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文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.冬蟲夏草是冬蟲夏草菌的子實體與僵蟲菌核(蝙蝠蛾幼蟲尸體)構(gòu)成的復(fù)合體。冬蟲夏草菌對感染蝙蝠蛾幼蟲是相當有節(jié)制的,這個比例在自然界蟲草分布區(qū)大概是12%。下列說法錯誤的是()A.冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾幼蟲存在共同進化B.冬蟲夏草是一種珍貴的藥用植物C.冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾幼蟲不屬于互利共生關(guān)系D.冬蟲夏草菌感染蝙蝠蛾幼蟲有節(jié)制是自然選擇的結(jié)果2.茉莉花的花色與花瓣細胞中色素的種類和含量有關(guān),控制色素的基因位于一對同源染色體上。某茉莉花的花瓣細胞中某一相關(guān)基因發(fā)生突變后,花色由紫色變?yōu)榘咨?。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該基因突變不能用普通光學(xué)顯微鏡觀察識別B.基因突變發(fā)生后,色素種類和含量可能發(fā)生變化C.控制茉莉花白色和紫色的基因是一對等位基因D.這種變異是體細胞突變造成的,不能遺傳給后代3.葉綠體起源的內(nèi)共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內(nèi)專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內(nèi)的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質(zhì)的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內(nèi)膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素4.某小組用性反轉(zhuǎn)的方法探究某種魚類(2N=32)的性別決定方式是XY型還是ZW型,實驗過程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮(MT)的飼料能將雌仔魚轉(zhuǎn)化為雄魚,投喂含有雌二醇(ED)的飼料能將雄仔魚轉(zhuǎn)化為雌魚,且性反轉(zhuǎn)不會改變生物的遺傳物質(zhì)(性染色體組成為WW或YY的胚胎致死)。下列有關(guān)分析錯誤的是A.對該種魚類進行基因組測序時需要測定17條染色體上DNA的堿基序列B.若P=1:0,Q=1:2,則該種魚類的性別決定方式為XY型C.若P=1:2,Q=0:1,則該種魚類的性別決定方式為ZW型D.無論該種魚類的性別決定方式為哪種,甲和丙雜交后代中雌魚:雄魚=1:15.下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是()A.觀察植物細胞有絲分裂實驗,染色后用鹽酸使細胞彼此分離,觀察到的都是死細胞B.放射性同位素標記法不能用于追蹤細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑C.將用標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通()培養(yǎng)基中,兩次分裂后,提取大腸桿菌DNA,經(jīng)密度梯度離心,有一條中帶,一條輕帶,說明DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制D.用標記的噬菌體去感染未標記的大腸桿菌,短時間保溫、離心后獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)6.廣東地區(qū)高發(fā)的β地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn),由正?;駻突變成致病基因a,患者的β珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因如圖所示(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。以下敘述不正確的是()A.β地中海貧血癥是β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變所致B.該病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的合成間接控制生物體的性狀C.若異常mRNA進行翻譯產(chǎn)生了異常β珠蛋白,與正常β珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短D.正常基因A發(fā)生了堿基對的替換,改變了DNA堿基對內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成β地中海貧血癥基因a二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某同學(xué)進行“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動,在適宜條件下,對黑藻進行遮光處理(完仝黑暗),測得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時間變化趨勢如圖1所示(吸收或釋放CO2速率指單位時間單位葉面積吸收或釋放CO2的量),其葉肉細胞內(nèi)部分代謝途徑如圖2所示,請回答以下問題(1)CO2_____________(填“氧化”或¨還原”)為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)。影響該反應(yīng)的因素除外部條件如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如____________(寫出兩個)。(2)遮光處理后,短期內(nèi)葉肉細胞中RuBP的含量會____________,完全黑暗后黑藻并沒有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。