大連新動(dòng)啤酒

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大連新動(dòng)啤酒教師節(jié)：回歸風(fēng)清氣正之本色今年教師節(jié)期間，中國教師進(jìn)展基金會(huì)發(fā)出了切實(shí)關(guān)切教師、弘揚(yáng)師德、家長不送禮、教師不收禮的提議，夢想今年的教師節(jié)能夠在端正黨風(fēng)、政風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)的大氣候下回歸風(fēng)清氣正之本色。

從教師節(jié)本意啟程，上述提議是很有道理的。教師節(jié)指點(diǎn)全社會(huì)更加是各地各級政府，切實(shí)關(guān)切教師，弘揚(yáng)師德主旋律，采取多種措施解決教師的實(shí)際問題。這種關(guān)切和扶助，不需要錦上添花，而要強(qiáng)調(diào)雪中送炭；要捐助困難教師支援渺遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校，更要從制度上、政策上采取有力措施推進(jìn)教導(dǎo)公允。為政者要掃視，本省、本市、本縣是否還有常年堅(jiān)守村小講臺(tái)、得不到進(jìn)修機(jī)遇、生活窘迫的農(nóng)村教師。

教師節(jié)本應(yīng)是集中的文化活動(dòng)，禮物是表達(dá)情意的象征。教師節(jié)最好的禮物是學(xué)生自制的賀卡，寫給畫給老師的一首詩、一幅畫。這些詩、畫可能是稚嫩、樸拙的，但它代表的是學(xué)生的心聲。在好多國家，尤其是文化興隆國家，這依舊是教師節(jié)百年不變的形式。在我們的傳統(tǒng)文化中，送禮過重、超越禮節(jié)是不禮貌的行為。借教師節(jié)之機(jī)送錢、送購物卡、送重禮，有變相行賄之嫌。

教師當(dāng)然不能收受禮品禮金。教導(dǎo)事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，只有以情操高尚、作風(fēng)正派、愛自己全體的學(xué)生為自律的人，才有資格站在講臺(tái)上，從教者務(wù)必有在多元化社會(huì)中不斷提升自身素質(zhì)、職業(yè)精神的自覺。搞有償家教，以職責(zé)之便謀取私利，不僅違背師德，也是違紀(jì)行為，遲早要失去教師資格。作為教師，教師節(jié)之際更要“三省吾身”，掃視一下自己從教的夢想，對學(xué)生、對事業(yè)是否做到了盡心盡力，面對教導(dǎo)改革進(jìn)展的緊迫形勢，自己對教導(dǎo)的理解，自己的學(xué)識(shí)、才能是否還能適應(yīng)。

教師節(jié)的內(nèi)容是弘揚(yáng)、踐行教導(dǎo)文化，教師節(jié)是學(xué)生、家長、社會(huì)尊師重教，教師自尊自重自律的節(jié)日。其空氣應(yīng)是尊師愛生，切不成摻進(jìn)私欲，破壞了教師在人民心目中的形象。（陳寶泉）

不要做只會(huì)打字的文盲

傳承了幾千年的方塊字，貌似正從“熟面孔”變成“目生人”。近期，曾經(jīng)讓不少學(xué)生頭疼的漢字聽寫測試火了——《漢字英雄》和《中國漢字聽寫大會(huì)》這兩檔電視節(jié)目，不僅將“聽寫課”開到了電視上，還讓道別校園多年的成年人也甘當(dāng)“陪考”，老忠厚實(shí)地學(xué)起了寫字。兩檔漢字聽寫類節(jié)目的走紅，讓不少國人驚呼自己已經(jīng)“不會(huì)寫字”！這再次引起人們對漢字文化傳承的憂慮。

外國人覺得漢字像“天書”一樣難以書寫，而現(xiàn)在連好多中國人也開頭有了同感，尤其是在面對一些生僻字的時(shí)候。首期《中國漢字聽寫大會(huì)》播出時(shí)，隨機(jī)選取現(xiàn)場觀眾組成“成人體驗(yàn)團(tuán)”，當(dāng)“貔貅”“攥拳頭”“桀紂”“甕中捉鱉”等詞語展現(xiàn)時(shí)，“成人體驗(yàn)團(tuán)”錯(cuò)誤頻頻。

在《漢字英雄》節(jié)目中，不少字背后都有一個(gè)“千人知曉率”，節(jié)目顯示，“脫臼”的“臼”千人知曉率僅為23.9%，“舂米”的“舂”僅為20%。其中“熨帖”一詞，只有10%的正確率，而“癩蛤蟆”一詞那么難倒了70%的成年人?！俺扇梭w驗(yàn)團(tuán)”的測試結(jié)果，暴露了當(dāng)下中國人漢字書寫才能退化嚴(yán)重。眾多漢字成了熟諳的“目生人”，讓不少人產(chǎn)生了警醒之心，甚至有網(wǎng)友喊出了“拯救漢字”的口號(hào)。

2022年零點(diǎn)指標(biāo)數(shù)據(jù)顯示，94.1%的人都曾有過提筆忘字，其中26.8%的人經(jīng)常會(huì)提筆忘字?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，人們習(xí)慣于敲打鍵盤，越來越多的人患上“失寫癥”。但更深層次的理由，是人們對漢字“敬畏之心”的冷漠。古人常說“一字為師”，