初中語文生活美文神龍谷賞瀑

初中語文生活美文神龍谷賞瀑神龍谷賞瀑神龍谷賞瀑炎夏如秋，我們置身于炎陵神龍谷的綠海里。蟬鳴鳥啼聲里沒有焦躁的暑氣，仿佛只是高歌歡唱。流水潺潺，叮咚有聲，石與水你擋我繞，一路追逐一路邀歌。我們徒步前往珠簾瀑布。與上次爬明月山時為看瀑布苦苦登爬的精疲力竭不同，珠簾瀑布近乎眼前。腳下的棧道據(jù)說只有300來米，人工修建，雖有失自然，但貴在舒坦。棧道分兩條，像兩條長龍依著溪流兩岸的峭壁蜿蜒飛騰。穿過雄踞路頭的兩塊大石的間隙，前方豁然開朗，珠簾瀑布咆哮如雷，從50米左右的峭壁頂端直泄而下。走近瀑布，水霧撲面，落在發(fā)絲上，顆?？梢?，仿佛綴滿一頭細(xì)密的珍珠。仰頭環(huán)顧，三面懸崖如刀劈斧削，翠葉掩映，藤蔓懸垂。水流從天上來，不知其上是怎樣的深谷溪流會聚而成。水勢湍急，攜著濕潤的風(fēng)狂撲而下，沖擊著半山突兀的巖石，又順著巖壁傾流直下，在潭水里激起噴涌的水花。水珠飛濺，時而如滾珠噴雪，時而如輕紗籠罩，恍如仙境。山頂樹梢不動，山下衣袂飄飛。瀑布下一汪深潭碧綠幽藍(lán)，潭外是大片平坦的水灘，水底石子清晰可見。幾個赤膊男人在深潭里沖瀑，像魚一樣竄去又游回。孩子們不及賞瀑，率先入水。水?dāng)倻\處及踝，深處沒膝，孩子們干涸的熱情被潭水潤澤，撲通撲通踩出水花。水涼如冰，沁入筋骨，周游全身，帶走一身燥熱。水流溫柔地舔著腳踝，酥癢之感很快又被涼意抹平。太陽光投射在水面，水底光影蕩漾，像一張橘黃色的網(wǎng)鋪在石子上。太陽在云層里游走，網(wǎng)紋假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。水至清那么無魚，粗看之下確實(shí)如此。低頭細(xì)看，一些長滿黃黑斑紋的小魚逡游石間。孩子們心向往之，蹲身翹臀，雙手小心翼翼探入水中，迅捷一捧，滿心歡喜，捧出水面一瞧，除卻清水，什么也沒有。清洌的自然水養(yǎng)育了它們靈動的身軀、靈敏的感官，一點(diǎn)人氣與動靜足以令它們警覺逃遁。假設(shè)強(qiáng)行撈起來養(yǎng)，不出兩小時必相繼死去，它們只屬于這片純潔冰涼的水域。低頭瞧瞧水下頗顯晶瑩的腳趾，不禁想起兒時門前的小河，河水里撒下了童年串串笑聲，沙灘上小巧的腳印踩深又撫平?？涩F(xiàn)在都不在了，心不禁戚戚然。我們向自然無限制攫取的同時，自然也收斂了她清純的笑，我們只能向更遠(yuǎn)處求索。下午四點(diǎn)多，時間尚早，太陽卻已綴在懸崖之上，斜射向瀑布。瀑布下幽深的洞口處，水珠從上而下，絲絲懸垂，宛如珠簾。此時，珠簾上架起一座彩虹，在忽明忽暗的光影中時隱時現(xiàn)。深潭之上，水霧氤