(3)黑暗環(huán)境中葉綠體輸出的三碳糖來自于____________,輸出的三碳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在氧氣充足的條件下,在_______________(填場所)中被徹底氧化分解成CO2。(4)該同學(xué)欲進一步探究遮光對黑藻葉綠素含量的影響,操作如下:a.取等量遮光不同時間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b.光電比色法定量,以____________作為對照溶液,分別在652nm、663nm和645nm處測定葉綠體色素提取液的____________;c.計算。8.(10分)近年來,化肥對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負面影響及對環(huán)境的污染日益引起人們的關(guān)注。由于固氮菌能固定大氣中的氮氣,提高土壤的氮含量,因而分離得到自生固氮菌(不與植物形成共生體)用以對土壤進行接種已成為一個新的研究方向。下表是微生物培養(yǎng)時常用的兩種培養(yǎng)基,回答下列問題:培養(yǎng)基甲馬鈴薯葡萄糖瓊脂蒸餾水pH200g20g15~20g1000ml自然培養(yǎng)基乙甘露醇(或蔗糖、葡萄糖)KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO2瓊脂水pH10g0.2g0.2g0.2g0.1g5g20g1000ml自然(1)分離固氮菌選用___(填“甲”或“乙”)培養(yǎng)基。從土壤深度看,選填____(“表層”或“深層”)的土壤容易得到自生固氮菌的菌種,獲得的土樣用______溶解后備用。(2)接種前,將滅過菌的培養(yǎng)基放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24h,目的是______。(3)用接種環(huán)蘸取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基表面輕點15~20處,此操作過程中需對接種環(huán)進行______次灼燒滅菌。接好種的培養(yǎng)皿要在______處寫明實驗內(nèi)容、接種人和日期。培養(yǎng)3~4天后可在接種的稀泥漿周圍看到黏膜液狀培養(yǎng)物,這是含有自生固氮菌的標志。(4)某特定染液能使自生固氮菌著色,挑取黏液,用該染液染色后制成涂片,制成的涂片在______(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡下觀察固氮菌的形態(tài)特征。篩選到的菌落需進一步分離純化,純化自生固氮菌的培養(yǎng)接種方法最常用的兩種是______。9.(10分)研究發(fā)現(xiàn),癌細胞能夠分泌F蛋白,F(xiàn)蛋白與T細胞表面的L蛋白結(jié)合后,抑制T細胞活化。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.提高體內(nèi)L蛋白基因表達量能預(yù)防腫瘤發(fā)生B.阻斷F蛋白與L蛋白結(jié)合可恢復(fù)T細胞的活性C.T細胞增殖分化成的效應(yīng)T細胞可裂解癌細胞D.L蛋白的單克隆抗體可能作為腫瘤治療的藥物10.(10分)2019年12月,非洲爆發(fā)沙漠蝗災(zāi),鋪天蓋地的蝗蟲大量毀壞當?shù)氐牟輬?、作物對糧食安全造成了巨大的威脅。請回答:(1)分散的蝗蟲危害較輕,而一旦聚集成群,則破壞力驚人?;认x腸道細菌產(chǎn)生的愈創(chuàng)木酚等物質(zhì)可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散,以此推測,愈創(chuàng)木酚屬于____________信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災(zāi)。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此分析,影響蝗蟲數(shù)量急劇增長的主要因素是________、___________等。我國治蝗專家馬世駿院土經(jīng)多年的研究,采取修筑堤壩、控制水位等措施,降低蝗蟲的___________,提高_________,從而控制蝗蟲的密度,使大面積的蝗害在中國大地上得以防治。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,有關(guān)國家和機構(gòu)全力合作進行滅蝗減災(zāi)的目的是________,從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺和人道主義危機。11.(15分)請對下列生物學(xué)實驗進行結(jié)果預(yù)測或分析與討論:(1)下圖為某學(xué)生進行“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗時的操作。若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計數(shù),其結(jié)果與真實值相比會______。若制片時先在計數(shù)室上滴一滴酵母菌液,靜置5min再蓋上蓋玻片,測量的結(jié)果會_______。(2)某同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是______(答出2點即可)。(3)在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗設(shè)計中,若以小鼠活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________。(4)以某種實驗小鼠為材料制備抗血清。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,在你的實驗思路中,關(guān)鍵是需對小鼠進行_______。為什么?__________。②測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果):_______________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

