版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本質(zhì)主義在文學(xué)中的構(gòu)建研究余論與以下為參考文獻(xiàn),文學(xué)理論論文本篇論文目錄導(dǎo)航:【題目】【緒論】【第一章】【第二章】【第三章】【第四章】【余論/以下為參考文獻(xiàn)】本質(zhì)主義在文學(xué)中的構(gòu)建研究余論與以下為參考文獻(xiàn)余論合理建構(gòu)文學(xué)本質(zhì)觀捉住本質(zhì)作為把握世界的一種方式,有其存在的合理性。但由于過于強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的重要性,造成僵化的、慣性的本質(zhì)主義思維,使得人們開場(chǎng)釜底抽薪般地回避本質(zhì)問題。這就不免有些夸大了。我們?cè)诿鎸?duì)當(dāng)下文學(xué)領(lǐng)域中的本質(zhì)主義與反本質(zhì)主義大討論時(shí)對(duì)文學(xué)本質(zhì)問題采取一種反思的態(tài)度,是特別必要的。我們首先要考慮的問題,就是文學(xué)能否具有本質(zhì)。后當(dāng)代主義和解構(gòu)主義紛紛消解了對(duì)文學(xué)本質(zhì)的界講,代之以歷史性的描繪敘述,取消了文學(xué)確實(shí)定意義,在很大程度上沖擊本質(zhì)主義文學(xué)思想僵化、固化的思維方式。但是沿著這樣的思維方式,文學(xué)終將陷入xuwuzhuyi和相對(duì)主義之中。在文學(xué)原理的研究中,假如抽掉或懸置文學(xué)本質(zhì)的研究,那么原理的研究就被架空;假如用文學(xué)的一些觀念問題取代文學(xué)本質(zhì)問題,那么規(guī)律性討論就沒有答案:;假如用后當(dāng)代的辦法把一切文學(xué)本質(zhì)的規(guī)定抹平,那么人類的文學(xué)史就會(huì)變成一個(gè)空洞。恰如上文提到,本質(zhì)是事物質(zhì)的規(guī)定性,是一事物成為該事物的基礎(chǔ)。文學(xué)本質(zhì)是文學(xué)的基礎(chǔ),把握了文學(xué)的特質(zhì),也就擁有了對(duì)文學(xué)最基本的了解和判定。文學(xué)有了確定性的意義,本質(zhì)才能夠被言講。楊春時(shí)曾經(jīng)講過:文學(xué)本質(zhì)在兩個(gè)層面上是能夠言講的:一個(gè)是在現(xiàn)實(shí)意義上,文學(xué)的本質(zhì)具有歷史性,能夠作出歷史性的言講。一個(gè)是在審美意義上,文學(xué)具有超越的本質(zhì),具有確定性,能夠作出超歷史性的言講。中國文論長期遭到本質(zhì)主義的影響導(dǎo)致關(guān)于文學(xué)本質(zhì)的言講大多采取一元論的方式。這明顯是有局限的。我們所以為的文學(xué)本質(zhì)并不像是本質(zhì)主義所設(shè)定的那種一成不變的普遍存在,而是具有多樣性、歷史性的存在。恩格斯在(自然辨證法〕中講過,每一種質(zhì)都有無限多的等級(jí),例如顏色的深淺、硬和軟、生命的長與短等等。盡管他們?cè)谫|(zhì)上互相區(qū)別,但卻是能夠被衡量和辨別的。物體是具有質(zhì)的且這種質(zhì)具有無限性。列寧在這里基礎(chǔ)上指出:人的思想由現(xiàn)象到本質(zhì),由所謂初級(jí)的本質(zhì)到二級(jí)的本質(zhì),這樣不斷地加深下去,以致于無窮。換言之,列寧以為事物是存在本質(zhì),且這種本質(zhì)是從初級(jí)到二級(jí)不斷發(fā)展的,人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也是從不甚深入的本質(zhì)到更深入的本質(zhì)的無限深化經(jīng)過.主義經(jīng)典作家們?cè)谕笍匮芯勘举|(zhì)的基礎(chǔ)上提出:事物和對(duì)象的本質(zhì)的存在和發(fā)展是多維度和多向度的。本質(zhì)的特征是全面的,而不是單一的;本質(zhì)是不斷變化的,是能夠不斷向縱深挖掘的,而不是固定的,一成不變的。從以上觀點(diǎn)論斷,文學(xué)也應(yīng)是如此。文學(xué)的本質(zhì)也應(yīng)該是多方面,多維度的;是有層級(jí)且能夠不斷向縱深發(fā)展的。