![2023-2024學(xué)年云南省臨滄市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c5810f105cc75d0bcab990ca0c044879/c5810f105cc75d0bcab990ca0c0448791.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫1、寫字表寫漢字。
zào
láng
shèng
wǎn
yōu
(
)(
)(
)(
)(
)
ruò
tòu
jiāo
chě
yǎng
(
)(
)(
)(
)(
)
chuàn
yīng
xī
(
)(
)(
)二、填空題2、查字典填空。
(1)蒲:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(
)。
(2)釣:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(
)。
(3)艙:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(
)。
(4)嘴:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(
)。3、多音字注音組詞。
得____(
)____(
)____(
)
調(diào)____(
)____(
)
惡____(
)____(
)____(
)三、信息匹配4、先補(bǔ)充成語(yǔ),再選詞填空。
杞人(
)天
相(
)并論
畫蛇添(
)
爭(zhēng)奇(
)艷
沒(méi)(
)打采
光(
)奪目
春天,是一幅________________的畫卷。各種顏色鮮艷、形態(tài)各異的花兒___________。
小李好像生病了,這幾天總是_____________的。四、選擇題5、改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
寒冷
砍柴
爭(zhēng)開(kāi)眼
失去知覺(jué)
一塊奶烙
山洞
剛才
曬太陽(yáng)
窗明幾靜
爭(zhēng)先恐后
寫錯(cuò)的三個(gè)漢字應(yīng)改為:_______五、課內(nèi)閱讀6、閱讀紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1.選文是圍繞哪句話寫的?用“________”畫出來(lái)。
2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本段主要內(nèi)容(不超過(guò)10個(gè)字)。
______________________。
3.按先后順序?qū)懗霾虃愒旒埖倪^(guò)程。
剪碎或切斷原料→(
)→(
)
4.蔡倫造紙術(shù)能傳承下來(lái)的原因有(至少寫出兩點(diǎn)):____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。狐貍和猴子森林中有一條又寬又深、水流湍急的大河,河中央有一個(gè)土墩,墩上長(zhǎng)著一株桃樹(shù),樹(shù)上(結(jié)
垂)滿了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子,可是也過(guò)不了河。狐貍便和猴子商量,一同想辦法過(guò)去,摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一起花了很大力氣,(搬
提)來(lái)一根木頭,從這邊(抬
架)到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。狐貍說(shuō):“橋太窄了,讓我先過(guò)去?!焙傋哌^(guò)去了。它想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭(推
撥)到河里去?!昂镒樱?qǐng)你回去吧!”狐貍哈哈大笑了起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)有口福吃桃子。”猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來(lái)說(shuō):“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦!”狐貍聽(tīng)了非常著急,沒(méi)有辦法,只好苦苦哀求猴子說(shuō):“猴子大哥,我們是好朋友,請(qǐng)你幫我想個(gè)辦法讓我回去吧!”猴子一句話也不說(shuō),獨(dú)自走了。1.把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用“\”劃去。
2.用自己的話轉(zhuǎn)述狐貍的話。
狐貍說(shuō):“橋太窄了,讓我先過(guò)去?!?/p>
__________________________________
3.“猴子,請(qǐng)你回去吧!”句中“請(qǐng)”的含義是(
)A.諷刺B.尊重C.請(qǐng)求4.“猴子一句話也不說(shuō),獨(dú)自走了?!边@句話的意思是(
)A.猴子沒(méi)有吃到桃子,感到很生氣。B.猴子沒(méi)有辦法,只好去找別人幫忙。C.猴子放棄狐貍,不再與它做朋友。5.這則寓言故事,告訴我們什么道理?不正確的一項(xiàng)是(
)A.朋友之間要真誠(chéng)相待,要講信用。B.去危險(xiǎn)的地方要做好回來(lái)的準(zhǔn)備。C.不能自私、貪心,否則自食其果。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
周聰:我喜歡的天氣是下雪天,喜歡看雪花在空中翩翩起舞,到處白茫茫一片,房頂、樹(shù)梢都蓋上了潔白的雪,晶瑩透亮。你呢?
李勇:___________________________
周聰:我對(duì)雪花進(jìn)行過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是六角形的,不仔細(xì)看還真是看不出來(lái)呢!老師說(shuō)得對(duì),只要留心觀察,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。你在生活中有過(guò)什么特別的發(fā)現(xiàn)嗎?
李勇:___________________________八、想象作文9、習(xí)作。
情景:小老鼠飛起來(lái)了!在地上走的老鼠竟然也飛上了天!它們是怎樣飛上天的?飛上天去干什么呢?是誰(shuí)給它們插上了“翅膀”?還有……
小朋友們,根據(jù)提供的情景
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