人教版2023年中考化學(xué)模擬試卷及答案

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人教版2023年中考化學(xué)模擬試卷及答案（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）題號 一 二 三 四 總分?jǐn)?shù)

消毒用的液氯（液態(tài)氯氣的簡稱）是化合物過濾池中主要發(fā)生化學(xué)變化清水池中的“水”是溶液供水系統(tǒng)流出的水是純凈物_… _ …_線 _ 線_… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …_… ： …… 號 …… 考 …_… _ …__訂 _ 訂__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_：… _ …：級 ○… 班 …

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40一、選擇題（共14423符合題意）1.下列屬于化學(xué)變化的是（）A.海水曬鹽 B.固體潮解 C.脫水碳化 D.水力發(fā)電2..下列物質(zhì)的用途符合題意，且主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）A.煤用于冶鐵 B.稀有氣體作電光源C.熟石灰用于中和酸性土壤 D.氧氣供給動植物呼吸3.對下列微觀解釋正確的是（ ）

5.下圖是銻在元素周期表中的某些信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）x=18銻元素位于周期表中第五周期Sb2O3銻元素是金屬元素_… _ …_… _ …_… _ …___… _ …___… _ …_裝 _ 裝_… _ …_… ： …… 名 …_… 姓 …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …__… _ …_… _ …… ： …… 校 …外 學(xué) 內(nèi)

選項(xiàng) 事實(shí) 解釋石墨導(dǎo)電，金剛石不導(dǎo)電 金剛石中沒有電子H2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同 分子中含有的原子數(shù)不同C 冰的密度比水小 溫度降低，水分子的質(zhì)量變D 氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅 溶液中都有氫氧根離子下圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確是（）

6..201510（C15H22O5)青蒿素是抗瘧的有效成分，它是一種無色晶體，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水。屠呦呦在提取青蒿素時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱過程中會破壞青蒿里面（）青蒿素屬于有機(jī)化合物15個(gè)碳原子、225個(gè)氧原子構(gòu)成青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性… … D.用乙醚提取青蒿素是利用了青蒿素在乙醚中的溶解度較大… …… …… … 7.某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白… …… … 磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定，其變化如圖乙○ ○… … …… … 1頁（30頁）… …… …… …… …

化學(xué)試題第2頁（共30頁）………… ……所示。則下列分析合理的是（）

3種氧化物

……○ …………… ……………內(nèi) ……3

……… ……此t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧t2時(shí)刻，瓶內(nèi)溫度始終保持不變t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比t38.四種制取氧氣的方法如圖所示。下列有關(guān)四種氧氣制取方法的說法，錯(cuò)誤的是（）MnO2不能增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，最佳方法是H2O2O2O2取等質(zhì)量的四種反應(yīng)物，H2O2分解產(chǎn)生的氧氣最多某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）化學(xué)試題第3頁（共30頁）

C.圖中共表示了6種物質(zhì)D.兩種產(chǎn)物的質(zhì)量比可以是11:9等質(zhì)量的MN量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）N的金屬活動性比M強(qiáng) B.N生成氫氣的質(zhì)量比MC.如果N是鐵，M可能是鎂 D.N產(chǎn)生氫氣的速率更快管不當(dāng)，標(biāo)簽殘缺不全．下列分析與判斷不正確的是（ ）密管不當(dāng)，標(biāo)簽殘缺不全．下列分析與判斷不正確的是（ ）密……………封…○……○………………A.這瓶溶液的pH值一定為7 B.這瓶溶液不可能是硫酸銅溶液C.這瓶液體不可能是堿 D.這瓶溶液中不一定含有金屬元素……12.下列說法中錯(cuò)誤的是（）……………金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大置換反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變化學(xué)試題第4頁（共30頁）

……… ……○……… ○………… 只裝…… 裝裝………… ……訂○…… ○…………不 ………訂…… …訂……○… …………… ………… ……… …… …… …… … C.飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小… …○ ○ 2 … … D.COH○ ○ 2 … …… … 和氫元素… …

（6）亞硝酸鈉（NaNO）有毒，其中氮元素的化合價(jià)為 。216.（8分）“微觀﹣宏觀﹣符號”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請回答下列問題．2… …… _ …