因而,我們所提倡的,應(yīng)該是一種多元的文學(xué)本質(zhì)觀--以多元的視角去探究文學(xué)本質(zhì)問題。尼采的透視主義以為,透視的角度是處于不斷變化之中的,認(rèn)識(shí)只能是從某一特定的角度去觀察對(duì)象,然而由于遭到主客觀條件的限制,對(duì)事物的認(rèn)知不可能是客觀真實(shí)。文學(xué)本質(zhì)是一個(gè)多層次、不斷向縱深發(fā)展的質(zhì)態(tài),因而,采取多元主義的視角去探求文學(xué)本質(zhì)是值得提倡的。事實(shí)上,國內(nèi)的很多學(xué)者在文學(xué)的多本質(zhì)性觀念方面已經(jīng)達(dá)成了基本共鳴。錢中文先生曾經(jīng)指出,文學(xué)是一種復(fù)雜的現(xiàn)象,一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),因而對(duì)它進(jìn)行多層次、多角度的綜合研究已經(jīng)被文藝學(xué)界不少學(xué)者接受。杜吉?jiǎng)傁壬詾槲膶W(xué)的本質(zhì)好像我們國家古代傳統(tǒng)觀念的道,是一種從無到有,從少到多的存在。人類在社會(huì)出現(xiàn)之前無所謂文學(xué),更無所謂本質(zhì)。在進(jìn)入社會(huì)之后,隨著不同的歷史時(shí)代、不同的文化語境以及各自不同的生存狀況,人類開場(chǎng)構(gòu)筑自個(gè)的文學(xué)世界,進(jìn)而構(gòu)成了各種各樣的具有不同特征的文學(xué)質(zhì)態(tài)。賴大仁先生指出對(duì)文學(xué)的研究和切入角度肯定仍然包含著對(duì)文學(xué)本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)把握,只不過它不再是那種形而上學(xué)的、一元論和獨(dú)斷論的判定,而更是一種從文學(xué)價(jià)值功能與特征出發(fā),綜合性把握的、多元性的理解。顧祖釗先生則將文學(xué)多本質(zhì)的觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在他的著作(文學(xué)原理新釋〕之中,他將文學(xué)的本質(zhì)分為哲理本質(zhì)觀、情感本質(zhì)觀和歷史本質(zhì)觀,并以為這三種本質(zhì)觀之間互相補(bǔ)充,合理共存。而且,在他看來,文學(xué)本質(zhì)不僅局限于一個(gè)層級(jí),而是包含著從初級(jí)到高級(jí)不斷延伸的多層級(jí)系統(tǒng)。只要站在多元主義思想立場(chǎng)上不斷進(jìn)行本質(zhì)化,中國文學(xué)知識(shí)生產(chǎn)才能真正獲得生機(jī)與活力,才能出現(xiàn)真正非本質(zhì)主義的百花齊放與百家爭鳴.但是,我們要注意的是,這種多元的文學(xué)本質(zhì)觀并不是籠統(tǒng)地將文學(xué)的本質(zhì)定性為幾個(gè)維度的特征,否則難以避險(xiǎn)獨(dú)斷的本質(zhì)主義文學(xué)思想再次出現(xiàn)。而是將這種多元的文學(xué)本質(zhì)格局放入一個(gè)開放的領(lǐng)域之中,即歷史性的語境之中。事實(shí)上,文學(xué)本身是伴隨著人類實(shí)踐活動(dòng)不斷向前的,由于人類實(shí)踐活動(dòng)是歷史性的,因而文學(xué)及文學(xué)本質(zhì)是歷史地生成和實(shí)現(xiàn)的。一般而言,人們理解的歷史性不外乎是時(shí)間化的經(jīng)過。毫無疑問,歷史確實(shí)總是與時(shí)間交雜著,任何的現(xiàn)象都伴隨的時(shí)間或生或滅。然而,歷史性在那里絕不等同于這種流俗的時(shí)間觀,由于歷史不僅有變化,而且還有變化中的不變,這意味著歷史性不僅僅是時(shí)間性、暫時(shí)性,也包含著永遠(yuǎn)恒久性。正因如此,我們才擁有了避免神秘主義、相對(duì)主義和xuwuzhuyi的空間和勇氣。過去所尊崇的單一文學(xué)本質(zhì)觀已經(jīng)明顯不再適應(yīng)當(dāng)下的文學(xué)現(xiàn)實(shí),而多元文學(xué)本質(zhì)觀是立足于當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的土壤之上。