51勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下三分鐘演講稿

51勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下三分鐘演講稿_演講稿三分鐘

勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下三分鐘的演講稿怎么寫(xiě)?下面是小編整理供應(yīng)的范文，歡送閱讀參考接受。

勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下三分鐘演講稿「范文一」本周日就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人進(jìn)行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱思o(jì)念這次成功，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從今有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的仆人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操，把握豐富的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)問(wèn)就是力氣，今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理;在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的干凈;在社會(huì)上，積極參與力所能及的公益活動(dòng)，培育自己的適應(yīng)力量。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

第四，我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)夫工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于教師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)歡樂(lè)!

勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下三分鐘演講稿「范文二」大家晚上好!今日我演講的主題是《我愛(ài)祖國(guó)》。

64年，我們珍惜，我們超越，我們期盼，我們實(shí)現(xiàn)。64年，新中國(guó)在烈火中涅盤(pán)重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，制造奇跡，回首一路走來(lái)的歲月，我們看到的是將來(lái)的盼望。

有人說(shuō)：中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡，不需疑心也不必疑心。確實(shí)，在這短短的六十四年間，一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)了哀思，但是卻并沒(méi)有使我們意志消沉，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，分散了我們。我們用頑強(qiáng)，用信念，用愛(ài)心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有士氣的力氣來(lái)自于一個(gè)年輕的國(guó)家，來(lái)自于一個(gè)擁有五千年絢爛文明的民族，更來(lái)自于勤勞英勇的13億中國(guó)人民。

時(shí)間，洗不盡歷史的鉛華，他見(jiàn)證了64年來(lái)的起伏，六十四年間的刻骨銘心。歷史早已成為過(guò)去，卻需要我們?nèi)セ厥祝ジ形?。從前的貧困落后，過(guò)去的東亞病夫早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛GDp,讓它在地平線(xiàn)上以最快的速度上升，在聯(lián)合國(guó)，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì)，世界從未像今日這樣，四海靜默，一起傾聽(tīng)我們的聲音。

記得一位哲人說(shuō)過(guò)：歷史的車(chē)輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的摸索，我們慢慢看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降落，天寒地凍不曾摧毀我們的頑強(qiáng)，我們用愛(ài)心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問(wèn)：有誰(shuí)不會(huì)為這樣一個(gè)布滿(mǎn)溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì)由于我們的手足之情，同胞之愛(ài)而戰(zhàn)勝，也會(huì)由于我們堅(jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力氣而陽(yáng)光重現(xiàn)。

08年也是值得驕傲的一年。奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦，讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑，記住了東方文明古國(guó)的漂亮與寬廣;神舟九號(hào)的勝利放射，再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神奇而廣袤的宇宙。我們向世界證明白：幻想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

仰頭闊步走在2023年，展望將來(lái)，中華民族定能興盛富強(qiáng)，中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。將來(lái)的中國(guó)，將會(huì)以多姿多彩的身影呈現(xiàn)在世人眼前，以絢爛輝煌的成就矗立于世界，在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。

總結(jié)64年的閱歷，回味64年的風(fēng)雨，贊美64年的輝煌，牢記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人，一個(gè)龍的子孫?；匚豆埠蛧?guó)的六十四年。我們感悟太多，感動(dòng)太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝愿我的祖國(guó)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)!

感謝!

勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下三分鐘演講稿「范文三」五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，絢爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們，我們年年都?xì)g快地慶祝五、一勞動(dòng)節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

五、一這個(gè)特別的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)制造了世界，制造了人類(lèi)，制造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是奇妙的，勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，制造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，喜愛(ài)勞動(dòng)。

可是在平常生活中我們不難發(fā)覺(jué)，同學(xué)們參與勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書(shū)包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn)，我們的同學(xué)參與的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思索問(wèn)題。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，熟悉到---勞動(dòng)最榮耀，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培育勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比方洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，莫非我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我的講話(huà)到此完畢，感謝大家。

勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿三分鐘

本周日就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人進(jìn)行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱思o(jì)念這次成功，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從今有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的仆人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操，把握豐富的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)問(wèn)就是力氣，今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理;在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的干凈;在社會(huì)上，積極參與力所能及的公益活動(dòng)，培育自己的適應(yīng)力量。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

第四，我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)夫工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于教師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”歡樂(lè)!