13.按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法及分析不正確的是( )

若圖1是一瓶無色氣體，你認(rèn)為它可能是 ，并在瓶中畫_… _ …_線 _ 線_… _ …__… _ …_

NaOHCuSO4BaCl2CuSO4溶液

出該氣體分子的微觀示意圖 ．_… _ …__… _ …_… _ …

現(xiàn)象 ① 白色沉淀反應(yīng)方程式CuSO+2NaOH=Cu(OH)↓+NaSO ②__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …_

4①有藍(lán)色沉淀

2 2 4… ： …… 號 …… 考 …_… _ …__訂 _ 訂__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_：… _ …：級 ○… 班 …

②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)14.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作除去硫酸鐵溶液中的硫酸銅 加入過量的鐵粉，過濾

2為探究水組成的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)過程中能體現(xiàn)水是由氫、氧_… _ …__… _ …_… _ …__… _ …___… _ …_裝 _ 裝_… _ …_… ： …… 名 …_… 姓 …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …__… _ …_… _ …… ： …… 校 …外 學(xué) 內(nèi)

除去氯化鉀固體中少量的氯酸鉀加入少量的二氧化錳，并加熱鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末分別加入到適量的水中鑒別H2和CH4 分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯二、綜合題（共5題，共31分）15.（6分）化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具，請用化學(xué)用語填空：用于調(diào)味和防腐的一種鹽 ；廚房用的酸性調(diào)味品中的酸 ；用作食品干燥劑的氧化物 ；

元素組成的事實(shí)是 ．若用圖3中的微觀示意圖表示圖2發(fā)生的反應(yīng)，應(yīng)用 表（在①至④中選擇反應(yīng)的化學(xué)方程式為 其基本反應(yīng)類型為 。圖3中，過程①和②的本質(zhì)區(qū)別是 。若要發(fā)生過程可以采取的措施有 。1. 6分2019年1月2“硝… …… … … （4）2個(gè)銨根離子 … … …… … （5）小蘇打： ；… …

花”（如圖）。材料一：“硝花”是晶體結(jié)晶在鹽板上的一種特有的現(xiàn)象，溫度低至0℃或0℃以下時(shí)，析出硫酸鈉晶體（俗稱芒硝），低于5℃時(shí)，硫酸鎂晶○ ○… … …… … 5頁（30頁）… …… …… …… …

化學(xué)試題第6頁（共30頁）………… ……體也會析出，形成形狀多樣的“硝花”。

C硫酸鎂的溶解度隨著溫度升高而增大D該鹽湖析出氯化鈉主要是蒸發(fā)結(jié)晶，而析出硫酸鎂晶體主要是降溫結(jié)晶18.（5分）發(fā)展利用太陽能可以推進(jìn)節(jié)能減排，晶體硅是制造太陽能電

……○ …………… ……………內(nèi) ……池板的重要原料，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純

……… 此材料二：該鹽湖中含有氯離子、鈉離子、鎂離子、硫酸根離子等，它們會隨著溫度變化自由組合，結(jié)晶出不同的化合物。氯化鈉等物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。材料三：一年四季，鹽湖變換著不同的景色。春、秋兩季碧波萬頃，湖水清澈；夏季氣溫高達(dá)42°C，水位下降，湖底析出氯化鈉晶體，生長的藻類使湖水變成了紅色；冬季湖面上鹽花叢生，潔白如雪。根據(jù)短文回答問題：硝花是 （填“混合物”或“純凈物鹽湖中含有的陰離是 （寫一種，用符號表示）。上述景色變換中包含的過程有 （填序號）。①蒸發(fā) ②蒸餾 ③結(jié)晶 ④升華入冬，隨著溫度的變化，該鹽湖開始先析NaClNaCl先析出原因是 ，若NaCl中混有少量Na2SO4，

硅的一種方法，請回答以下問題．………硅的一種方法，請回答以下問題．……………○………○…………只……裝……裝…裝（1）將石英砂粉碎的目的是；………………（2）焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是；訂○……○…寫出步驟②的化學(xué)方程式： ，反應(yīng)的類型是 。分BCDE是初中化學(xué)常見的五種純凈物，它們分別AC(“→”表示二者可一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，“一”表示二者可發(fā)生反應(yīng))

