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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是(
)A.點綴(zhuì)
蔚藍(wèi)
拍攝(shè)
憂心忡忡(chōng)B.合攏(lǒng)
吞噬(shì)
熾熱(zhì)
海市蜃樓(shèn)C.燒灼(zhuó)
欽佩(qīn)
輪廓(kuò)
驚心動魄(pò)D.俯瞰(kàn)
無虞(yú)
凜冽(liè)
怏怏不樂(yàng)2、下面加點字的注音和詞語書寫均無誤的一項是(
)A.慷慨(kài)
帳篷(péng)
廢墟(xū)
薰衣草(xun)B.溜達(liū)
呼嘯(xiào)
應(yīng)征(yìng)
白樺樹(huà)C.微?。╞áo)
急燥(zào)
戳穿(chuō)
山毛櫸(jǔ)D.酬勞(chóu)
坍塌(dān)
滾燙(tàng)
熱騰騰(téng)3、將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是(
)
①誰能否認,楊利偉的“太空一日”,既是個人價值的實現(xiàn),也是社會價值的實現(xiàn);
②“一個有前途的國家不能沒有先鋒,一個有希望的民族不能沒有英雄”,誠哉斯言,英雄是時代的脊梁,是時代的楷模。
③他們不僅志存高遠,更甘于奉獻,無所保留,他們就是時代的脊梁,他們就是時代的楷模!
④時代洪流靜狂都是常態(tài),個人價值的實現(xiàn)與對社會的無私奉獻片非矛盾對立,英雄可在追求家國理想中實現(xiàn)個人價值,個人價值實現(xiàn)之時常常也有利于國家。
⑤誰又能否認,老將蘇炳添以9秒83刷新了亞洲紀錄,既突破了自我,又振奮了時代精神。
⑥時代洪流或靜或狂,英雄自是勇立潮頭,乘風(fēng)踏浪,奮楫篤行,指引著人們的精神航向。A.⑤⑥①④③②B.①③②⑤⑥④C.②⑥④①⑤③D.③⑤②④①⑥4、下列各項中,沒有語病的一項是(
)A.荊州是一座文脈源遠流長的城市,燦爛文明并非塵封的過往,也是今天的寶貴財富。B.位于沙市江漢路的江瀆宮,據(jù)說是屈原的寓居之地,也是《橘頌》《天問》的作者。C.李白、杜甫都曾在荊州居留,青蓮巷、杜工部巷至今仍是荊州人流連駐足的地方。D.由于“公安三袁”引領(lǐng)了一代文風(fēng),得到了歷代文人推崇并影響五四新文化運動。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、按要求填補古詩文名句。
(1)潮平兩岸闊,__________。
(2)__________,山入潼關(guān)不解平。
(3)晴空一鶴排云上,__________。
(4)__________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
(5)夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,__________,__________。
(6)__________,__________,仁在其中矣。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》)【乙】由儉入奢易,由奢入儉難。飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費用。酒肉一餐,可辦粗飯幾日;紗絹一匹,可辦粗衣幾件。不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?常將有日思無日,莫待無時思有時,則子子孫孫常享溫飽矣。(節(jié)選自周怡《勉諭兒輩》)1.解釋文中加點詞語的意思。
(1)非寧靜無以致遠
(2)淫慢則不能勵精
(3)險躁則不能治性
(4)可辦粗飯幾日
2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。
(2)不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?
3.“儉”是中華傳統(tǒng)美德,【甲】【乙】兩文中都以此勸勉后輩,但闡述的側(cè)重點不同。請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J識。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀以下材料,完成下面小題。①冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡玩游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意。如此地,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但并沒有像對前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。②春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。③這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。④妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢?!雹輳垕尡闩軄戆沿堊搅巳?。隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。⑥一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”⑦我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像曾與它的敵人掙扎了許久。⑧我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。⑨妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死烏,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對烏籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?!”⑩張媽默默無言,不能有什么話來辯護。?于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。?三妹在樓上叫道:“貓在這里了?!?它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪鳴”,便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了!”同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!?我心里十分地難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辨訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針!?我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢??兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上,我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。?我永無改正我的過失的機會了!?自此,我家永不養(yǎng)貓。(節(jié)選自鄭振鐸《貓》)1.對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(
)A.花白貓是“若有若無的動物”,因它是撿來的、外形不好看,不活潑,天生就有憂郁性。B.花白貓對那一對黃鳥“似乎也特別注意”,“似乎”不能刪掉,因這只是“我”的猜測。C.妻子和張媽根據(jù)貓常爬上桌凝望鳥籠,還看到貓吃鳥腿,判斷就是花白貓咬死了黃鳥。D.最后冤案大白,“我”認識到:只憑個人的喜惡、帶著私人偏見,對花白貓是不公平的。2.第③段畫波浪線的句子能否刪去?為什么?
3.請品味下面加點詞的表達效果。
一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。
4.揣摩第?段畫橫線句,發(fā)揮你的想象,如果你是那只花白貓,請用第一人稱寫出在挨打后的心理活動。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面詩歌,完成問題。十一月四日風(fēng)雨大作南宋
陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。1.詩歌首句詩人
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