中國的文學(xué)經(jīng)歷體驗(yàn)豐富多彩,并且它絕非是一個(gè)固定不變的事實(shí),而是在人類文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之中不斷地生成與發(fā)展,它不僅不可能被一勞永逸地認(rèn)識(shí),而且?guī)缀跆焯於荚谝詬湫碌拿婺坑邮廊恕V匾曃膶W(xué)經(jīng)歷體驗(yàn)的豐富性與復(fù)雜性,英勇地參與當(dāng)下不斷變化的文學(xué)實(shí)踐中,正是文學(xué)本質(zhì)研究的題中之義。曾經(jīng)講過,歷史是由人創(chuàng)造的,是人才有而非其他事物所具有的。主義以為人的種種需求等都是以歷史的發(fā)展為基礎(chǔ)。同時(shí),歷史的發(fā)展又是依靠于人的歷史發(fā)展的。我們不妨將這種理論認(rèn)知引入到對(duì)文學(xué)本質(zhì)的討論之中。20世紀(jì)50年代,錢谷融先生針對(duì)中國文論政治化、哲學(xué)化,文學(xué)理論空洞化以及文學(xué)特殊性抽象化的現(xiàn)實(shí)中,提出文學(xué)是人學(xué)的觀點(diǎn)。他以為一切都是從人出發(fā),一切都是為了人。文學(xué)的任務(wù)在于影響人、教育人;作家對(duì)人的看法、作家的美學(xué)理想和人道主義精神對(duì)作家創(chuàng)作起著決定性的作用,這也是區(qū)分文學(xué)作品好壞的一個(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn)。劉再復(fù)指出:文學(xué)是人學(xué)這一命題的深入性在于,它在文學(xué)的領(lǐng)域中,恢復(fù)了人作為實(shí)踐主體的地位。由于感悟到這個(gè)命題的內(nèi)在意義,作家把人作為歷史活動(dòng)的中心,天才地再現(xiàn)了人類在歷史舞臺(tái)上的各種行為。文學(xué)活動(dòng)總是與人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)密不可分。文學(xué)是由人創(chuàng)造的,它在不同的階段隨著人類實(shí)踐活動(dòng)的不斷發(fā)展,其存在的根據(jù)和價(jià)值也在不斷的發(fā)生變化。人是文學(xué)的中心,也是文學(xué)的目的。因而,筆者以為,要合理建構(gòu)現(xiàn)代的文學(xué)本質(zhì)觀,離不開這一落腳點(diǎn)。以下為參考文獻(xiàn):一外文文獻(xiàn):二中文文獻(xiàn):〔一〕著作類:英]A.J.艾耶爾:(二十世紀(jì)西方哲學(xué)〕,李步樓、俞宣孟、苑利均譯,上海譯文出版社,1987年版。英]安吉拉默克羅比:(后當(dāng)代主義與群眾文化〕,田曉菲譯,編譯出版社,2001年版。美]阿瑟丹托:(美的濫用〕,王春辰譯,江蘇人民出版社,2007年版。古希臘]柏拉圖:(理想國〕,郭斌和、張竹明譯,商務(wù)印書館,1986年版。美]大衛(wèi)格里芬編:(后當(dāng)代精神〕,王成兵譯,編譯出版社,2005年版。美]弗雷德里克詹姆遜:(政治無意識(shí)--作為社會(huì)象征行為的敘事〕,王逢振、陳永國譯,中國社會(huì)科學(xué)出版社,1999年版。美]弗蘭克梯利:(西洋哲學(xué)史〕,陳正謨譯,東方出版社,2020年版。8.[德]海德格爾:(在通向語言的途中〕,孫周興譯,商務(wù)印書館,2004年版。德]加達(dá)默爾:(真理與方式方法〕〔上下卷〕,洪漢鼎譯,上海譯文出版社,年版。德]康德:(純粹理性批判〕,藍(lán)公武譯,商務(wù)印書館,1960年版。德]康德:(判定力批判〕〔上卷〕,宗白華譯,商務(wù)印書館,2018年版。英]卡爾波普爾:(猜測(cè)與反駁〕,傅季重等譯,上海譯文出版社,1986年版。英]卡爾波普爾:(開放社會(huì)及其敵人〕〔第一卷〕,鄭一明等譯,中國社會(huì)科學(xué)出版社,1999年版。美]克里普克:(命名與必然性〕,梅文譯,上海譯文出版社,1988年版。美]拉曼塞爾登、[美]彼得威德森、[美]彼得布魯克:(現(xiàn)代文學(xué)理論導(dǎo)讀〕,劉象愚譯,北京大學(xué)出版社,2006年版。