下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
我zhìjīn(
)都不明白我們的biǎoyǎn(
)哪里出了問(wèn)題,竟會(huì)得那么低的分?jǐn)?shù),這是我根本沒(méi)有yùliào(
)到的,明明páiliàn(
)了那么長(zhǎng)時(shí)間,也花費(fèi)了那么多精力,shènzhì(
)制作了精美的道具,卻沒(méi)有得到好結(jié)果。二、填空題2、用“√”選出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
(1)明明上周借走了我的照相(xiāng
xiàng)機(jī),到現(xiàn)在還(hái
huán)沒(méi)有還(hái
huán)給我,我在猶豫要(yào
yāo)不要找他問(wèn)一下。
(2)那個(gè)系(xì
jì)著紅腰帶,不停旋(xuán
xuàn)轉(zhuǎn)的姑娘是本次話劇表演的主角(jiǎo
jué),她表演得好壞直接關(guān)系(xì
jì)到這場(chǎng)演出是否取得成功。3、形近字組詞。
鵝(
)
填(
)
稼(
)
俄(
)
鎮(zhèn)(
)
嫁(
)4、詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。
輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。
(1)寫(xiě)出這句話中的三對(duì)反義詞。
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
(2)盤(pán)古一斧頭就把天地劈開(kāi)了,這個(gè)過(guò)程可以成語(yǔ)____________來(lái)概括。
2.天和地分開(kāi)后,盤(pán)古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化?!邦^頂天,腳踏地”可以用成語(yǔ)________來(lái)表示;“腳踏地”可以用成語(yǔ)__________來(lái)表示。
3.又不知過(guò)了多少年,天和地終于成形了,盤(pán)古也精疲力竭,累得倒下了。
(1)“累”在句中的讀音是______,在詞語(yǔ)“積累”中的讀音是______?!暗埂钡淖x音是_____,在詞語(yǔ)“倒車(chē)”中的讀音是______。
(2)“精疲力竭”中的“竭”的意思是____,詞語(yǔ)的意思是____,這個(gè)詞語(yǔ)的近義詞有:____、_____,用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:________________5、在下面的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,(
)誰(shuí)怎么呼喚,它(
)不肯回來(lái)。
2.(
)是在院里,(
)在院外,母雞總是挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。
3.這些食料(
)并不奢侈,(
)它的吃法,三眼一板,一絲不茍。6、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。
視()如()()存()遠(yuǎn)()忠()國(guó)
()面()私
毫()猶()
英勇()()
(1)包公斷案——_______(選詞填空)
(2)看到畫(huà)波浪線的詞我想到了______(人物),在生死存亡的緊急關(guān)頭,他_______(選詞填空)地用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
(3)岳飛_______的愛(ài)國(guó)精神,一直激勵(lì)著后人。(選詞填空)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》節(jié)選,完成練習(xí)?!祟?lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴(lài)自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車(chē)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容?!?.按要求寫(xiě)出詞語(yǔ)
(1)寫(xiě)近義詞:依賴(lài)(
)
愿望(
)
(2)寫(xiě)反義詞:大概(
)
黑暗(
)
2.神話中的“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,在現(xiàn)實(shí)生活中分別指(
)和(
)。
3.短文中畫(huà)“
”的詩(shī)句出自唐代邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》,詩(shī)句形容了_________________好似梨花開(kāi)放,原意是用來(lái)形容北國(guó)邊塞異常寒冷。短文中表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化___________________,給人們生活帶來(lái)了______________。四、散文閱讀8、閱讀與欣賞。捐一個(gè)微笑蔡成隊(duì)伍很長(zhǎng),站在我前面的是母女倆,母親牽著女兒的手,女兒認(rèn)真背著唐詩(shī),背完一首,就向母親討表?yè)P(yáng)。年輕的母親不吝嗇,反復(fù)豎起大拇指,鼓勵(lì)女兒再接再厲。捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了個(gè)用紅紙包裹的募捐箱,紙上寫(xiě)著“向地中海貧血癥兒童獻(xiàn)愛(ài)心。”站在我前面的年輕母親捐完了款準(zhǔn)備走,守在募捐箱旁邊的一個(gè)中學(xué)生模樣的姑娘似乎被可愛(ài)的還在背唐詩(shī)的小女孩吸引住了,拉住她的手,逗她:“小妹妹,你媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢(qián)了,你捐點(diǎn)什么呀?”