………不 ………訂…… …訂密……… 封…○… …○………… ……

2SO4

的化學(xué)方程式： 。

… …線… 線…（4）下列說法正確的是 。A運(yùn)城鹽湖中還可能析出氯化鎂晶B芒硝是白色晶體化學(xué)試題第7頁（共30頁）

請回答下列問題:

8頁（30頁）

……… …………○… …………… ………… ……… …… …… …… … （1）B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是_ ?！?…○ … … 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ○ … …… … 類型屬于 ?！?…

實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置是 (填字母編號)?！?… （3）C與E反應(yīng)的微觀本質(zhì)是 。

實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(NaSO)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取

。已知：_… …_… _ …線 _ 線

2 3 2__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …_

（4）D→A反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（5）D與E能夠發(fā)生反應(yīng)的原因是 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共2題，共16分）20.（9分）據(jù)圖回答問題。

SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)。利用下圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行收集，請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)?！?： …… 號 …… 考 …_… _ …__訂 _ 訂__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_：… _ …：

（7）某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。級 ○… 班 …… _ …__… _ …__… _ …__… _ …___… _ …_裝 _ 裝_… _ …_… ： …… 名 …_… 姓 …_… _ …__… _ …___○ _ ○__… _ …__… _ …__… _ …_… _ …… ： …… 校 …外 學(xué) 內(nèi)… …… …… …… …… …… …

儀器a的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，采用B裝置，其反應(yīng)化學(xué)方程式為 ，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕放入裝置C中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤的一半小花變紅干燥部分無變化。此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 。實(shí)驗(yàn)室用B裝置來制取氧氣其化學(xué)方程式為 ，由于該反應(yīng)很劇烈，不便于氧氣的收集，請你說一種辦法來減慢反應(yīng)率 。

實(shí)驗(yàn)記錄：①使裝置內(nèi)充滿氮?dú)?。②在B處點(diǎn)燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁熄滅酒精燈關(guān)閉K(其目的是 )③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，入液體，同時(shí)打開處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)說明 。21.（7分）控制變量法是重要的科學(xué)探究方法。下面是探究燃燒與滅火○ ○… … …… … 9頁（30頁）… …… …… …… …

化學(xué)試題第10頁（共30頁）………… ……的實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題；（1）【探究一】

（3）【實(shí)驗(yàn)分析、討論】①實(shí)驗(yàn)2中用兩盞酒精燈的目的是

……○ …………… ……小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的 的氣體，②小紅為驗(yàn)證自己的想法，做了實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要是應(yīng)使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案： ，了科學(xué)探究方法中的 法。

………內(nèi) …………… ……否定了小明的想法。從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡?，使溫度降到了著火點(diǎn)以下（2）【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為，也可能因?yàn)榇档臍饬饕谱吡丝扇嘉铩炚魵?，使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：查閱400℃-1000℃；蠟燭燃燒實(shí)際是石蠟蒸氣在燃燒。實(shí)驗(yàn)1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅。實(shí)驗(yàn)2：如圖乙，先將帶柄金屬活塞放到左端位置，點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到280℃以上時(shí)，點(diǎn)燃右面的蠟燭，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論蠟燭一吹就滅的原因 化學(xué)試題第11頁（共30頁）

（4）【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實(shí)驗(yàn)滅火原理一致的是（）A.消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī)滅火B(yǎng).用干冰滅火C.用鍋蓋蓋滅油鍋著的火D.用水滅火四、計(jì)算題（11分）2 2 22.（主要成分為硫酸鈣+O═2CaSO2 2 流程中石灰石加水制成石灰石漿的目的是 反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ，硫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化為 。減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號）減緩溫室效應(yīng) B.減少酸雨形成 C.防止破壞臭氧層2000SO25噸碳酸鈣的化學(xué)試題第12頁（共30頁）