美]勒內(nèi)韋勒克、[美]奧斯丁沃倫:(文學(xué)理論〕,劉象愚等譯,江蘇教育出版社,2005年版。美]勒內(nèi)韋勒克:(批評(píng)的概念〕,張金言譯,中國美術(shù)學(xué)院出版社,1999年版。美]理查德羅蒂:(后哲學(xué)文化〕,黃勇編選,上海譯文出版社,1993年版。俄]列寧:(哲學(xué)筆記〕,人民出版社1956年版,第278頁。法]米歇爾??拢?必須保護(hù)社會(huì)〕,錢翰譯,上海人民出版社,2004年版。法]米歇爾??拢?瘋癲與文明〕,劉北成、楊遠(yuǎn)嬰譯,三聯(lián)書店,2007年版。法]米歇爾福柯:(知識(shí)考古學(xué)〕,謝強(qiáng)、馬月譯,三聯(lián)書店,2007年版。俄]普列漢諾夫:(二十年間文集第三版序〕,張耳譯,見中國社會(huì)科學(xué)院外國文學(xué)研究所(世界文論〕編輯委員會(huì):(文藝學(xué)和新歷史主義〕,中國社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1993年版。英]齊格蒙鮑曼:(立法者與闡釋者〕,洪濤譯,上海人民出版社,2000年版。美]喬納森卡勒:(文學(xué)理論入門〕,李平譯,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、譯林出版社,2008年版。26.[美]斯蒂文貝斯特、道格拉斯凱爾納:(后當(dāng)代理論--批判性的質(zhì)疑〕,張志斌譯,編譯出版社,1999年版。英]特里伊格爾頓:(文學(xué)理論導(dǎo)論〕,外語教學(xué)與研究出版社,2004年版。英]特里伊格爾頓:(后當(dāng)代主義的幻像〕,華明譯,商務(wù)印書館,2005年版。英]特里伊格爾頓:(二十世紀(jì)西方文學(xué)理論〕,伍曉明譯,北京大學(xué)出版社,2007年版。俄]瓦葉哈利澤夫:(文學(xué)學(xué)導(dǎo)論〕,周啟超等譯,北京大學(xué)出版社,年版。德]沃爾夫?qū)辽獱枺?如何做理論〕,朱剛等譯,南京大學(xué)出版社,2008年版。俄]沃洛夫斯基:(馬克西姆高爾基〕,衷維昭譯,見(沃洛夫斯基論文學(xué)〕,人民出版社,1981年版。英]維特根斯坦:(邏輯哲學(xué)論〕,賀紹甲譯,商務(wù)印書館,1996年版。英]維特根斯坦:(哲學(xué)研究〕,陳嘉映譯,上海世紀(jì)出版集團(tuán),2001年版。古希臘]亞里士多德:(詩學(xué)〕,羅念生譯,人民文學(xué)出版社,1962年版。古希臘]亞里士多德:(工具論〕,苗力田譯,中國人民大學(xué)出版社,1990年版。古希臘]亞里士多德:(形而上學(xué)〕,李真譯,上海人民出版社,2006年版。蔡儀:(文學(xué)概論〕,人民文學(xué)出版社,1981年版。陳吉猛:(文學(xué)的什么與怎樣〕,吉林大學(xué)出版社,2008年版。程正民、程凱:(中國當(dāng)代文學(xué)理論知識(shí)體系的建構(gòu)--文學(xué)理論教學(xué)資料與教學(xué)的歷史沿革〕,北京大學(xué)出版社,2006年版。董學(xué)文:(文學(xué)理論學(xué)導(dǎo)論〕,北京大學(xué)出版社,2004年版。金永兵:(文學(xué)理論本體研究〕,北京大學(xué)出版社,2007年版。李春青、趙勇:(反思文藝學(xué)〕,北京師范大學(xué)出版集團(tuán),2018年版。劉俐俐:(文學(xué)怎樣:理論與方式方法〕,北京大學(xué)出版社,2018年版。魯迅:(摩羅詩力講〕,(魯迅全集〕〔第一卷〕,人民文學(xué)出版社,1982年版。46.南帆:(文學(xué)理論新讀本〕浙江文藝出版社,2002年版。錢理群、溫儒敏、吳福輝:(中國當(dāng)代文學(xué)三十年〕〔修訂本〕,北京大學(xué)出版社,2005年版。瞿秋白:(瞿秋白論文學(xué)〕,人民文學(xué)出版社,1959年,第35頁錢中文:(文學(xué)原理--發(fā)展論〕,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1989年版。錢中文:(文學(xué)發(fā)展論〕〔增訂本〕,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版,1998年版。