2022-2023學(xué)年四川省資陽市小學(xué)語文四年級上冊期末高分預(yù)測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、比一比，再組詞。

避(

)

撼(

)

站(

)

喧(

)

僻(

)

憾(

)

玷(

)

宣(

)

2、讀拼音寫詞語，看誰寫得又正確又美觀。

1．兇猛的cháoshuǐ(

)越過了dīàn(

)，zhújiàn(

)向兩岸的zhuāng

jia(

)涌去。

2．天高云淡，像被táoxǐ(

)過的碧空下kēngkēngwāwā(

)的小路鋪平了，路邊的dàogǔ(

)金黃一片。

3．清晨的大霧shàshí(

)籠罩了kuānkuò(

)的江面。

3、讀拼音，寫詞語。

niǎocháo

shēnqū

pāndēng

jìyú

(

)(

)(

)(

)

lìliàng

lèngzhù

yǎnhù

bódòu

(

)(

)(

)(

)

4、看拼音，寫詞語。

wān

dòu(

)

àn

shí(

)

shū

shì(

)

kǒng

pà(

)

nài

xīn(

)

cēnɡ

jīnɡ(

)

tàn

tīnɡ(

)

jiānɡ

yìnɡ(

)

yú

kuài(

)

5、讀拼音寫詞語

（1）shànliáng()

jiàshǐ()

jiānyìng()yánjiū()gǎizào()

（2）這個項目難度很大，jìshù(

)人員lián

shǒu(

)各部門，經(jīng)過三年多的努力，出色地完成了這個投資chāoyìyuán(

)的shìjì(

)gōngchéng(

)。

（3）只有zhīrénshànrèn(

)，才能人盡其才。

6、課文填空，我最行。

（1）“我之所以認不清廬山真正的面目，只因為我身處在廬山之中”，對應(yīng)的詩句是_____，____?！白R”的意思是____，“緣”的意思是____。

（2）《題西林壁》是______代著名文學(xué)家_______的作品。詩中作者抓住___________談感受，贊美了_______，于寫景中寄寓一定的哲理。

（3）《雪梅》是____代著名文學(xué)家_____寫的。詩人人觀察仔細，觀察到______比_____白，______比______香，在比較中寫出了雪和梅各自的特點。“說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香”對應(yīng)的詩句是_________，_______。

（4）《蟋蟀的住宅》是_______國昆蟲學(xué)家_______寫的一篇觀察筆記。文中運用________修辭手法寫了蟋蟀的住宅屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是______，_____、_____，_______。（概括特點）二、書寫題7、會寫

請在田字格內(nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。

征

催

醉三、信息匹配8、選詞填空。

遼闊

開闊

寬闊

1．爸爸心胸(

)，從來不計較小事。

2．山頂(

)平坦，可以并排行駛四輛卡車。

3．我國地域(

)，南北氣候差異很大。

雖然……但是……

即使……也……

4．百合剛剛誕生的時候，(

)長得和雜草一模一樣，(

)它心里知道自己并不是一株野草。

5．在這斷崖邊上，(

)開出世界上最美的花，(

)不會有人欣賞。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀語段，完成練習(xí)。

那條白線很快地向我們移來，逐漸________，________，________。再近些，只見________，形成一堵________水墻。浪潮越來越近，猶如____________，________地飛奔而來；那聲音如同________，好像____________。1．按原文填空。

那條白線很快地向我們移來，逐漸________，________，________。再近些，只見________，形成一堵________水墻。浪潮越來越近，猶如________，________地飛

奔而來；那聲音如同________，好像________。

2．寫出文中的比喻句，并說說把什么比作了什么。

________

3．作者是從哪些方面描寫錢塘江大潮的？

________五、語言表達10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）盤古這個巍峨的巨人，撐在天和地之間。（改為比喻句）

_____________________

（2）他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山。（縮句）

______________________

（3）普羅米修斯看到人間沒有火，人類過著悲慘的日子。普羅米修斯到天上去“盜”取火種。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話）

_______________________

（4）火神不敢違抗宙斯的命令。（改為反問句）

_______________________11、把下列反問句換成帶句號的陳述句，意思不變。

1.這不是難為蝴蝶嗎？

_____________________________________________________

2.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？

______________________________________________________________________

3.花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？

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