此……… ……○……… ○………… 只裝…… 裝裝………… ……訂○…… ○…………不 ………訂…… …訂密……… 封…○… …○………… ……… …線… 線………… …………○… …………… ………… ……○………………線………………○………………訂………………○………………裝………………○………………外………………○………………______________________：號考_______________：級班_____________：名姓______________：校學(xué)…○………………線………………○………………訂………………○………………裝………………○………………內(nèi)………………○………………2參考答案與試題解析一、單選題（共14題；共42分）【答案】C【解析】A、海水蒸發(fā)曬鹽，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；A不符合題意；B、固體潮解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B不符合題意；C、脫水碳化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C符合題意；D、水力發(fā)電，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D不符合題意故答案為：C.【分析】】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成.【答案】B【解析】A、煤用于冶鐵是利用碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，A不符合題意；B、稀有氣體作電光源利用了稀有氣體物理性質(zhì)，B符合題意；C、熟石灰用于中和酸性土壤，是利用了熟石灰的堿性屬于化學(xué)性質(zhì)，C不符合題意；D、氧氣供給動植物呼吸是氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，D不符合題意。故答案為：B【分析】物質(zhì)通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理變化，據(jù)此分析解答化學(xué)試題第13頁（共30頁）

【答案】D【解析】A、石墨導(dǎo)電，金剛石不導(dǎo)電，是由于金剛石中沒有自由移動的電子，A不符合題意。BH2O與H2O2學(xué)性質(zhì)不同，B不符合題意。C、冰的密度比水小，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，溫度降低水結(jié)成冰后水分子的間隔變大，密度變小，C不符合題意。D、氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅，是由于溶液中都有氫氧根離子，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼、根據(jù)金剛石中沒有自由移動的電子分析B、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)分析C、根據(jù)分子之間有間隔分析D、根據(jù)堿的性質(zhì)分析4.【答案】CA、液氯符合題意；B、過濾池中除去了水中的難溶性雜質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，B不符合題意；C、清水池中的水中溶解了一些可溶性物質(zhì)，是一種稀溶液，C意；D、此凈化過程中沒有除去水中的可溶性雜質(zhì)，因此供水系統(tǒng)流出的水屬于混合物，D不符合題意?；瘜W(xué)試題第14頁（共30頁）………… ……故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)化合物是由多種元素組成的純凈物分析B、根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化分析C、根據(jù)溶液的概念分析D、根據(jù)純凈物中只含有一種物質(zhì)分析5.【答案】C【解析】A、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=x=51-2-8-18-5=18，該選項(xiàng)說法不符合題意；B、原子的周期數(shù)等于核外電子層數(shù)，銻原子的核外有5個(gè)電子層，所以位于周期表中第五周期，說法不符合題意；C、同一元素可以有不同的化合價(jià)，銻元素和氧元素組成化合物的化式不一定是Sb2O3 ，故符合題意；D、除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，銻元素是金屬元素，該選項(xiàng)

穩(wěn)定性，故正確；C不符合題意；D．可用乙醚提取說明了青蒿素在乙醚中的溶解度較大，故正確；D符合題意．【分析】A．一般含有C、H元素的化合物叫做有機(jī)物；B．根據(jù)青蒿素的分子式即可判斷；C．由題可知，加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分；D7.【答案】C【解析】A、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒，產(chǎn)生大量的白煙，A不符合題意；B、從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶內(nèi)溫度由低到高，然后慢慢降低至室溫，B不符合題意；

……○ …………… ……………內(nèi) …………… 此……… ……○……… ○………… 只裝…… 裝裝………… ……訂○…… ○…………不 ……說法不符合題意。故答案為：C?！痉治觥吭又校穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁。6.【答案】B【解析】A．青蒿素是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；A不符合題意；B．青蒿素是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B題意；C．“加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分”，所以青蒿素具有熱的不化學(xué)試題第15頁（共30頁）

C、通過t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的×100%＝20%，C符合題意；D、t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是液體進(jìn)入瓶內(nèi)后，瓶內(nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，而不是由溫度升高造成的，D不符合題意。故答案為：C。【分析】A、根據(jù)白磷燃燒生成的是白煙分析B、根據(jù)燃燒放熱然后冷卻分析Ｄ、根據(jù)氣體體積變小壓強(qiáng)增大分析化學(xué)試題第16頁（共30頁）

