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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我是拼寫小能手。

(1)這位大將軍róngmǎ(

)一生,dǐkàng(

)外來侵略者,令人jìngpèi(

)。

(2)爬山虎的葉子在墻上鋪得jūnyún(

),沒有一點chóngdié(

)起來的,也不留一點kòngxì(

)。

(3)他huāfèi(

)了很長時間,才完這篇文章。

(4)蟋蟀的dòngxué(

)是自己一點一點挖掘的,從dàtīng(

)一直到wòshì(

)。二、填空題2、下面句子里帶點字的讀音,正確的是(

她是來要相片的。A.yāoxiāngB.yàoxiāngC.yāoxiàngD.yàoxiàng3、比一比,再組詞。

避(

)

憾(

)

喧(

)

僻(

)

撼(

)

宣(

)4、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

(1)可是因為緊張,它渾身發(fā)抖了。()

(2)我仰著頭數(shù)起來,“一、二、三……”數(shù)啊,數(shù)啊,數(shù)到后來就糊涂了。(

)

(3)它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上。(

)

(4)要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!(

)

(5)一種強大的力量使它飛了下來。(

)5、讀句子,完成詞語練習。

(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。

①“齊頭并進”的意思是________________________________

②仿寫浩浩蕩蕩(AABB式):_________、_________

(2)星光在我們的肉眼里(

)微小,(

)它使我們覺得光明無處不在。

①寫出下列詞語的反義詞

微小——(

)

光明——(

)

②在句子括號里填上合適的關聯(lián)詞。6、先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(只填序號)

①(

)頭陣②鶴發(fā)(

)顏③明眸皓(

)④神(

)妙算

⑤(

)天荒⑥老態(tài)龍(

)⑦鴉(

)無聲⑧(

)忠報國

今天,我們?yōu)闋敔斶^生日。爺爺雖已年逾古稀,卻仍是_________________,神采奕奕。生日宴開始了,_________________的弟弟_________________,先為爺爺唱了一首《生日歌》,隨后家人也都送上了精心準備的禮物和祝福。爺爺很開心,還給我們講了岳飛_________________的故事。三、課內閱讀7、閱讀。紀昌學射甘蠅,古之善射者,彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學射于甘蠅,而巧過其師。紀昌者,又學射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學不瞬,而后可言射矣?!奔o昌歸,偃臥其妻之機下,以目承牽挺。二年之后,雖錐未倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“未也,必學視而后可。視小如大,視微如著,而后告我?!?.解釋下列帶點字的意思。

善射者(

)

紀昌歸(

)

視微如著(

)

2.我能根據(jù)文中意思判斷對錯。對的打√,錯的打×。

(1)甘蠅是射箭能手。

(

)

(2)飛衛(wèi)是甘蠅的徒弟,所以他的射箭本領不如甘蠅。

(

)

(3)紀昌跟飛衛(wèi)學射箭,飛衛(wèi)卻讓他練眼力,飛衛(wèi)不是一個好的師父。

(

)

3.紀昌為什么能成為百發(fā)百中的射箭能手呢?請找到理由并簡要說明(寫出兩個理由即可)。

(1)______________________________________________

(2)______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀。內心的風景早晨整理房間,我將柜子后面一棵落滿灰塵的仿真玉蘭花扔進了接下的過禿圾箱。下午,我下樓閑逛,看見負責小區(qū)衛(wèi)生的老宋大爺正拿著我早上丟棄的那棵花。上面的灰塵已經被擦干凈,露出嬌艷欲滴的顏色。說實話,平時,我對老宋大爺印象不佳。他那輛由舊摩托車改造的機動三輪車噪音太大,他掏垃圾動作也大,難聞的氣味傳播得格外廣泛。老宋大爺拿著鐵鍬在空地上挖坑。也許是冬季的緣故吧,泥土凍住了似的,格外硬,他挖得很吃力,不得不邊挖邊擦拭臉上的汗珠??油诤昧?,他輕輕地把那棵花放了進去。我驚呆了,這假花怎么能種活?老宋大爺開始往花的根部培土,再用鐵鍬把土拍實。接著他退后兩步,瞇著眼睛看,又走上前,將花樹扶正。這時,小區(qū)的李大爺買饅頭回來,說:“老宋,你種花呢,這花可種不活?!薄斑@花死不了?!崩纤未鬆敹宥逍系耐?,笑著說,“扔了怪可惜,栽在這兒,好歹是個景?!币灰怪g,飄起了雪花。第二天早上我送女兒上幼兒園。女兒看到那棵花,高興地喊:“媽媽快看,開花了!”然后又疑惑地問:“不是春天才開花嗎?冬天怎么會有花開?”我不知道怎么回答。這花是老宋大爺栽的,而老宋大爺是個不幸的人,一個人既要工作,還要照顧生病的女兒。整個家庭都靠他運垃圾的微博收入維持生活。但他一天到晚都樂呵呵的,連眉頭都不皺一下。鮮艷的紅色花朵襯著潔白的雪花,真的是一處漂亮的風景。內心充滿風景的人,才能在冬季栽一棵花樹,讓冬季也有花盛開。1.根據(jù)短文內容,將下面的起因、經過和結果補充完整。

起因:“我”把落滿灰塵的仿真花扔進了垃圾箱。

經過:________________

結果:________________

2.讀畫線的句子,下面說法有誤的一項是(

)A.本句通過對老宋大爺一系列動作的描寫,清楚地寫出了老宋大爺辛苦種花的過程。B.“不得不”寫出了老宋大爺?shù)臒o奈,說明他并不是真心想種花。C.“輕輕地”寫出了老宋大爺種花時動作的輕柔,從中可以看出他對仿真花的愛惜。3.第6自然段中的“一處漂亮的風景”指的是_____________。

“內心充滿風景的人”指的是像老宋大爺一樣_____________的人。

4.你從第6自然段中獲得了什么啟示?

___________________五、語言表達9、閱讀分享。

閱讀科普作品能增長我們的科學知識,讀高士其的《灰塵的旅行》,我知道細菌喜歡的溫度是37攝氏度。我還讀了科普書籍《_________》,知道了__________________六、作文10、習作(任選一題完成)

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