2023國(guó)旗下演講稿三分鐘范文

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的抱負(fù)和明確的奮斗目標(biāo)。

現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在教師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)當(dāng)伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)表達(dá)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)講，積極思索，踴躍發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，擅長(zhǎng)合作，勇于創(chuàng)新;摸索并把握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的進(jìn)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底，制造勝利的時(shí)機(jī)。

那么，我們畢竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?在這里，我想問(wèn)：同學(xué)們，你喜愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你喜愛(ài)敬重自己的教師嗎?你喜愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你喜愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字嗎?你有頑強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……

是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿(mǎn)腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把天地力挽回”，為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。

有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有固然有!很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不敬重師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)不喜愛(ài)祖國(guó)悠久絢爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深?lèi)?ài)著他們。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈，但這些正說(shuō)明我們心里裝著祖國(guó)，假如需要的話(huà)，假如可能的話(huà)，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!

所以，愛(ài)國(guó)無(wú)小事，親愛(ài)的同學(xué)們，就從現(xiàn)在做起，從我們自己的身邊小事做起吧。

三分鐘演講稿：課前三分鐘演講稿

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過(guò)很多顏色斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的幻想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專(zhuān)業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高,抱負(fù)倒挺大的哦，我是一共性格比擬外向的人，所以我喜愛(ài)和同學(xué)們一起參與各種活動(dòng)，固然了也喜愛(ài)和人交朋友，在這里也盼望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。

有廣泛愛(ài)好的我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們假如誰(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我肯定在所不辭!!古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再適宜不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)漸漸了解我的。我呢，最喜愛(ài)冬天，沒(méi)有什么特殊的緣由嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱忱，而春天卻太過(guò)于溫柔，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜愛(ài)冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜愛(ài)雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。對(duì)了，我最喜愛(ài)吃的食物是我媽媽做的，她的手藝特別好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡送大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。

自我介紹演講稿今日，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的進(jìn)展空間，有施展才華的更寬闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。將來(lái)的幾年里，由各位教師的傾情傳授，我們肯定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美妙的將來(lái)。

在專(zhuān)業(yè)課方面本人承受了全方位的大學(xué)根底教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和力量的培育良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心,劇烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有仔細(xì)的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。

喜愛(ài)挑戰(zhàn)困難，自己的生活經(jīng)受已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存，在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中，擅長(zhǎng)起領(lǐng)導(dǎo)作用，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和力量，為共同的目標(biāo)努力。作為一名大學(xué)生，我非常清晰自己什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的根底。

這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰慧和善的我。

最終，祝各位晚上開(kāi)心，感謝大家!

三分鐘演講稿：競(jìng)聘演講稿三分鐘

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，黨員同志，村民代表：

大家好!

我的狀況大家都比擬了解，我在這里就不再多說(shuō)了，今日能站在這里，就咱們村的建立和進(jìn)展向在座各位做個(gè)簡(jiǎn)潔的規(guī)劃，我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝!

俗話(huà)說(shuō)的好，有德無(wú)才是次品，有才無(wú)德是危急品，因此首先做人是首位。我是一個(gè)忠厚狡猾的人，這都是有目共睹的。名心所向，是成敗的打算因素。

誰(shuí)不想讓自己活的好一點(diǎn)，誰(shuí)不想自己富一點(diǎn)，但今后的路怎么走，還真得好好規(guī)劃，現(xiàn)在，我把我的準(zhǔn)備向大家匯報(bào)一下。

一：政治方面：

加強(qiáng)工作的透亮度，以村務(wù)公開(kāi)，財(cái)政公開(kāi)為重點(diǎn)，讓群眾有效地參加到金山鋪村的進(jìn)展中來(lái)，對(duì)村支倆委進(jìn)展有效監(jiān)視。

借鑒外村的有效措施。

二經(jīng)濟(jì)方面：

1.招商引資

因地制宜，依據(jù)村里實(shí)際狀況進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，鼓舞個(gè)人興辦養(yǎng)殖業(yè)，大棚種經(jīng)濟(jì)作物抓住機(jī)遇。既為村民拓寬了就業(yè)道路，又提高了居民個(gè)人收入。

2.低保制度

帖榜公告，生活貧困者優(yōu)先，對(duì)特別狀況者賜予特別待遇。

三社會(huì)方面：

1.改善村風(fēng)村貌。實(shí)施街道硬化。

2.關(guān)注老弱病殘

全村建立需要我們共同努力。假如我有幸競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)遵守承諾，帶著大家走上共同富有的道路。