冬蟲夏草是一種昆蟲和真菌的結(jié)合體。蟲,是蟲草蝙蝠蛾的幼蟲;菌,是指蟲草真菌。簡單的說,冬蟲夏草就是昆蟲與真菌的尸體。在海拔4500米中生活著一種蟲子,是蝙蝠蛾的幼蟲,它通過吃植物生長。但是在它體內(nèi)寄生著一種真菌孢子,真菌孢子生長的過程中,逐步吸收和侵蝕蟲子的身體,雙方最終發(fā)展為蟲子身上長出一個真菌的菌體?!驹斀狻緼、冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾幼蟲之間為寄生關(guān)系,二者之間存在共同進化,A正確;B、冬蟲夏草是昆蟲和真菌的結(jié)合體,不是植物,B錯誤;C、冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾幼蟲的種間關(guān)系屬于寄生,不屬于互利共生關(guān)系,C正確;D、自然選擇決定了冬蟲夏草菌感染蝙蝠蛾幼蟲有節(jié)制,D正確。故選B。2、D【解析】

可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組:(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶攸c是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。(2)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組。(3)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。【詳解】A、基因突變屬于分子水平的變異,不能用普通光學(xué)顯微鏡觀察,A正確;B、基因突變發(fā)生后,色素種類和含量可能發(fā)生變化,從而導(dǎo)致花色改變,B正確;C、控制茉莉花白色的基因是由紫色基因突變產(chǎn)生的等位基因,C正確;D、這種變異是基因突變造成的,屬于可遺傳變異,即使是體細胞突變造成,也可以通過無性繁殖遺傳給后代,D錯誤。故選D。3、D【解析】

葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內(nèi)部分布有光合色素和有關(guān)的酶,可以進行光合作用產(chǎn)生有機物。內(nèi)共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻?!驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據(jù),A正確;B、內(nèi)共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內(nèi),則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內(nèi)膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內(nèi)部的遺傳物質(zhì)儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內(nèi)共生假說的正確性,D錯誤;故選D?!军c睛】該題的突破點為通過題干中對內(nèi)共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據(jù)即可。4、C【解析】

若該魚為XY型性別決定方式,則甲為XX,經(jīng)MT處理后,甲XX與乙XX雜交后代全是雌性,即P=1:0;丙是XY,經(jīng)ED處理后,丙XY與丁XY雜交,后代中XX(雌性):XY(雄性)=2:1;若該魚的性別決定方式是ZW型,則甲為ZW型,經(jīng)MT處理后,與乙ZW雜交,后代中ZW(雌性):ZZ(雄性)=P=2:1;丙為ZZ,經(jīng)ED處理后,與丁ZZ雜交,后代中全是雄性?!驹斀狻緼、該魚有性染色體,故進行基因組測序時需要測定15條常染色體+2條性染色體,共17條染色體上DNA的堿基序列,A正確;B、該種魚類的性別決定方式為XY型,甲XX與乙XX雜交后代中,P=1:0,丙XY與丁XY雜交后代中,Q=1:2,B正確;C、若該種魚類的性別決定方式為ZW型,則甲ZW與乙ZW雜交后代中,P=2:1,丙ZZ與丁ZZ雜交后代中,Q=0:1,C錯誤;D、若為XY型,則甲XX與丙XY雜交,后代中雌性:雄性=1:1;若為ZW型,甲ZW與丙ZZ雜交,后代中雌性:雄性=1:1,D正確。故選C。【點睛】XY型性別決定方式中,雌性的性染色體組成為XX,雄性為XY;ZW性別決定方式中,雌性為ZW,雄性為ZZ。5、C【解析】