小女孩不作聲,抬頭看看她媽媽?zhuān)挚纯锤f(shuō)話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒(méi)掏出來(lái),嘴一撇,竟哭了起來(lái)。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。顯然,她自己也是個(gè)大孩子,面對(duì)意外,亂了方寸。她唯有尷尬地站著,滿(mǎn)臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒(méi)慌,邊給孩子擦眼淚邊說(shuō):“洋洋,你給姐姐笑一個(gè),你說(shuō)你就捐一個(gè)甜甜的笑給患病的哥哥姐姐?!毙∨⒄娴牧⒖绦α?,淚水還掛在她的眼角,她還在抽泣,那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我,也差點(diǎn)忍不住樂(lè)出聲來(lái)。母女倆已經(jīng)朝前走去,我往募捐箱放著鈔票,目光還在追隨她倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭來(lái)沖我們笑。雖別扭,但很甜。一次,兩次,三次,每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數(shù)得一清二楚,她一共捐了六個(gè)天使一般的笑。微笑也是捐贈(zèng),給他人一個(gè)微笑,得到的是兩個(gè)人眼中的七彩陽(yáng)光。(來(lái)源《閱讀與作文》)1.文章標(biāo)題是《捐一個(gè)微笑》,這“微笑”是誰(shuí)捐的?(
)A.年輕的媽媽B.背唐詩(shī)的小女孩C.文中的“我”D.中學(xué)生模樣的姑娘2.第3自然段中加點(diǎn)的“意外”指什么?(
)A.小女孩哭了B.小女孩背唐詩(shī)C.小女孩笑了D.姑娘亂了方寸3.“小女孩不作聲,抬頭看看她媽媽?zhuān)挚纯锤f(shuō)話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒(méi)掏出來(lái),嘴一撇,竟哭了起來(lái)?!边@句話運(yùn)用的寫(xiě)法是(
)A.動(dòng)作
語(yǔ)言B.動(dòng)作
心理C.心理
語(yǔ)言D.動(dòng)作
神態(tài)4.對(duì)“她一共捐了六個(gè)天使一般的笑”理解正確的一項(xiàng)是(
)A.旁邊的人都在看著她。B.她想把微笑捐給患病的哥哥姐姐。C.大家都夸她笑得很甜。D.?huà)寢寷](méi)有批評(píng)她,她感覺(jué)很開(kāi)心。5.“那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭來(lái)沖我們笑。雖別扭,但很甜。”這句話中“別扭”和“很甜”矛盾嗎?請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。
______________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、讀書(shū)使人充實(shí)。
本學(xué)期,你讀了哪些有趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 14.1《故都的秋》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)-1
- 2025屆山東省高密市高考語(yǔ)文全真模擬密押卷含解析
- 11《反對(duì)黨八股》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 廣東深圳平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆高考英語(yǔ)考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析
- 《設(shè)備油的基礎(chǔ)》課件
- 重慶市第十一中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)三模試卷含解析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:中國(guó)特色學(xué)徒制理論內(nèi)涵、育人模式與實(shí)踐路徑的國(guó)際比較研究(研究思路模板、技術(shù)路線圖)
- 專(zhuān)題04 完形填空20篇(原卷版)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末名校真題進(jìn)階練(深圳專(zhuān)用)
- 遼寧省鐵嶺高中2025屆高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析
- 重慶市銅梁中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試語(yǔ)文試題含解析
- 注塑換模作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 國(guó)家住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 光伏清洗機(jī)器人項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作范文
- 四柱液壓壓力機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(共17頁(yè))
- 冷凍結(jié)晶技術(shù)+膜過(guò)濾組合工藝處理硫酸鈉廢水的優(yōu)越性
- 廣西中藥飲片項(xiàng)目建議書(shū)(范文模板)
- 上海中級(jí)口譯口試部分歷年真題集錦(含答案)
- 《高一家長(zhǎng)會(huì)物理教師代表發(fā)言稿5篇》
- 揮發(fā)性有機(jī)物治理技術(shù)(1)匯編
- 污水工藝設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)
- 整式的加減化簡(jiǎn)求值專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)100題經(jīng)典實(shí)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論