國家開放大學(xué)電大本科《社會心理學(xué)》應(yīng)用分析題題庫及答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！庫及答案（試卷號：1295）應(yīng)用分析題1.1964年美國紐約發(fā)生了著名的吉諾維斯案件，一位叫做吉諾維斯的女子在晚上回家途中遭歹徒持刀殺害。案發(fā)的三十分鐘內(nèi)有38個(gè)鄰居聽到被害者的舉手之勞，打電話及時(shí)報(bào)警，致使一件不該發(fā)生的慘劇成為現(xiàn)實(shí)。請用學(xué)過的知識解釋這種“眾人旁觀、見死不救”的現(xiàn)象。答：(1)這種現(xiàn)象被社會心理學(xué)家拉坦內(nèi)和達(dá)力稱為旁觀者效應(yīng)，即當(dāng)其他人存在時(shí)，人們不大可能去幫助別人，其他人越多，科他行為的可能性越小。①責(zé)任擴(kuò)散：是指當(dāng)發(fā)生了某種緊急事件時(shí)，如果有其他人在場，那么，在其他人已經(jīng)提供了幫助而不再采取行動.關(guān)系，不知該管不該管。③對利害得失的計(jì)算：怕受到歹徒的傷害。2．有一則新聞報(bào)道如下：2021年5月15日下午在廣州白云區(qū)京溪路，一名來自湖南的16歲少女光天化日之下被一男子調(diào)戲，少女不從，該男子找了一把刀，當(dāng)著20多個(gè)圍觀者的面，對她狂砍8刀，圍觀者競無一人上前制止。請用學(xué)過的知識解釋這種“眾人圍觀見死不救”的現(xiàn)象。答：(1)這種現(xiàn)象被一些學(xué)者稱為為旁觀者效應(yīng)，即當(dāng)其他人存在時(shí)，人們不大可能去幫助別人，其他人越多，利他行為的可能性越小。1①責(zé)任擴(kuò)散：是指當(dāng)發(fā)生了某種緊急事件時(shí)，如果有其他人在場，那么，在場者所分擔(dān)的責(zé)任就會減小。應(yīng)來對事件做出判斷。如，不知歹徒和少女兩人的關(guān)系，不知該管不該管。③對利害得失的計(jì)算：怕受到歹徒的傷害?？次遥铱纯茨悖瑓s沒人提出異議。請用學(xué)過的內(nèi)容分析、解釋為什么會出現(xiàn)這種情況。答：(1)希特勒是獨(dú)裁式的領(lǐng)導(dǎo)，要求下屬對其服從。服從是指由于外界壓力而使個(gè)體發(fā)生符合外界要求的行為。產(chǎn)生服從的原因有：服從。②軍官的角色規(guī)范要求他們服從上級命令。(2)周圍官員之間出現(xiàn)了從眾現(xiàn)象。知覺、判斷、信仰或行為的傾向。從眾的原因：①信息性社會影響信息性社會影響是人們把他人視為指導(dǎo)行為的信息來源從而順應(yīng)其行為。②規(guī)范性社會影響改變自己的行為方式，使其符合群體的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以免陷入困境或遭到排斥。4.1986年1月28日，挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)在發(fā)射后72秒爆炸，機(jī)上人員全2為美國宇航局已經(jīng)有55次成功發(fā)射的先例。反對者迫于壓力，保持沉默，于是出現(xiàn)了一致通過的假象。因主要是出現(xiàn)了群體思維。具體原因可能有：第一，美國宇航局已經(jīng)有55次成功發(fā)射的先例，高級管理人員盲目樂觀，把自己的群體看作是無所不能的，不可戰(zhàn)勝的，根本不會犯錯(cuò)誤的。反對意見進(jìn)行合理化。免受到孤立、嘲笑和排斥。減少群體思維的策略主要有：對他的批評。愛，因?yàn)檫@樣會限制群體成員對這個(gè)問題提出批評性意見。點(diǎn)提出挑戰(zhàn)性意見。第四，征求匿名意見也有利于提高群體決策的準(zhǔn)確性。5.在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)群體內(nèi)的各個(gè)成員間可能既存在競爭，也存在合作。運(yùn)用所學(xué)過的知識及您自己的經(jīng)驗(yàn)來闡述：(1)影響群體成員競爭與合作的因素有哪些。(2)怎樣做更有利于群體成員間合作的形成。答：(1)簡述影響群體成員競爭與合作的因素有哪些。①成員之間的溝通程度：一般而言，溝通的機(jī)會越多，合作的可能性越大。3合作才會取得最大回報(bào)時(shí)，就是一個(gè)合作性的獎勵(lì)結(jié)構(gòu)。慮他人的收益或損失。④群體規(guī)模：研究發(fā)現(xiàn)，隨著群體人數(shù)的增加，合作行為會減少。⑤相互性：在社會互動中，如果以競爭為開端，將引起更多的競爭行為。⑥共同外部威脅的出現(xiàn)也會促使群體合作的產(chǎn)生。(2)說出幾點(diǎn)合理的方法就可以。如多溝通交流、多為對方考慮、主動謙讓等。6.20世紀(jì)60為“最棒、最耀眼的一群人”——做出了這樣一項(xiàng)決定：派出1400名經(jīng)中情局結(jié)果是，卡斯特羅的軍隊(duì)俘虜或殲滅了所有入侵者，入侵計(jì)劃徹底失?。煌瑫r(shí)，后肯尼迪總統(tǒng)自問：“為何我們?nèi)绱擞薮?？”性的錯(cuò)誤決策？請說明為何會產(chǎn)生這種群體決策錯(cuò)誤？如何減少群體決策錯(cuò)誤的發(fā)生？答：群體決策錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因主要是出現(xiàn)了群體思維。具體原因可能有；的群體看作是無所不能的，不可戰(zhàn)勝的，根本不會犯錯(cuò)誤的。前決策不一致的觀點(diǎn)或意見。免受到孤立