有絲分裂裝片制作過程:解離→漂洗→染色→制片;放射性同位素標記法常用于追蹤細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑;用35S標記的噬菌體去感染未標記的大腸桿菌,短時間保溫、可能導(dǎo)致噬菌體的DNA并沒有導(dǎo)入細菌,離心獲得的上清液中的放射性很高,說明標記的噬菌體的蛋白質(zhì)存在于上清液中,因此不能證明DNA就是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、有絲分裂裝片制作過程:解離→漂洗→染色→制片,解離液由鹽酸和酒精混合而成,其作用是使組織中的細胞相互分離開來,在觀察植物細胞有絲分裂實驗時,應(yīng)先解離再進行染色,并且觀察到的都是死細胞,A錯誤;B、放射性同位素標記法可以用于追蹤細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑,B錯誤;C、將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,經(jīng)兩次分裂后,提取大腸桿菌DNA,經(jīng)密度梯度離心,如果有一條中帶,一條輕帶,則說明DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,C正確。D、用35S標記的噬菌體去感染未標記的大腸桿菌,短時間保溫、可能導(dǎo)致噬菌體的DNA并沒有導(dǎo)入細菌,離心獲得的上清液中的放射性很高,說明標記的噬菌體的蛋白質(zhì)存在于上清液中,因此不能證明DNA就是遺傳物質(zhì),D錯誤。故選C。6、B【解析】

分析圖解可知,過程①表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過程②表示翻譯。圖中可以看出,基因突變后,密碼子變成了終止密碼子,因此會導(dǎo)致合成的肽鏈縮短?!驹斀狻緼D、β地中海貧血癥是正?;駻發(fā)生了堿基對的替換,即由

G→A,G/C堿基對3個氫鍵,A/T堿基對含兩個氫鍵,改變了DNA堿基對內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成β-地中海貧血癥基因a,導(dǎo)致β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變,AD正確;B、該病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體的性狀,B錯誤;

C、圖中看出,替換后的部位轉(zhuǎn)錄形成的密碼子為UAG,該密碼子為終止密碼子,因此若異常mRNA進行翻譯產(chǎn)生了異常β-珠蛋白,則該異常β-珠蛋白與正常β-珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短,C正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、還原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等減小在有光照期間積累了一定量ATP和NADPH,可使碳反應(yīng)持續(xù)一段時間淀粉水解細胞溶膠和線粒體95%乙醇吸光值(吸光度或光密度值或OD)【解析】

分析題圖可知,圖1中在完全黑暗的條件下初始時CO2吸收速率大于零且能維持穩(wěn)定,此時仍可進行光合作用,此后隨黑暗時間延長,CO2吸收速率逐漸降低,最終轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛲忉尫臗O2,此時進行呼吸作用;圖2為碳反應(yīng)過程?!驹斀狻浚?)CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán);影響碳反應(yīng)的因素有外部條件,如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。(2)遮光處理后,光反應(yīng)停止,ATP和NADPH含量減少,三碳酸還原減少,短時間內(nèi)RuBP含量減少;圖1結(jié)果表明,遮光處理后,黑藻并沒有立即停止吸收C02,原因是在有光照期間積累了一定量的ATP和NADPH,可使碳反應(yīng)持續(xù)一段時間。(3)黑暗環(huán)境中,黑藻停止進行光合作用,葉綠體輸出的三碳糖來自于積累的淀粉的水解;在氧氣充足情況下細胞進行需氧呼吸,葡萄糖在細胞溶膠和線粒體中徹底氧化分解成C02。(4)測定葉綠素含量可用光電比色法定量,根據(jù)色素提取液對可見光譜的吸收,利用分光光度計在某一特定波長測定其吸光度,即可用公式計算出提取液中各色素的含量;色素用95%乙醇提取,所以需要用95%乙醇溶液作為空白對照?!军c睛】解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關(guān)系,并能提煉題圖信息分析作答。8、乙表層無菌水檢驗培養(yǎng)基滅菌是否合格兩皿底高倍稀釋涂布平板法、平板劃線法【解析】