…訂…… …訂密……… 封………線…線……○………………… …… …… …… … 8.【答案】D D、由方程式可知，兩種產(chǎn)物的質(zhì)量比可以是符合題意?！?…○ … … A.MnO2D○ … …… …… …… …… _ …

不能增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，此選項(xiàng)不符合題意；從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，最佳方法是H2O2分解制

【分析】根據(jù)具體的原子結(jié)合物質(zhì)的微觀構(gòu)成的寫出化學(xué)式，根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖寫出方程式解答_… _ …__線 _ 線__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_… _ …_… _ …___○ _ ○__… _ …_… _ …_

取O2 ，此選項(xiàng)不符合題意；四種方法都是利用含氧化合物分解來制取O2 ，此選項(xiàng)不符合意；取等質(zhì)量的四種反應(yīng)物，H2O分解產(chǎn)生的氧氣最多，此選項(xiàng)符合題

10.【答案】C【解析】A.M和酸反應(yīng)的斜度大于M，說明M的活動性比N強(qiáng)，故B不符合題意MNB不符合題意… ： …… 號 …_… 考 …__… _ …__訂 _ 訂__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_… ： …級 ○… 班 …

意。故答案為：D?！痉治觥緼、根據(jù)催化劑的性質(zhì)進(jìn)行解答。B、過氧化氫分解的產(chǎn)物為水和氧氣，水不會造成環(huán)境污染。C、根據(jù)四種物質(zhì)分解的反應(yīng)方程式來進(jìn)行分析判斷。

C符合題意ND故答案為：C【分析】金屬活動性順序中，排列在氫之前的金屬能和酸反應(yīng)，金屬越活潑，金屬和酸反應(yīng)越快，據(jù)此分析_… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__裝 _ 裝_… _ …… ： …… 名 …_… 姓 …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …__… _ …_… _ …… ： …… 校 …外 學(xué) 內(nèi)… …… …… …… …… …… …

DH2O分解產(chǎn)生的氧氣最多。9. 【答案】D【解析】由該反應(yīng)的微觀過程可知該反應(yīng)的反應(yīng)方程式為：。A、由方程式可知，產(chǎn)物中有CO2、H2O化物，A不符合題意；B、由方程式可知，氫元素化合價(jià)沒有變，碳元素化合價(jià)由-4價(jià)變?yōu)?4價(jià)，氧元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)，B不符合題意；C、由該反應(yīng)的微觀過程可知，圖中共表示了4不符合題意；

【答案】A【解析】ApH7，故說法錯(cuò)誤；BC、因?yàn)殛庪x子是硫酸根離子，而堿的陰離子是氫氧根離子，因此哪可能是堿，故說法正確；D、若該瓶溶液是硫酸，則不含有金屬元素，故說法正確；故選項(xiàng)為：A．【分析】根據(jù)題目信息是無色溶液及標(biāo)簽的組成分析物質(zhì)的成分及可能的酸堿性即可．【答案】C○ ○… … …… … 17頁（30頁）… …… …… …… …

化學(xué)試題第18頁（共30頁）……○…………內(nèi)………○…………內(nèi)…此……………○………○…………只……裝……裝…裝………………訂○……○…………不………訂……密…訂……………封…○……○…線……線……○………………B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，則置換反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變，故B不符合題意；C、若采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，飽和溶液析出晶體后的溶液仍是這一溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析B、根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)分析CD、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析13.【答案】D【解析】A.因?yàn)闅溲趸c會和滴加的硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，所以①有藍(lán)色沉淀，故A正確不合題意；反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故B正不合題意；C正確不合題意；化學(xué)試題第19頁（共30頁）

只要有沉淀生成的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng)，比如氫氧化鈣和二D故答案為：D?！痉治觥緼、氫氧化銅為不溶于水的藍(lán)色沉淀；B、氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和氯化銅，據(jù)此寫出化學(xué)方程式；C應(yīng)；D分解反應(yīng)。C【解析】A.足量的鐵粉均能與硫酸銅、硫酸鐵溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故不符合題意；將氯化鉀、氯酸鉀固體中加入二氧化錳并加熱，氯酸鉀受熱分解為實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；鑒別，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模史项}意；H2和CH4達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意。故答案為：C?！痉治觥?劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，而且反應(yīng)后不引入新的雜質(zhì)。20頁（30頁）… …… …… …… …… …… …○ ○… …… …… …… …… _ …

