2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)青銅峽市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音,不完全正確的一項(xiàng)是A．棱角(líng)

黧黑(lí)

凍瘡(chuāng)B．虔誠(chéng)(qián)

蠕動(dòng)(rú)

腈綸(jīnɡ)C．驟然(zhòu)

漫溢(yì)

懈怠(dài)D．敦實(shí)(dūn)

蜿蜒(yán)

演繹(yì)2、選出詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．草木萌發(fā)周而復(fù)始消聲匿跡風(fēng)雪載途B．天空晴朗大地蘇醒冰雪溶化草長(zhǎng)鶯飛C．采積種子花香鳥(niǎo)語(yǔ)次第開(kāi)放物候觀測(cè)D．不毛之地川流不息丟三落四衰草連天3、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．他做事喜歡按自己的想法如法炮制，總不聽(tīng)別人的建議，這是錯(cuò)誤的。B．簽字售書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前，作者對(duì)前來(lái)采訪的記者說(shuō)：“書(shū)中的觀點(diǎn)是無(wú)可置疑的，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。C．想要系統(tǒng)了解一種新事物，我們可以通過(guò)顧名思義的方法去探究。D．大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。4、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．據(jù)新華社報(bào)道，緬北地區(qū)發(fā)生軍事沖突，已有至少2萬(wàn)余緬甸籍邊民涌入中方境內(nèi)臨時(shí)避戰(zhàn)。B．我們不能把課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講，合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。C．作為信息時(shí)代的公民，對(duì)撲面而來(lái)的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別能力。D．華亭縣關(guān)山蓮花臺(tái)風(fēng)景區(qū)成為我省繼崆峒山、麥積山、敦煌鳴沙山風(fēng)景區(qū)后第四個(gè)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、默寫(xiě)古詩(shī)《子矜》。

___________________________________________________________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住苛直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”【乙】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)阡陌交通____________

(2)以其境過(guò)清____________

2．下列句子中加點(diǎn)的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是()A．忘路之遠(yuǎn)近(《桃花源記》)B．其反激之力(《河中石獸》)C．孔子云：何陋之有(《陋室銘》)D．中軒敞者為艙，箬篷覆之(《核舟記》)3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

