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第二節(jié)未成年人的自我保護第四課撐起法律保護傘讀一讀:1、掌握在日常生活中自我保護的方法和技能;2、知道獲得法律幫助的方式和途徑有哪些。(學(xué)習(xí)目標(biāo))(學(xué)習(xí)重點)自我保護的方法和技能看課本p58漫畫,列舉:在我們的生活中還可能受到哪些侵害?遇到上面的情景我們應(yīng)如何應(yīng)對?討論:(1)宣傳法律知識(2)協(xié)商(3)調(diào)解(4)借助于法律1.侵害程度較輕時,可以……案例回放少女手機被搶遭歹徒割喉血跡達40多米
2006年11月7日晚8時許,在青島人民路與南寧路路口,將手機掛在脖子上的15歲初二女生媛媛(化名),在離家門口不到500米的地方突遇一持刀歹徒要搶劫她的手機,為保住手機,她拼命反抗。在反抗過程中,歹徒兩次將其摁倒在地上,在她的脖子上連捅兩刀,其中一刀刺穿了她的頸部大動脈。鮮血流了一地,血跡長達40多米。媛媛在11月8日凌晨4時終因失血過多死亡。據(jù)急救醫(yī)生回憶,傷者當(dāng)時渾身的衣物已經(jīng)全被鮮血浸透,脖子上還套著一條半截的手機鏈。
(1)如果是你,遇到歹徒行兇的情況會怎么做?(2)這起血的教訓(xùn)給了你什么啟示?請你思考
2.面對違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時……
A.有能力制服→要勇敢地搏斗。
B.沒有能力制服時→采取呼救周旋、110報警的方法。C.比較后果,兩害相權(quán)取其輕。D.必要時,可實施正當(dāng)防衛(wèi)。
正當(dāng)防衛(wèi)的條件(同時具備):1、合法權(quán)益受到不法侵害2、不法侵害正在進行3、只能對不法侵害者本人4、不能超過必要限度閱讀P59相關(guān)鏈接:了解正當(dāng)防衛(wèi)見義智為1、在社會生活中,還存在哪些可能危及未成年人合法權(quán)益的因素?
2、你在生活中遇到過合法權(quán)益被侵犯的事情嗎?你是怎樣做的?
大家談溺水火災(zāi)觸電交通增強自我保護意識,提高自我保護能力未成年人的自我保護
請你幫幫他們:
小雨和他媽媽該怎么辦?
最近小雨遇到煩心事了。媽媽工作的單位老板不知去向了,媽媽三個月的工資還在老板手里。沒有了固定收入,他們的生活難以保障,小雨也面臨著失去學(xué)業(yè)的危險,再婚的父親也不愿意增加撫養(yǎng)費用。出謀劃策
法律幫助方式反映問題(撥打市長電話12345)調(diào)解(人民調(diào)解委員會)仲裁(勞動仲裁機構(gòu)):勞動仲裁,婚姻家庭,合同糾紛訴訟(打官司)(刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟)法律援助(法律援助中心)
案例一:我市16歲少年孫某自2005年8月至11月間,因伙同8名青少年,搶劫作案12起,其中孫某單獨搶劫4起,在該團伙中起組織領(lǐng)導(dǎo)作用,2006年11月市法院依法判處孫某有期徒刑4年。我來判斷:訴訟類型——刑事訴訟
案例二:2006年3月4日中午江蘇南京的戴先生開著自己的雅閣轎車到一家飯店用餐,戴先生把車交給了飯店的泊車員由他們統(tǒng)一停放??僧?dāng)他準(zhǔn)備離開時,卻發(fā)現(xiàn)嶄新的車子被撞得面目全非。在與飯店協(xié)商未果的情況下,他將飯店告上了法庭。法院依法宣判飯店方賠償戴先生各種損失12萬元。我來判斷——民事訴訟
案例三:少女小張步行經(jīng)過一小區(qū)時,一不留神掉進了沒有井蓋也沒有任何警戒標(biāo)志以及攔護設(shè)施的污水井中,因此喪生。其父母將該污水井的所有者和管理養(yǎng)護單位,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府和北京市市政管理處送上了被告席。我來判斷——行政訴訟未成年人的自我保護自我保護的方法和技能獲得法律幫助的方式和途徑較輕(4)面對違法犯罪行為(4)性質(zhì)程度訴訟方式最后屏障課堂小結(jié)投訴、調(diào)解、法律援助常用手段故事續(xù)寫小佟第一次獨自出遠(yuǎn)門去姥姥家過暑假,站在這座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四處張望。一輛風(fēng)馳電掣的摩托車停在她身旁,車上的男青年問:“怎么,我可以幫你嗎?”小佟怯生生地問:“請問人民路怎么走?”“正好同路,我送你?!蹦星嗄暾f著拿起小佟的旅行包,給了她一個頭盔。摩托車載著小佟駛向前方……根據(jù)你的想象和猜測,給這個故事續(xù)寫結(jié)尾,并說出你設(shè)定這個結(jié)局的理由。結(jié)尾一:男青年把車開到一個非常偏僻的地方,一把把小佟推下車,搶過她的包揚長而去??蓱z的小佟腳都摔破了,嚇得渾身發(fā)抖。她忍著痛沿著馬路走了好久才找到一家商店,在店主的幫助下報了警。(理由:小佟輕易地相信別人,上了陌生人的車,很容易受到不法侵害)結(jié)尾二:男青年把車開到人民路,一直陪著她找到姥姥家。男青年在臨走的時候?qū)π≠≌f:“小同學(xué),剛才我看見幾個不三不四的人一直跟著你,所以我就主動過來和你打招呼。你看,我一說幫助你就上了我的車,萬一我是壞人怎么辦?以后你可要當(dāng)心啊,要小心上當(dāng)受騙?!保ɡ碛桑荷鐣线€是好心人多,他們可以為我們提供一定的保護。但最重要的還是要加強自我保護)內(nèi)容總結(jié)第二節(jié)。第四課撐起法律保護傘。媛媛在11月8日凌晨4時終因失血過多死亡。據(jù)急救醫(yī)生回憶,傷者當(dāng)時渾身的衣物已經(jīng)全被鮮血浸透,脖子上還套著一條半截的手機鏈。2.面對違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時。增強自我保護意識,提高自我保護能力。媽媽工作的單位老板不知去向了,媽媽三個月的工資還在老板手里。法律援助(法律援助中心)。案例一:我市16歲少年孫某自2005年8月至11月間,因伙同8名青少年,搶劫作案12起,其中孫某單獨搶劫4起,在該團伙中起組織領(lǐng)導(dǎo)作用,2006年11月市法院依法判處孫某有期徒刑4年。案例二:2006年3月4日中午江蘇南京的
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