錢中文:(文學(xué)理論:走向交往對(duì)話的時(shí)代〕,北京大學(xué)出版社,1999年版。錢中文:(新理性精神文學(xué)論〕,華中師范大學(xué)出版社,2000年版。錢中文:(文學(xué)原理--發(fā)展論〕,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2007年版。錢中文:(新理性精神文學(xué)論〕,華中師大出版社,2000年版。錢谷融:(論文學(xué)是人學(xué)〕,(現(xiàn)代文藝問題十講〕,復(fù)旦大學(xué)出版社,年版。十四院校聯(lián)合編寫:(文學(xué)理論基礎(chǔ)〕,上海文藝出版社,1981年版。蘇宏斌:(文學(xué)本體論引論〕,三聯(lián)文博論叢出版社,2006年版。陶東風(fēng):(文學(xué)理論基本問題〕,北京大學(xué)出版社,2005年版。陶東風(fēng):(文化研究精粹讀本〕,中國人民大學(xué)出版社,2006年版。陶東風(fēng)、和磊:(文化研究〕,廣西師范大學(xué)出版社,2006年版。陶東風(fēng)、徐艷蕊:(現(xiàn)代中國的文化批評(píng)〕,北京大學(xué)出版社,2006年版。陶東風(fēng):(文學(xué)理論的公共性--重建政治批評(píng)〕,福建教育出版社,2008年版。陶東風(fēng):(現(xiàn)代中國文藝思潮與文化熱門〕,北京大學(xué)出版社,2008年版。童慶炳:(文學(xué)理論教程〕〔第四版〕,高等教育出版社,2008年版。王一川:(文學(xué)理論〕,四川人民出版社,2003年版。王國維:(古雅之在美學(xué)上之位置〕,(王國維文學(xué)美學(xué)論著集〕,北岳文藝出版社,1987年版。伍蠡甫、胡經(jīng)之:(西方文藝?yán)碚撁x編〕〔上卷〕,北京大學(xué)出版社,年版。以群:(文學(xué)的基本問題〕〔修訂本〕,上海文藝出版社,1980年版。朱光潛:(西方美學(xué)史〕,人民文學(xué)出版社,1979年版。70.朱光潛:(談文學(xué)〕,(朱光潛美學(xué)文集〕〔第二卷〕,上海文藝出版社,年版?!捕?。期刊文章類:曹謙:(反本質(zhì)主義的本質(zhì)--評(píng)陶東風(fēng)先生的文學(xué)意識(shí)形態(tài)理論〕,(文藝爭鳴〕,2018年第5期。曹順慶、文彬彬:(多元的文學(xué)本質(zhì)--對(duì)本質(zhì)主義和建構(gòu)主義論爭的幾點(diǎn)考慮〕,(文藝爭鳴〕,2018年第1期。曹衛(wèi)東:(文學(xué)語言與文學(xué)本質(zhì)--從哈貝馬斯對(duì)德里達(dá)的批判講起〕,(天津社會(huì)科學(xué)〕,2006年第5期。圣元:(本質(zhì)抑或去本質(zhì)、反本質(zhì)--新世紀(jì)以來中國文論研究的兩種思路論衡〕,(文藝爭鳴〕,2018年第1期。方克強(qiáng):(文藝學(xué):反本質(zhì)主義之后〕,(華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)〕,2008年第3期。方克強(qiáng):(重建文學(xué)理論的文學(xué)焦點(diǎn)〕,(文藝爭鳴〕,2018年第9期。高小康:(建構(gòu)論與本質(zhì)論:為成認(rèn)而斗爭?〕,(文藝爭鳴〕,2018年第5期。黃頌杰:(實(shí)體、本質(zhì)與神〕,(哲學(xué)研究〕,2008年第8期。賴大仁:(現(xiàn)代文論:危機(jī)及其應(yīng)對(duì)〕,(學(xué)術(shù)月刊〕2007年第9期雷達(dá):(當(dāng)下文學(xué)創(chuàng)作癥候分析〕,(中國現(xiàn)代文學(xué)研究〕2006年卷。陸貴山:(試論文學(xué)的系統(tǒng)本質(zhì)〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2005年第5期。陸貴山:(本質(zhì)主義解析與文學(xué)理論建構(gòu)〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2018年第5期。陸貴山:(論文學(xué)的系統(tǒng)本質(zhì)〕,(文學(xué)評(píng)論〕2005年第5期。李濤:(后本質(zhì)主義文藝學(xué)真的可能?