我的演講完畢，感謝大家。

國(guó)旗下三分鐘演講稿：如何學(xué)語(yǔ)文

可能在大多數(shù)人眼中，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是單調(diào)而又乏味的。語(yǔ)文，一般認(rèn)為是語(yǔ)言和文字的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言學(xué)問(wèn)和文化學(xué)問(wèn)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱(chēng)等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字力量和學(xué)問(wèn)，文化學(xué)問(wèn)的統(tǒng)稱(chēng)。小編為大家整理的《國(guó)旗下三分鐘演講稿：如何學(xué)語(yǔ)文》，盼望對(duì)大家有所幫忙！

大家好！我是來(lái)自初二4班的文清華。今日我來(lái)說(shuō)說(shuō)，語(yǔ)文對(duì)我來(lái)講，是怎樣一個(gè)趣味的存在吧。

可能在大多數(shù)人們眼中，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是單調(diào)而又乏味的。而說(shuō)實(shí)話(huà)，我有時(shí)也總是找不到在語(yǔ)文中“敏捷”的感覺(jué)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，詩(shī)詞并不好背，但是真正了解詩(shī)詞背后的故事之后，我就能拿捏好每個(gè)詞的感情和每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所要傳達(dá)的信息，這應(yīng)當(dāng)是我們大多數(shù)人所能拿捏與掌握得了的。

每首詩(shī)、每首詞都有它獨(dú)特的情感，就連每位作家，都有自己代表的情感和事物。若是這些情感深深打動(dòng)了我，背誦與理解則輕而易舉，而在背誦后，我也經(jīng)常想，為什么這篇文章的要這樣抒發(fā)他的情感呢？深入知道后，我會(huì)感慨作品中流露出的真情實(shí)感，總是讓人意猶未盡。

其實(shí)上了初中之后，我就很難再急躁地坐在一個(gè)椅子上，花一個(gè)下午的時(shí)間在一本書(shū)上了，但我很幸運(yùn)，只要我有時(shí)間，我就可以接觸那些經(jīng)典的著作。而閱讀的過(guò)程中，我會(huì)將我喜愛(ài)的句子抄在一個(gè)本子上。閱讀之后我會(huì)將我的感受和想法表達(dá)給我的家人，或是同學(xué)，他們總是不厭其煩地與我溝通，我也總是可以在這些溝通中得到樂(lè)趣。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀和寫(xiě)作都極其重要。我很喜愛(ài)寫(xiě)作。我還依稀記得預(yù)備剛上來(lái)那會(huì)兒，我總是為寫(xiě)作文發(fā)愁，由于那時(shí)候不知道該怎么表達(dá)自己，也不懂得將全部句子有規(guī)律的連接起來(lái)。初一之后，我開(kāi)頭慢慢明白了作文的重要性，我用了很久的時(shí)間與它相磨合，最終我還是勝利了。

我沒(méi)有什么特別的秘訣，我只是在有空閑的時(shí)間時(shí)寫(xiě)一篇日記或是小文章。每次寫(xiě)完之后我固然是很滿(mǎn)足，但隔了幾天或是幾周之后再拿出來(lái)看，就很慘不忍睹，那時(shí)候我會(huì)將文本的內(nèi)容做一個(gè)較大的調(diào)整，但還是保持它的中心思想，久而久之，就這么循環(huán)著，改到自己不能再改的時(shí)候，我就會(huì)有很大的成就感，感覺(jué)自己特殊有才華，這種感情也是我自己帶給自己的，算是一種短時(shí)間的自滿(mǎn)，但正是因這份小小的自滿(mǎn)，才支撐著我每到空閑的時(shí)候就寫(xiě)些東西的習(xí)慣。

這就是我想與同學(xué)們共享的“心得”，感謝大家，我的發(fā)言到此完畢。

三分鐘演講稿：三分鐘一般話(huà)演講稿

大家好!

