幼兒園中班數(shù)學(xué)教案我們身邊的價(jià)格(課)

幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)我們身旁的價(jià)錢(qián)（優(yōu)良課）多數(shù)市的孩子，對(duì)商場(chǎng)中的購(gòu)物、買(mǎi)賣(mài)過(guò)程、商品價(jià)錢(qián)既熟習(xí)又充滿熟稔訝異，同時(shí)，幼兒對(duì)價(jià)錢(qián)的表達(dá)方式又很幼兒模糊，由于大多數(shù)家長(zhǎng)不過(guò)讓參加選購(gòu)物件，而沒(méi)有讓其參加買(mǎi)賣(mài)整個(gè)過(guò)程，因此幼兒不可以正確理價(jià)錢(qián)不用解價(jià)錢(qián)與錢(qián)幣的關(guān)系。本活動(dòng)企圖急于從實(shí)質(zhì)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以幼兒園為活動(dòng)中心，將社會(huì)、家庭、少年宮三者聯(lián)系在一同，讓幼兒在生活中，學(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決身旁的問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的真實(shí)意義。1．幼兒在觀光過(guò)程中所察看價(jià)錢(qián)，并初步學(xué)會(huì)認(rèn)讀價(jià)錢(qián)。2．幼兒在親歷買(mǎi)賣(mài)的投資過(guò)程中，認(rèn)識(shí)銅錢(qián)與購(gòu)物的關(guān)系。3．幼兒試試制作價(jià)錢(qián)表，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)的構(gòu)造。．1．幼兒已有經(jīng)驗(yàn)：對(duì)錢(qián)幣面額已基本認(rèn)識(shí)；能認(rèn)讀十位、百位數(shù)。2．聯(lián)系觀光便利店的相關(guān)事宜。3．已制作好的價(jià)錢(qián)和卡若干，小卡片、筆等。4．策劃家長(zhǎng)給每人幼兒每人五塊錢(qián)，以便他們到商場(chǎng)進(jìn)行自由購(gòu)物?；顒?dòng)一：商場(chǎng)里的購(gòu)物體驗(yàn)式一、找尋、認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)1．幼兒在商場(chǎng)里找出價(jià)錢(qián)，教師引誘指引幼兒察看價(jià)錢(qián)的書(shū)寫(xiě)特色，認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)往常都是用數(shù)字流露的，會(huì)有單位元，讓幼兒在認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)中認(rèn)識(shí)中曾小數(shù)點(diǎn)。2．教師出示多種價(jià)錢(qián)卡，幼兒由淺入深地學(xué)習(xí)認(rèn)讀百位、十位、帶小數(shù)點(diǎn)的價(jià)錢(qián)。3．幼兒到各樣商品前練習(xí)認(rèn)讀價(jià)錢(qián)。二、體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程1．幼兒每人身上帶了五塊錢(qián)，教師認(rèn)識(shí)幼兒想買(mǎi)到什么，并一同議論五塊錢(qián)可否購(gòu)買(mǎi)此商品。2．由教師率領(lǐng)，幼兒自由選購(gòu)商品及付款，教師賜予指導(dǎo)。3．幼兒互相溝通，分享自己購(gòu)買(mǎi)的商品?；顒?dòng)二制作價(jià)錢(qián)卡。一、總結(jié)購(gòu)物購(gòu)買(mǎi)狀況溝通自己購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品，并睜開(kāi)議論，穩(wěn)固對(duì)價(jià)錢(qián)的認(rèn)識(shí)。二、分組制作價(jià)錢(qián)卡1．幼兒畫(huà)自己訂購(gòu)的商品和服務(wù)和自己喜愛(ài)的商品，并為其標(biāo)上價(jià)錢(qián)。2．?huà)雰航o班級(jí)物件制作制作價(jià)錢(qián)卡。3．將制作好的價(jià)錢(qián)卡放到相應(yīng)的物件上，進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)游戲。1．交給幼兒每人幾張小卡片，請(qǐng)其在家與爸爸、媽媽大點(diǎn)制作大件物件的價(jià)錢(qián)卡將，如電器的價(jià)錢(qián)卡。2．將制作好的價(jià)錢(qián)卡將帶回園敘述，穩(wěn)固對(duì)價(jià)錢(qián)的認(rèn)識(shí)。3．教師總結(jié)，幫助幼兒理解大筆與勞動(dòng)的關(guān)系，讓少兒體驗(yàn)父親母親的勤勞奮動(dòng)，并養(yǎng)成正確的花費(fèi)觀?，F(xiàn)代的孩子很早就能認(rèn)識(shí)一元、五元、十元面額的錢(qián)幣，但關(guān)于錢(qián)幣與價(jià)錢(qián)的關(guān)系依舊比較