--反本質(zhì)主義文藝學(xué)批判的再批判〕,(東方叢刊〕,2007年第4期。李詠吟:(普世價(jià)值的尋求與文學(xué)反本質(zhì)主義的困局〕,(文藝評(píng)論〕,2018年第4期。李自雄:(反本質(zhì)主義的錯(cuò)位與文學(xué)本質(zhì)的重新言講〕,(汕頭大學(xué)學(xué)報(bào)〕,年第5期。劉鋒杰:(反本質(zhì)主義的建構(gòu):盲點(diǎn)摸不出大象來--兼論文藝學(xué)研究中的價(jià)值維度、知識(shí)維度與要素維度的共生〕,(文藝?yán)碚撗芯俊常?018年第6期。劉悅笛:(維特根斯坦的分析美學(xué)觀〕,(廈門大學(xué)學(xué)報(bào)〕〔哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版〕,年第6期。劉再復(fù):(論文學(xué)的主體性〕,(文學(xué)評(píng)論〕1985年第6期。馬大康:(面向文學(xué)實(shí)踐的理論轉(zhuǎn)向--關(guān)于本質(zhì)主義和建構(gòu)主義的考慮〕,(文藝爭鳴〕,2018年第9期。馬大康:(從文學(xué)性到娛樂性--一種解構(gòu)文學(xué)本質(zhì)觀的策略〕,(文藝爭鳴〕,2018年第1期。南帆:(四重奏:文學(xué)、革命、知識(shí)分子與群眾〕,(文學(xué)評(píng)論〕2003年第2期。南帆、練暑生、王偉:(多維的關(guān)系〕,(文藝爭鳴〕,2018年第9期。錢中文:(文學(xué)理論反思與前蘇聯(lián)體系問題〕,(文學(xué)評(píng)論〕2005年第期彭水香:(現(xiàn)代西方新本質(zhì)主義美學(xué)〕,(文藝爭鳴〕,2018年第15期。秦曉偉:(生存價(jià)值觀視域中的文學(xué)本質(zhì)言講〕,(現(xiàn)代文壇〕,2018年第3期。單小曦:(文論教學(xué)資料建設(shè)中的本質(zhì)主義與反本質(zhì)主義--關(guān)于中國高校文學(xué)理論教學(xué)資料改革與建設(shè)的考慮之一〕,(長江師范學(xué)院學(xué)報(bào)〕,2008年第3期。單小曦:(在文論教學(xué)資料中確立文學(xué)存在方式的本體觀念--關(guān)于中國高校文學(xué)理論教學(xué)資料改革與建設(shè)的考慮之二〕,(南寧師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)〕,年第2期。湯擁華:(文學(xué)何以本質(zhì)?〕,(文藝爭鳴〕,2018年第3期陶東風(fēng):(大學(xué)文藝學(xué)的學(xué)科反思〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2001年第5期。陶東風(fēng):(日常生活的審美化與文藝社會(huì)學(xué)的重建〕,(文藝研究〕,2004年第期。陶東風(fēng):(移動(dòng)的邊界與文學(xué)理論的開放性〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2004年第6期。陶東風(fēng):(文藝學(xué)知識(shí)的重建思路〕,(南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)〕,2006年第5期。陶東風(fēng):(文學(xué)理論知識(shí)建構(gòu)中的經(jīng)歷體驗(yàn)事實(shí)和價(jià)值規(guī)范〕(天津社會(huì)科學(xué)〕,年第5期。陶東風(fēng):(重審文學(xué)理論的政治維度〕,(文藝研究〕,2006年第10期。陶東風(fēng):(反思社會(huì)學(xué)視野中的文藝學(xué)知識(shí)建構(gòu)〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2007年第期。陶東風(fēng):(略論本質(zhì)主義知識(shí)論與權(quán)威主義政治之關(guān)系--回應(yīng)支宇、吳炫教授〕,(文藝?yán)碚撗芯俊常?018年第6期。陶東風(fēng):(文學(xué)理論:建構(gòu)主義還是本質(zhì)主義--兼答支宇、吳炫、張旭春先生〕,(文藝爭鳴〕,2018年第7期。