2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

wén

zhāng

wūyā

qī

xī

wáng

hóu

kū

qì

xiàoyíngyíng

hánqíngmòmò

二、選擇題2、下面字音和書寫全部正確的一組是（

）A．逶（wěi）迤

騰飛

青藤B．磅（páng）礴

天涯

懸崖C．岷（mín）山

溫渡

度河D．七律（lù）

鐵索

等閑3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．學(xué)校男子體操隊(duì)正式成立，隊(duì)員中年齡最大的十八歲，正值豆蔻年華。B．先進(jìn)教育工作者在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。C．奧運(yùn)冠軍成功的背后，經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的艱苦訓(xùn)練。D．汶川地震后，為了能讓孩子們盡快恢復(fù)上學(xué)，他四處奔波，嘔心瀝血。新學(xué)校落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子流淚了。4、下列加點(diǎn)字書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．螢屏

晶瑩

螢火蟲B．堵塞

目睹

賭氣C．藍(lán)色

搖籃

波瀾D．協(xié)助

威脅

和諧5、下面對文學(xué)常識(shí)或課文內(nèi)容理解描述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．《十六年前的回憶》一文是李大釗的女兒回憶父親遇難的散文。B．《學(xué)弈》選自《孟子·告子上》。C．《魯濱遜漂流記》（節(jié)選）的梗概部分先后介紹了“馴養(yǎng)培植”“流落荒島”“救‘星期五’”“建房定居”這幾個(gè)情節(jié)。D．《為人民服務(wù)》一文中，作者引用司馬遷的話是為了贊揚(yáng)張思德同志是為人民的利益而死，這樣的死是比泰山還要重的。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

銜(

)

乖(

)

銹(

)

析(

)

衍(

)

乘(

)

繡(

)

折(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容和古詩文填空。

（1）愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮為國家“鞠躬盡瘁，_______________”，正如曹植所說：“捐軀赴國難，_______________?！睂τ趷蹏⑿?，魯迅曾說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！?/p>

（2）鍾子期死，伯牙_______________，終身不復(fù)鼓琴，以為______________________________。

（3）詩人喜歡以“花”入詩，充滿詩情畫意。孟浩然愛對酒賞花，“_______________，還來就菊花”；朱熹賞花惜花，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________”；辛棄疾聞花香知豐年，“_______________，聽取蛙聲一片”。8、把下列句子改成陳述句。

（1）我難道不知道這個(gè)答案是正確的嗎？

_______________________________________

（2）飛機(jī)難道不是今天早上墜毀的嗎？

_______________________________________9、課內(nèi)閱讀。夏天里的成長（節(jié)選）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1．選文第2自然段是圍繞著第____________句話來寫的，緊扣“____________、____________、____________”

這幾個(gè)關(guān)鍵詞語展開描寫，突出夏天植物生長的特點(diǎn)。

2．畫“

”的句子從____________覺（感官）和____________覺（感官）兩個(gè)方面寫出了瓜藤、竹子、高粱生長迅速的特點(diǎn)。

3．昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

這句話中昨天、今天、明天三個(gè)詞語都表示____________，我們可以體會(huì)到夏天植物_________________的特點(diǎn)。10、美文悅讀。沒有落下去的手掌早上，他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲，女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?，女兒都還沒起。他又喊了第二聲，女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好，他回身看女兒，哪里有女兒的影子！他急奔進(jìn)臥室，這個(gè)小祖宗，怎么這樣慢啊，再慢下去，可就遲到了?！版面茫憧炱鹧?，再不起，就遲到了?！边@次喊的時(shí)候，他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他，從嘴里蹦出一句話：“你瞎了啊，你沒看見我在起嗎？”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺，他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中，他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的，女兒要什么，他都肯買，哪怕是花掉他一個(gè)星期薪水的物件，只要女兒喜歡，他都會(huì)毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個(gè)角落――給她撒嬌的懷抱，為她做世界上最好吃的東西，把她打扮得漂漂亮亮的！偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”，一陣顫栗后，他伸出了手，他想給女兒一記響亮的耳光，得給她點(diǎn)記憶，這個(gè)不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識(shí)到自己說錯(cuò)了什么，但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯(cuò)，她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時(shí)候，他怔住了，這只手掌，可還從未打過女兒啊，這只手掌，有的只是留給女兒的歡笑：曾經(jīng)拉著女兒爬過山，曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子，曾經(jīng)，曾經(jīng)用來擁過女兒入懷！不，不，這太殘忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，這只手掌若落下去，將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象！他默默地對女兒說：“早餐做好了，你吃了，趕緊上學(xué)去?！痹谒闹?，一個(gè)“逼”女兒認(rèn)錯(cuò)的主意也想好了。中午，女兒放學(xué)，他要去上班了，他對女兒說：“婷婷，爸爸的眼睛看不見了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么給你交學(xué)費(fèi)，拿什么給你買牛奶?。　蓖砩舷掳嗷貋?，女兒拿著作業(yè)請他簽字，他說：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，難道你不知道爸爸是瞎子嗎？”他想上廁所了，他對女兒說：“婷婷，快來拉爸去廁所吧，爸的眼睛瞎了呢，一看一個(gè)模糊，直打昏哩。”看完電視洗了腳，他對女兒說：“婷婷，給爸找雙鞋子來吧，爸爸是瞎子呢，看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的時(shí)候，執(zhí)拗的女兒終于忍不住了，女兒“哇”的一聲哭了起來，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女兒吧！”他呵呵地笑了，女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了……1．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

執(zhí)拗：___________________

溫婉：___________________

2．本篇文章較長，閱讀要有一定的速度。下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．有時(shí)候帶著問題去讀書，可以加快我們閱讀的速度。B．為了提高閱讀的速度，我們要集中注意力，盡量一個(gè)字一個(gè)字地讀。C．要想讀得快，一定也要想得快，要一邊讀一邊想，不能只讀不想。D．必要時(shí)我們可以抓住關(guān)鍵詞句，這樣才能及時(shí)捕捉有用的信息。3．第二自然段中，父親有種“站不穩(wěn)的感覺“是一種_______________的感覺。從畫“”的句子中，我們可以感受到爸爸對女兒__________的愛。

4．在他心中，一個(gè)“逼”女兒認(rèn)錯(cuò)的主意是：____________________“他呵呵地笑了，女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了……“爸爸笑是因?yàn)椋篲______________。這可以看出爸爸是一個(gè)_______________的人。

5．文章為什么以“沒有落下去的手掌”為題？結(jié)合短文內(nèi)容寫下你的理解。

_________________________11、口語交際

當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，看到抗疫志愿者在小區(qū)堅(jiān)守崗位