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文檔簡介
1.一張粘貼好的公共汽車、卡車范畫。2.一、出示風(fēng)景圖，引起幼兒的興趣。提問：這是在什么地方?公路上少了什么?二、出示范畫，進行談話。些車子可以在公路上開了。公路上真喧鬧，紅的紅，綠的綠，大家歡樂嗎?本活動取材于小班上學(xué)期建構(gòu)式課程《轱轆轱轆》主題，是一節(jié)?痕跡啊!叉的印記，這就是最吸引孩子的地方。12、體驗在不同背景中與同伴一起做畫的樂趣?；顒宇A(yù)備：1景中。2來的。1、以兒歌形式示范車輪滾畫的方法，引起幼兒興趣。2、請個別幼兒嘗試滾畫，強調(diào)滾畫要領(lǐng)。三、幼兒自由滾印1、老師帶領(lǐng)全體幼兒組成車隊進行“旅行”：沙灘、城市、高我喜愛的小汽車活動目標1、通過看看、說說、畫畫，引導(dǎo)幼兒體驗美術(shù)課的歡樂。2、培養(yǎng)幼兒的均勻涂色和大膽制造的能力。3、通過活動讓幼兒簡潔知道汽車的種類?；顒宇A(yù)備1、涂色：汽車2、范畫：汽車3、蠟筆，畫紙?；顒舆^程一、導(dǎo)入2.觀察：這些小汽車秀麗嗎?1、這些汽車都有什么用途?2、觀賞范畫3、你最喜愛哪種顏色?請小朋友一起來看一看：誰的小汽車最秀麗??的干凈。
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