童慶炳:(反本質(zhì)主義與現(xiàn)代文學(xué)理論建設(shè)〕,(文藝爭鳴〕,2018年第7期王峰:(美學(xué)是一門錯(cuò)誤的學(xué)科?--維特根斯坦對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)的批判及對(duì)新美學(xué)的啟示〕,(清華大學(xué)學(xué)報(bào)〕〔哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版〕,2018年第4期。王洪?。?理論主義的貧困--由吳炫當(dāng)下文藝學(xué)論爭中的若干理論問題引發(fā)的考慮〕,(文藝爭鳴〕,2018年第7期。王偉:(何謂文學(xué)論爭的中國問題〕,(文藝爭鳴〕,2018年第9期。王曉華:(走向本質(zhì)多元主義的理論建構(gòu)--我看本質(zhì)論與建構(gòu)論之爭〕,(文藝爭鳴〕,2018年第5期。王元驤:(文藝學(xué)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)本性的研究〕,(學(xué)術(shù)研究〕,2004年第3期。王元驤:(文藝本體論的現(xiàn)實(shí)意義與理論價(jià)值〕,(浙江大學(xué)學(xué)報(bào)〕〔人文社會(huì)科學(xué)版〕,2007年第5期。王元驤:(當(dāng)今文學(xué)理論研究中的三個(gè)問題〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2008年第1期。王元驤:(文藝?yán)碚摚汗ぞ咝缘倪€是反思性的?〕,(社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線〕,2008年第4期。吳炫:(當(dāng)下文藝學(xué)論爭中的若干理論問題〕,(文學(xué)評(píng)論〕,2008年第4期。邢建昌:(群眾傳播語境下文學(xué)理論的知識(shí)生產(chǎn)〕,(文藝研究〕,2008年第期。邢建昌:(后當(dāng)代語境下文學(xué)理論知識(shí)生產(chǎn)的三個(gè)維度〕,(浙江大學(xué)學(xué)報(bào)〕〔人文社會(huì)科學(xué)版〕,2018年第1期。邢建昌:(理論講述的科學(xué)性問題--以三本有代表性的文學(xué)理論教學(xué)資料為例〕,(文藝報(bào)〕,2018年12月8日。余虹:(文學(xué)的終結(jié)與文學(xué)性蔓延--兼談后當(dāng)代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年適用型房地產(chǎn)勞動(dòng)協(xié)議范例
- 2024商鋪局部改造施工協(xié)議樣本
- 2024年數(shù)據(jù)保護(hù)與信息安全保密協(xié)議
- 2024年合作投資資金安排協(xié)議
- 2024年項(xiàng)目顧問協(xié)議模板詳解
- 2024非金融機(jī)構(gòu)借款協(xié)議示例
- 2024年商用中央空調(diào)購銷協(xié)議要約
- 2024年度工程設(shè)計(jì)協(xié)議格式
- 2024年定制門衛(wèi)勞務(wù)服務(wù)協(xié)議范本
- 2024年公司重組并購協(xié)議示例
- 資產(chǎn) 評(píng)估 質(zhì)量保證措施
- 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治-9這些是大家的-部編ppt課件
- 《礦山機(jī)械設(shè)備》復(fù)習(xí)題
- 冷庫工程特點(diǎn)施工難點(diǎn)分析及對(duì)策
- 中國古代樓閣PPT課件
- 排舞教案_圖文
- 簡單趨向補(bǔ)語:V上下進(jìn)出回過起PPT課件
- 超聲檢測(cè)工藝卡
- 公司“師帶徒”實(shí)施方案
- 《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》病例分析(完整版)
- 5GQoS管理機(jī)制介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論