2023-2024學(xué)年福建省漳平市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.題跋(bō)

岔道(chà)

行旅(lǚ)B.翰林(hàn)

馱隊(duì)(tuó)

遒勁(qiú)C.田疇(shòu)

簇?fù)恚╟ù)

攝取(shè)D.宏敞(chǎng)

檀香(shán)

擅長(zhǎng)(shàn)2、下列書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.斑斕

乾坤

引吭高歌

銳不可擋B.草窠

緬懷

熙熙攘攘

藏污納垢C.頻臨

甲胄

天翻地覆

再接再厲D.料峭

狼籍

摩肩接踵

迥乎不同3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.昔日的貴州印象正被“高速平原”有力改寫,坦蕩如砥的高速公路網(wǎng)徹底壓縮“千山萬(wàn)壑”。B.在鹿角峰虎腳爪公路邊,三株蒼勁的紅軍樹如擎天巨傘般傲然挺立在依山而建的紅軍樹革命烈士紀(jì)念園中。C.掀起車窗的簾子,看到小巷在飛速倒退,老人和孩子們的身影一閃即逝,籠著層極淡卻極圣潔的光暈,懨懨欲睡般遙不可及。D.一個(gè)團(tuán)隊(duì)若能擰成一股繩,一起攻堅(jiān)克難,這個(gè)團(tuán)隊(duì)將縱橫決蕩,所向披靡。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。B.為了避免被打擾的事情不再發(fā)生,金庸先生閉門謝客,低調(diào)地度過(guò)了92歲的生日。C.這個(gè)煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一爐,時(shí)間縮短了一倍。D.中國(guó)科幻作家劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說(shuō)《三體》,獲得了第73界雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇故事獎(jiǎng)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、讀古詩(shī)文,將空缺處的原文書寫在橫線上。

(1)黃鶴一去不復(fù)返,_____。(《黃鶴樓》崔顥)

(2)_______,歸雁入胡天。(《使至塞上》王維)

(3)________,江入大荒流。(《渡荊門送別》李白)

(4)________________,誰(shuí)家新燕啄春泥。(《錢塘湖春行》白居易)

(5)_______________,志在千里。(《龜雖壽》曹操)

(6)晴空一鶴排云上,______________。(《秋詞》劉禹錫)

(7)自非亭午夜分,______________。(《三峽》酈道元)

(8)子夏曰:“_____________,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(9)崔顥的《黃鶴樓》中以寫景出名的詩(shī)句是:__________,______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個(gè)文段,完成小題。甲上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,投弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。”天子為動(dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。乙二世元年七月,發(fā)間左適成漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆靳。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺乏。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.上自勞軍

勞:慰問(wèn)B.改容式車

式:同“軾”,扶軾C.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

次:軍隊(duì)駐扎D.失期,法皆斬

法:按照法律2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一-項(xiàng)是(

)A.天子且至

且秦滅韓亡B.天子為動(dòng)

