2023-2024學(xué)年云南省臨滄市小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估試題_第1頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估試題_第2頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估試題_第3頁
2023-2024學(xué)年云南省臨滄市小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估試題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、寫字表寫漢字。

zào

láng

shèng

wǎn

yōu

(

)(

)(

)(

)(

)

ruò

tòu

jiāo

chě

yǎng

(

)(

)(

)(

)(

)

chuàn

yīng

(

)(

)(

)二、填空題2、查字典填空。

(1)蒲:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(

)。

(2)釣:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(

)。

(3)艙:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(

)。

(4)嘴:查部首(),再查()畫,是()結(jié)構(gòu),組詞:(

)。3、多音字注音組詞。

得____(

)____(

)____(

)

調(diào)____(

)____(

)

惡____(

)____(

)____(

)三、信息匹配4、先補(bǔ)充成語,再選詞填空。

杞人(

)天

相(

)并論

畫蛇添(

)

爭奇(

)艷

沒(

)打采

光(

)奪目

春天,是一幅________________的畫卷。各種顏色鮮艷、形態(tài)各異的花兒___________。

小李好像生病了,這幾天總是_____________的。四、選擇題5、改正下面詞語中的錯(cuò)別字。

寒冷

砍柴

爭開眼

失去知覺

一塊奶烙

山洞

剛才

曬太陽

窗明幾靜

爭先恐后

寫錯(cuò)的三個(gè)漢字應(yīng)改為:_______五、課內(nèi)閱讀6、閱讀紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。1.選文是圍繞哪句話寫的?用“________”畫出來。

2.用簡潔的語言概括本段主要內(nèi)容(不超過10個(gè)字)。

______________________。

3.按先后順序?qū)懗霾虃愒旒埖倪^程。

剪碎或切斷原料→(

)→(

)

4.蔡倫造紙術(shù)能傳承下來的原因有(至少寫出兩點(diǎn)):____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。狐貍和猴子森林中有一條又寬又深、水流湍急的大河,河中央有一個(gè)土墩,墩上長著一株桃樹,樹上(結(jié)

垂)滿了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河。狐貍便和猴子商量,一同想辦法過去,摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一起花了很大力氣,(搬

提)來一根木頭,從這邊(抬

架)到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。狐貍說:“橋太窄了,讓我先過去?!焙傋哌^去了。它想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭(推

撥)到河里去。“猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈大笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子?!焙镒臃浅I鷼猓墒撬R上也笑了起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請你幫我想個(gè)辦法讓我回去吧!”猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。1.把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃去。

2.用自己的話轉(zhuǎn)述狐貍的話。

狐貍說:“橋太窄了,讓我先過去?!?/p>

__________________________________

3.“猴子,請你回去吧!”句中“請”的含義是(

)A.諷刺B.尊重C.請求4.“猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。”這句話的意思是(

)A.猴子沒有吃到桃子,感到很生氣。B.猴子沒有辦法,只好去找別人幫忙。C.猴子放棄狐貍,不再與它做朋友。5.這則寓言故事,告訴我們什么道理?不正確的一項(xiàng)是(

)A.朋友之間要真誠相待,要講信用。B.去危險(xiǎn)的地方要做好回來的準(zhǔn)備。C.不能自私、貪心,否則自食其果。七、語言表達(dá)8、口語交際。

周聰:我喜歡的天氣是下雪天,喜歡看雪花在空中翩翩起舞,到處白茫茫一片,房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪,晶瑩透亮。你呢?

李勇:___________________________

周聰:我對(duì)雪花進(jìn)行過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是六角形的,不仔細(xì)看還真是看不出來呢!老師說得對(duì),只要留心觀察,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。你在生活中有過什么特別的發(fā)現(xiàn)嗎?

李勇:___________________________八、想象作文9、習(xí)作。

情景:小老鼠飛起來了!在地上走的老鼠竟然也飛上了天!它們是怎樣飛上天的?飛上天去干什么呢?是誰給它們插上了“翅膀”?還有……

小朋友們,根據(jù)提供的情景

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