(1)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

(2)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

4．甲、乙文段畫(huà)線句子都是環(huán)境描寫(xiě)，它們分別體現(xiàn)了作者怎樣的心情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。麗江秋韻①兩漢和李唐帝國(guó)浩浩的商隊(duì)，沿河西走廊出嘉峪關(guān)，經(jīng)喀什西向藩邦展示東方大國(guó)風(fēng)情的時(shí)候，在西南的蒼茫群山中也跋涉著一支馬隊(duì)，出蜀中、云南，穿高原雪山，遠(yuǎn)涉印度。一路煙雨風(fēng)霜，一路凄迷坎坷，茶馬古道在趕馬漢子的蒼涼歌聲中蜿蜒延伸。②麗江——一個(gè)清秀的地名，卻承載了厚重的歷史，目睹了馬幫漢子的別離辛酸。走近麗江，只為聆聽(tīng)一曲幽幽的古歌……③在麗江古鎮(zhèn)五花石鋪就的街道上，秋風(fēng)中似乎混雜嗒嗒的蹄音，轆轆的車(chē)輪，馬幫漢子晦澀的俚語(yǔ)，商戶的叫賣(mài)聲依然熱鬧，車(chē)輪印就的石板依舊平坦，老字號(hào)的商鋪牌匾懸掛故然，村頭的水車(chē)似在等候，依門(mén)的胖金花似在守望……一切的一切靜候著遠(yuǎn)去馬隊(duì)歸來(lái)的音訊。讓腳步再輕些，再輕些，我們?cè)跞绦奶に楣爬系膲?mèng)境，又怎忍心風(fēng)中的韻律遠(yuǎn)去無(wú)尋？④麗江，古老茶馬故道上的一個(gè)驛站，曾經(jīng)以為[A]滄桑是它的面頰，風(fēng)塵是它的氣息，幽怨是它的魂魄，凄愴是它的氣韻。有誰(shuí)能想到秋日的麗江如納西少女，眉清目秀，靈毓脫俗，亦歌亦舞，亦詩(shī)亦畫(huà)。⑤“高原姑蘇”，街面是美麗的五花石，有街多有河，有河自多橋。戶戶楊柳依依，家家小橋流水。不同的是橋和河更小巧玲瓏，河中也少了泊船。灰瓦白墻，木柱畫(huà)廊，家家店鋪琳瑯滿目的風(fēng)味濃郁的民族手工藝，服飾。茶館內(nèi)偶爾有一只胡琴?gòu)牧z間飛出，錚錚成韻。⑥麗江的故事纏綿中也有風(fēng)趣。因?yàn)榕f時(shí)的首領(lǐng)姓木，于是便從不建城墻，以避木被口圍而成“困”。當(dāng)?shù)囟嘈铡昂汀保瑐鳛榧{西族戴帽背筐，就在首領(lǐng)的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。納西族傳統(tǒng)男主內(nèi)，女主外，一些工藝畫(huà)和布偶用帽子區(qū)別性別，戴帽的是女性，因?yàn)樗齻円谔?yáng)下勞作。男人們卻在家琴棋書(shū)畫(huà)，當(dāng)然遠(yuǎn)行經(jīng)商也要男人去遠(yuǎn)涉異國(guó)他鄉(xiāng)。他們的琴聲便也飄蕩在行道上，流淌在親人的睡夢(mèng)中。⑦像一切驛路客棧，麗江從來(lái)就沒(méi)少了酒。[B]當(dāng)一串串大紅燈籠染紅河水的時(shí)候，麗江像燭光里的新娘。在納西姑娘和小伙兒的對(duì)歌聲中，酒香也開(kāi)始在古城中彌漫開(kāi)來(lái)，烈性的白酒，香醇的紅酒，還有啤酒、咖啡。[C]觥籌交錯(cuò)中，親情，友情，愛(ài)情，在古城中演繹著悲歡離合的故事。納西族也喜歡用歌聲述說(shuō)心中的堅(jiān)毅和志向。⑧麗江城內(nèi)的河水來(lái)自雪山，晴朗的日子，站在古城的高處放眼望去，玉龍雪山就在眼前，于是古鎮(zhèn)口便建起了“嵌雪樓”。坐在“嵌雪樓”的茶室，注目墻上的牛頭，撫摸手邊的木欄，聽(tīng)著窗外飛檐鈴鐺的清音，難道這就是麗江秋韻嗎？（有刪改）1．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)劦冖鄱沃屑狱c(diǎn)的“古老的夢(mèng)境”在文中的含義。

2．第③段畫(huà)波浪線的句子使用了省略號(hào)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)其作用。

3．通讀全文，說(shuō)說(shuō)第⑦段中[C]句表達(dá)了作者怎樣的情感。

4．請(qǐng)從[A][B]兩句中任選一句，從內(nèi)容和表現(xiàn)方法方面對(duì)其作簡(jiǎn)要賞析。

5．第⑧段以“難道這就是麗江秋韻嗎？”收束全文，有何作用？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成問(wèn)題。送友人（唐）李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

詩(shī)歌中間兩聯(lián)緊扣詩(shī)題的“送”字，巧妙的寫(xiě)出了離別的深情，試結(jié)合具體詩(shī)句加以分析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）文章重點(diǎn)介紹了核舟的哪個(gè)部位？為什么要把它作為說(shuō)明的重點(diǎn)？七、作文（共40分）作文

有人說(shuō)，朋友不是那個(gè)你隨便和他說(shuō)聲“嗨”的人。朋友是一個(gè)可以給你依靠著嚎哭的肩膀，是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里傾注的井，是一排令