2、通過不同的物質(zhì)在與同一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，所產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，把它們鑒別開的方法，它是鑒別物質(zhì)的常用方法。二、綜合題（共5題；共31分）【答案】（1）NaCl（2）CH3COOH（3）CaO（4）2NH （5）

（3）③；2H2O 2H2↑＋O2↑；分解反應(yīng)①構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變，②構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有改變；加熱【解析】（1）1是一瓶無色氣體，你認(rèn)為它可能是氧氣，并在瓶_… _ …_線 _ 線_… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …_… ： …… 號 …… 考 …_… _ …__訂 _ 訂__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_：… _ …：級 ○… 班 …

NaHCO3（6）（1）H3氧化鈣是一種氧化物，能與水反應(yīng)，可用作食品干燥劑；故填：CaO；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離1個(gè)電荷時(shí)，1省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2銨根離子可表示為：2NH4+；（5）碳酸氫鈉俗名小蘇打，化學(xué)式為NaHCO3；（6）由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字

中畫出該氣體分子的微觀示意圖： ；2元素組成的事實(shí)是：水通電后，只產(chǎn)生氫氣和氧氣；32中，水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，應(yīng)用③表示，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O 2H2↑＋O2↑，該反應(yīng)合“一變多”，屬于分解反應(yīng)；… _ …_… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__裝 _ 裝__… _ …_… ： …… 名 …… 姓 …_… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_… ： …… 校 …外 學(xué) 內(nèi)… …… …… …… …… …… …

表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故亞硝酸鈉有毒，其中氮素的化合價(jià)可表示為： ?！痉治觥空J(rèn)清化學(xué)用語表達(dá)的對象是分子、原子、離子、元素還是化合價(jià)，在正確的化學(xué)用語前或者其他物質(zhì)添加適當(dāng)?shù)臄?shù)字表示正確的含義，結(jié)合化學(xué)式的書寫方法解答【答案】（1）氧氣（合理均可）；（2）水通電后，只產(chǎn)生氫氣和氧氣

（4）圖3中，過程①和②的本質(zhì)區(qū)別是：①構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變，②構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有改變；若要發(fā)生過程②中，水分子間間隔變大，可以采取的措施有：加熱。【分析】（1）根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，充滿氧氣的集氣瓶需要正放在桌面上，進(jìn)行分析。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，進(jìn)行分析。分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)。特點(diǎn)“一變多”。分子間有間隔，溫度升高，間隔變大。17.【答案】（1）混合物；（2）①③○ ○… … …… … 21頁（30頁）… …… …… …… …

化學(xué)試題第22頁（共30頁）………… ……BD00

成形狀多樣的“硝花”6060℃以上，正確。故答案為：BD。

……○ …………… ……………內(nèi) …………… ……時(shí)，硫酸鎂晶體也會析出，硝花中含有硫酸鈉和硫酸鎂，屬于是混合物；【分析】（1）根據(jù)由多種物質(zhì)組成的為混合物及氯離子符號書寫分析；此鹽湖中含有大量的氯化鈉，且氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大，鹽湖含有的陰離子有 。冬季湖面上鹽花叢生，潔白如雪，說明有物質(zhì)結(jié)晶；故鹽湖中景色變換中包含了①蒸發(fā)和③結(jié)晶。NaCl先析出的原因是：氯化鈉的溶解度雖然比較大，但鹽湖中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大入冬降溫氯化鈉先達(dá)到飽和而析出晶體若NaCl中混有少量Na2SO4 ，除去硫酸鈉，其實(shí)就是除去硫酸根離子，加入適量的氯化鋇溶液即可，除雜化學(xué)方程式為。A、在0℃時(shí)，氯化鎂的溶解度大于氯化鈉和硫酸鎂的溶解度，B、冬季湖面上鹽花叢生，潔白如雪，說明芒硝是白色晶體，正確；C不正確；D、該鹽湖夏季氣溫高達(dá)42°C，水位下降，湖底析出氯化鈉晶體，說明析出氯化鈉主要是蒸發(fā)結(jié)晶；而低于5℃時(shí)，硫酸鎂晶體也會析出，形化學(xué)試題第23頁（共30頁）