分析表中兩種培養(yǎng)基:乙培養(yǎng)基中無氮源,而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機鹽等多種成分,分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此,乙培養(yǎng)基更適合。在操作過程中要注意雜菌的污染,如培養(yǎng)基滅菌是否合格的檢驗、接種工具的滅菌等;在恒溫箱中要倒置培養(yǎng),因此,要在皿底處寫明實驗內(nèi)容、接種人和日期?!驹斀狻浚?)乙培養(yǎng)基中無氮源,而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機鹽等多種成分,分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此,乙培養(yǎng)基更適合。自生固氮菌的氮源來自空氣,又是需氧型細菌,因此,在表層土壤中容易獲得該菌。為了避免雜菌污染,獲得的土壤要用無菌水溶解。(2)培養(yǎng)基滅菌是否合格可通過將未接種的培養(yǎng)基在適合的條件下先行培養(yǎng)來檢驗。(3)為了減少外來雜菌污染,在接種環(huán)蘸取泥漿前要進行灼燒滅菌,為了避免細菌污染環(huán)境和感染操作者,輕點稀泥漿結(jié)束后,還要進行灼燒滅菌。因為在恒溫箱中要倒置培養(yǎng),因此,要在皿底處寫明實驗內(nèi)容、接種人和日期。(4)挑取黏液用特定染液染色后再制成涂片,著色的為自生固氮菌,可在高倍顯微鏡下看清固氮菌的形態(tài)特征。微生物的接種方法中最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法?!军c睛】根據(jù)要選擇菌種的特征恰當?shù)剡x擇相應(yīng)的選擇性培養(yǎng)基,實驗操作的基本流程的熟練掌握,明確實驗中一些關(guān)鍵的操作等,以上是本題的關(guān)鍵考點。9、A【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【詳解】A、癌細胞能夠分泌F蛋白,F(xiàn)蛋白與T細胞表面的L蛋白結(jié)合后,抑制T細胞活化,但是T細胞增殖分化的效應(yīng)T細胞可裂解癌細胞,屬于細胞免疫,可治療腫瘤,所以提高體內(nèi)L蛋白基因表達量不能預(yù)防腫瘤發(fā)生,反而加速了癌細胞的增殖,A錯誤;B、F蛋白與T細胞表面的L蛋白結(jié)合后,抑制T細胞活化,因此阻斷F蛋白與L蛋白結(jié)合可恢復(fù)T細胞的活化,B正確;C、細胞免疫中,T細胞增殖分化成的效應(yīng)T細胞可裂解癌細胞,C正確;D、L蛋白的單克隆抗體可以特異性的結(jié)合L蛋白,使用后能阻滯F蛋白與T細胞表面的L蛋白結(jié)合后,促進T細胞活化,可能作為腫瘤治療的藥物,D正確。故選A。10、化學(xué)降雨量(或:水分、溫度、氣候)天敵(或:捕食者、寄生關(guān)系的生物、傳染?。┏錾仕劳雎收{(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學(xué)信息和行為信息;2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分;3.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素?!驹斀狻浚?)根據(jù)愈創(chuàng)木酚等物質(zhì)可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散的這一作用可知愈創(chuàng)木酚是一種化學(xué)信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災(zāi)。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此可知,降雨量、天敵等因素是影響蝗蟲數(shù)量急劇增長的主要因素。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素,所以有效的治蝗措施能降低蝗蟲的出生率,提高死亡率,從而控制蝗蟲的密度。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,滅蝗的目的避免了植物的能量流向蝗蟲,從而更多的保留下來為人類所用,故進行滅蝗減災(zāi)的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,從而提高了糧食產(chǎn)量,避免了糧食短缺和人道主義危機?!军c睛】熟知種群的特征以及引起種群數(shù)量變化的因素是解答本題的關(guān)鍵!掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程以及研究能量流動的意義是解答本題的另一關(guān)鍵!11、偏大或偏小偏大取材位置不合適;取材時間不合適;視野選擇不合適先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液兩次或多次注射相同抗原因第二次或更多次注射相同抗原,會使小鼠產(chǎn)生

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