我的名字叫劉xx，來(lái)自感謝市第七中學(xué)。假如大家不介意的話(huà)，可以叫我YY。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也猶如我的名字一樣，象一只小燕子愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中自由拘束的飛行，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠(chéng)懇守信，一諾千金，平易近人，幽默幽默，具有責(zé)任心，還有一手美麗的清秀的字。

很多熟悉我的人都特別喜愛(ài)我的天真、得意、活潑。我飽讀詩(shī)書(shū)(有點(diǎn)兒夸大拉!)，愛(ài)吸取“墨水”，尤其喜愛(ài)看科幻小說(shuō)。最崇拜一下三句話(huà)：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而絕不是習(xí)慣支配人。其次句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的——生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。北宋的歐陽(yáng)修的——憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話(huà)。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這三句話(huà)在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地鼓勵(lì)著我。

我寵愛(ài)熱鬧。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我非常愛(ài)笑，情愿在笑聲中溶化冰冷，情愿在笑聲中面對(duì)困難。我也愛(ài)哭，為什么呢?你笑我孩子氣?哭，怎么了?眼淚不同于水，不只有水和雜質(zhì)，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的苦惱，這個(gè)嗜好有何不好?

我寵愛(ài)讀書(shū)。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書(shū)。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會(huì)有沉醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。

我愛(ài)夢(mèng)想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的幻想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我夢(mèng)想我是個(gè)年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我夢(mèng)想我是一個(gè)一般的工人，平但凡我的崗位標(biāo)志，腳踏實(shí)地是我工作宗旨;我夢(mèng)想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我夢(mèng)想我是一名教師，桃李滿(mǎn)天下是我的欣慰，或許有人會(huì)說(shuō)教師不是一代人中的精英，但是我情愿讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英

固然，我也不自卑，或許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑。由于有抱負(fù)為他們指引道路，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自信去嘗試，而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我?？v然有千萬(wàn)個(gè)不如意也絕不輕言放棄。由于從自卑中找回自信是一種磨礪。愛(ài)熱鬧、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)夢(mèng)想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份顏色，滿(mǎn)懷欣喜，滿(mǎn)懷熱枕，我向往將來(lái)。

從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，我們一路走來(lái)。大家都能體會(huì)到：小學(xué)的童年時(shí)代，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍而過(guò)。在這個(gè)布滿(mǎn)金色幻想的年月里，我們好像旨在笑聲和玩鬧中靜靜消逝了。初中使我們慢慢留下成長(zhǎng)腳印的。到了高中，我們慢慢在成熟。從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過(guò)的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒(méi)有不散的酒席，在跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻時(shí)，我們已各奔東西，滿(mǎn)懷壯志，向高一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應(yīng)當(dāng)活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我尤愛(ài)JK羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，夢(mèng)想自己是置身于仆人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法學(xué)問(wèn)，共同搭建同學(xué)之間的友情，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，賜予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言而喻啊!

盼望教師與同學(xué)們能給我更多展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請(qǐng)你們多多指教和確定?！墩撜Z(yǔ)》中有云：人非圣賢，孰

能無(wú)過(guò)。你們的確定將是我的動(dòng)力。信任我能夠成為你們的好朋友!自我介紹演講稿感謝大家!

三分鐘演講稿：關(guān)于青春的演講稿三分鐘

小時(shí)候，經(jīng)常希望著長(zhǎng)大，希望著全部的日子都快快降臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線(xiàn)譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫(huà)布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中盡情歡愉，可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展現(xiàn)我們超群的技巧……那時(shí)候，生命對(duì)于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激揚(yáng)、或膚淺動(dòng)聽(tīng)的華美樂(lè)章的。

可是，當(dāng)全部的日子一每天走近我，全部的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸，生命布滿(mǎn)了太多的圓滿(mǎn)，太多太多的幻想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐，眼角卻已靜靜爬出魚(yú)尾印痕……啊，莫非青春就這樣匆忙離我而去?

是呀，歲月能帶走很多，能帶走我們年輕的容顏和充足的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們?nèi)康幕孟?，它帶不走我們?shí)現(xiàn)幻想的青春之心!

一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫(xiě)下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō)，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個(gè)人，青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永久懷有幻想，只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永久懷有奇怪心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心，誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光榮。

這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為很多勝利的企業(yè)家的座右銘，鼓舞著他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。齊白石老人也正是這段話(huà)的寫(xiě)照。對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫(huà)筆，他的生命、他的青春莫非不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫(huà)蝦中得到了永久的連續(xù)和再現(xiàn)嗎?

或許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇，但是如果你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華，也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光榮了。

有這樣一個(gè)一般的故事，他根本不通音律，也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年，他卻開(kāi)頭艷羨起琴與弦發(fā)出的奇妙音響了。就這樣，由于奇怪心的驅(qū)使，他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開(kāi)頭音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