故不為茍得也C.未知其死也

安陵君其許寡人D.當(dāng)立者乃公子扶蘇蘇

乃石性堅(jiān)重3.對(duì)文中畫線句子翻譯無(wú)誤的一項(xiàng)是(

今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。A.如今我們這些人誠(chéng)心冒充公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,為了全國(guó)發(fā)出號(hào)召,應(yīng)該有很多人來(lái)響應(yīng)的。B.如今如果我們這些人冒充公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,向全國(guó)發(fā)出號(hào)召,應(yīng)該有很多人來(lái)響應(yīng)的C.如今如果我們這些人冒充公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,為了全國(guó)發(fā)出號(hào)召,應(yīng)該有很多人來(lái)響應(yīng)的。D.如今憑借我們這些人冒充公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,問(wèn)全國(guó)發(fā)出號(hào)召,應(yīng)該有很多人來(lái)響聲的。4.下列對(duì)文段理解和分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.兩文都是人物傳記。甲文主要記敘漢文帝到周亞夫的細(xì)柳營(yíng)慰問(wèn)軍上的事,乙文記敘了陳涉、吳廣發(fā)動(dòng)起義的原因以及他們提出的起義策略。B.兩文都善于運(yùn)用語(yǔ)言描寫米刻畫人物。甲文軍門都尉、壁門士吏傳達(dá)將軍指示,體現(xiàn)了周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明、令出如山的真將軍形象。乙文中陳勝同吳廣的對(duì)話,表現(xiàn)了陳勝過(guò)人的膽識(shí)和氣魄,以及敏銳的洞察力。C.兩文語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)練。甲文用“介胃之士”“持兵揖”等詞語(yǔ),符合人物身份;乙文連用四個(gè)“死”字,并不讓人感到啰嗦,反而吏能鮮圳體現(xiàn)人物特點(diǎn)。D.兩文寫人敘事各有特色。甲文主要通過(guò)正面描寫刻畫人物,善于運(yùn)用對(duì)比、襯托凸顯人物特點(diǎn);乙文通過(guò)富有個(gè)性特征的細(xì)節(jié)來(lái)塑造人物形象,表現(xiàn)人物性格。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成后面小題。青春正當(dāng)時(shí)不予負(fù)流年出彩“90后”展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)貌說(shuō)起“90后”,可能很多人都會(huì)給他們貼上“自我”“叛逆”“享樂(lè)”的標(biāo)簽。而成長(zhǎng)起來(lái)的“90后”們卻以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)出這一代人的獨(dú)特風(fēng)采。去年10月份,江蘇衛(wèi)視《一站到底》的舞臺(tái)上,吉林女孩張超凡接二連三戰(zhàn)勝對(duì)手,憑借不俗表現(xiàn)收獲無(wú)數(shù)喝彩。但如果不去關(guān)注她的左臂,很多人可能并不會(huì)看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處。“我一直都覺(jué)得我跟正常人都是一樣的,甚至我通過(guò)自己的努力,我覺(jué)得有時(shí)候會(huì)比普通人做得更好。”1992年出生的張超凡,雖然一出生就沒(méi)有左臂,但這并沒(méi)有消磨她的意志,反而鞭策她成長(zhǎng)為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學(xué)拿到吉林省大道速滑(少兒組)冠軍后,張超凡漸漸體會(huì)到母親那些話的含義:“超凡,其實(shí)你只是比別人缺少了一個(gè)小零件而已。如果你自己努力,你就會(huì)變得很優(yōu)秀。”就這樣,張超凡從沒(méi)有停下努力的腳步。全國(guó)演講大賽冠軍、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國(guó)向上向善好青年……人們看到了“東方維納斯”的出色經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后,張超凡創(chuàng)辦了東北首家國(guó)學(xué)館,成了“90后”美女校長(zhǎng)。張超凡說(shuō),曾經(jīng)覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人的典型和代表,能夠激勵(lì)更多的殘疾人去奮發(fā)前進(jìn),后來(lái)覺(jué)得其實(shí)這只是一個(gè)小的方面。所以她想成為一個(gè)追夢(mèng)逐夢(mèng)的形象,讓更多人看到其實(shí)她可以做得很好,大家也都可以做得很好。從學(xué)業(yè)走向創(chuàng)業(yè),張超凡在平凡的生活中演繹出非凡的精彩。生活總是會(huì)厚待努力的人——這是張超凡正在創(chuàng)作的一本書的書名。她說(shuō),希望通過(guò)這本書,給青年人或者是給有夢(mèng)想的人一些激勵(lì)、鼓勵(lì)。同樣是1992年出生的“90后”,太原理工大學(xué)電氣與動(dòng)力工程學(xué)院的研究生潘曜還沒(méi)有走上社會(huì),卻曾到過(guò)地球的最南端,給南極做過(guò)“CT”。為適應(yīng)南極惡劣環(huán)境,在做好知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),潘曜也加強(qiáng)了體能訓(xùn)練。憑借全面的知識(shí)功底和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,潘曜從60名預(yù)選人員中脫穎而出,2015年11月,潘曜成為中國(guó)第32次南極科學(xué)考查隊(duì)中最年輕的一員,帶著1.5噸儀器設(shè)備奔向了南極。但科考之路并不平坦。潘曜一路上經(jīng)歷了嚴(yán)重的暈船、嘔吐,還經(jīng)歷了零下30度的低溫和較低的氣壓,呼吸比較難受等超出預(yù)料的種種困難,但也沒(méi)產(chǎn)生過(guò)后悔的念頭,有困難來(lái)了努力扛過(guò)去就是了。潘曜在此次科考中的主要任務(wù),是對(duì)南極中山站到昆侖站的300米深冰蓋進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精細(xì)化探測(cè)。而光是設(shè)備安裝就讓潘曜的手指吃盡了苦頭。“我們一共有7套設(shè)備。最難裝那套設(shè)備應(yīng)該是300多斤,螺絲也比較多,還比較小,擰的話拿厚手套不好擰,得拿薄手套甚至是光著手?jǐn)Q。光手?jǐn)Q就容易粘住,很冷的時(shí)候手碰到金屬的東西就直接粘上去了。”潘曜說(shuō)。在極晝、極低溫和缺氧的環(huán)境下,潘曜時(shí)刻要關(guān)注雷達(dá)和冰雪監(jiān)測(cè)儀的工作情況,每晚還要抱著四塊25公斤的電池去發(fā)電艙為設(shè)備充電,之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。潘曜表示,中國(guó)南極科考隊(duì)經(jīng)歷了158天的考查,第一次獲取冰蓋以下0到10米深的溫度數(shù)據(jù)。那些冰川學(xué)家就可以據(jù)此推演冰蓋積累的整個(gè)過(guò)程。潘曜說(shuō),應(yīng)該是我們扛起祖國(guó)發(fā)展大梁的時(shí)候了。希望每個(gè)人無(wú)論是在南極執(zhí)行科考任務(wù),或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作,我們的目標(biāo)都是一致的,就是為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量吧!如今的“90后”生活在更為優(yōu)越的條件下,這不應(yīng)該成為標(biāo)簽化的借口,反而應(yīng)該是看好他們的理由。他們身上閃耀的屬于這代人的寶貴品質(zhì),值得我們?yōu)槌霾实摹?0后”點(diǎn)贊!1.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這篇通訊標(biāo)題使用的妙處。

2.文章敘述潘曜在南極考查時(shí)安裝300多斤設(shè)備,有什么作用?

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析張超凡如何能夠“在自己平凡的生活中演繹出非凡的精彩”的?

4.文章中的兩位主人公都以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)出90后的獨(dú)特風(fēng)采,請(qǐng)談?wù)勊麄兂霾实墓餐蛩赜心男??五、?shī)歌鑒賞(共5分)閱讀古詩(shī),按要求答題。野望(唐)王績(jī)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。

(1)首聯(lián)

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