根據(jù)水的物態(tài)變化分析；根據(jù)結(jié)晶原理分析；根據(jù)鹽湖中物質(zhì)成分及結(jié)晶方法分析?！敬鸢浮浚?）增大石英砂與焦炭的接觸面積（2）還原性（3）一氧化碳或二氧化硅（4）2H2+SiCl4 Si+4HCl；置換反應(yīng)【解析】（1）將石英砂粉碎，能增大接觸面積，目的是增大石英砂與焦炭的接觸面積．（2）反應(yīng)①中焦炭與二氧化硅反應(yīng)生成硅和一氧化的化學(xué)性質(zhì)是還原性．（3）一氧化碳、二氧化硅均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物．（4）步驟②，即氫氣2H2+SiCl4 Si+4HCl一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)．故答案為：（1）增大石英砂與焦炭的接觸面積；（2）還原性；（3）一氧化碳或二氧化硅；（4）2H2+SiCl4 Si+4HCl；置換反應(yīng)．【分析】（1）將石英砂粉碎，能增大接觸面積，進(jìn)行分析解答．（2）反應(yīng)①中焦炭與二氧化硅反應(yīng)生成硅和一氧化碳，進(jìn)行分析解答．（3）化學(xué)試題第24頁（共30頁）

……… ……○……… ○………… 只裝…… 裝裝………… ……訂○…… ○…………不 ………訂…… …訂密……… 封…○… …○………… ……… …線… 線………… …………○… …………… ………… ……… …… …… …… …… …… …○ ○… …… …… …… …… …_… _ … …_線 _ 線_… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …_… ： …… 號 …… 考 …_… _ …__訂 _ 訂__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_：… _ …：級 ○… 班 …

氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．（4）步解答．【答案】（1）固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生；復(fù)分解反應(yīng)鐵原子變?yōu)閬嗚F離子，銅離子變?yōu)殂~原子反應(yīng)物均可溶，生成物有沉淀【解析】（1）BC象為：固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生為氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水該反應(yīng)的化學(xué)方式是： ；該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬

【答案】（1）長頸漏斗；木條熄滅二氧化碳和水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)（4）2H2O2 2H2O+O2↑；將長頸漏斗換成分液漏斗（5）A（6）（7）C到著火點(diǎn)【解析】 據(jù)所學(xué)知識可知，a是長頸漏斗； 碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣水和二氧化碳化學(xué)方程式為： 二氧化碳不具有助燃性，所以收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在_… _ …_… _ …_… _ …__… _ …__… _ …__裝 _ 裝__… _ …_… ： …… 名 …… 姓 …_… _ …__… _ …__○ _ ○__… _ …__… _ …__… _ …__… _ …_… ： …… 校 …外 學(xué) 內(nèi)… …… …… …… …… …… …

于復(fù)分解反應(yīng)；（3）CE本質(zhì)是：鐵原子變?yōu)閬嗚F離子，銅離子變?yōu)殂~原子；D→A為氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水該反應(yīng)的化學(xué)程式是： ；（5）D與ED、E都是可溶物，且能生成沉淀。AA三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3題；共16分）

有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳和水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以由于該反應(yīng)很劇烈，不便于氧氣的收集，減慢反應(yīng)速率的方法是：將長頸漏斗換成分漏斗； 實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷是難溶于水，密度比空氣小，所以實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝○ ○… … …… … 25頁（30頁）… …… …… …… …

化學(xué)試題第26頁（共30頁）………… ……小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用扇子扇滅，否定了小明的想法。從而認(rèn)為是A； 二氧化硫的密度比空氣大因此應(yīng)該長進(jìn)短出所以 ；蠟燭熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡讼灎T燃燒產(chǎn)生的部分熱量使溫度降到

……○ …………… ……………內(nèi) ……KC中液塞，注入液體，同時(shí)打開處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水B【分析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱分析的檢驗(yàn)方法分析根據(jù)酸能使紫色石蕊