部編版語文四年級上冊寫觀察日記習作課件

習作：寫觀察日記統(tǒng)編教材四年級上冊第三單元

感受四季變幻

立春之后，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花兒次第開放。入夏以后，百花爭艷，植物開始孕育果實。到了秋天，果實成熟，樹葉漸漸變黃，北雁南歸，蟲草銷聲匿跡。衰草連天中，自然界萬物準備迎接風雪載途的寒冬。自然界的萬物每天都在發(fā)生著變化，可是斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，很多變化并不是瞬間完成的，而是需要我們長期地觀察和記錄，才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。今天，我們就來學(xué)習如何進行連續(xù)的觀察，學(xué)習寫連續(xù)觀察日記。交流觀察收獲（1）小組交流：你觀察的是哪種事物？它是什么樣子的？在你觀察過程中發(fā)生了哪些變化呢？（2）提出問題：說說在觀察過程中，你遇到了哪些困難？學(xué)例文，習得觀察方法細節(jié)描寫

今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。動作描寫

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。顏色和生長順序

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

動靜結(jié)合

葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很?！杜郎交⒌哪_》教師小結(jié)

葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程；比安基用日記的形式，記下了燕子窩的變化。

抓住事物最重要的特點展開連續(xù)而細致的觀察，才能揭示其發(fā)展變化的奧秘。下面讓我們運用這一觀察方法，進行一次現(xiàn)場觀察，不僅要把胖大海的泡發(fā)過程看清楚，還要把它最重要的變化記明白。觀察胖大海泡發(fā)過程說說外形沖入開水仔細觀察填寫量表觀察量表胖大海泡發(fā)過程觀察記錄表

1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘顏色

形狀

……

請點擊此處輸入內(nèi)容點擊標題單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容點擊標題單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容點擊標題單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容點擊標題單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容1.組織語言，小組內(nèi)發(fā)言討論，說說胖大海的變化。注意要抓住重點，具體描述。

2.發(fā)言提示：胖大海放入開水中后，第1分鐘的時候，胖大?！?；第2分鐘的時候，它變得……；第5分鐘的時候，胖大海已經(jīng)完全泡開了，它的顏色（形狀）變成……組織語言，修改日記怎樣才能寫好觀察日記呢？只有連續(xù)而細致地觀察，準確而具體的語言，才能讓我們的日記活靈活現(xiàn)?，F(xiàn)在請對照自己的觀察日記，看看有哪些方面需要修改。注意用詞要準確，描述要具體、生動。交流互評習作三

寫觀察日記

星級評價表書寫認真觀察細致用詞準確變化具體語言生動

今天，老師給我們帶來了幾顆像桃核一樣的東西讓我們猜猜這是什么。我們七嘴八舌地說：“是桃核，是橄欖球……”老師讓我們仔細看，它的形狀是兩頭尖，中間胖胖的。它的大小就是兩三厘米左右，寬大概就是一厘米。它的顏色是深棕色的，皺巴巴的，像老人臉上的皺紋。老師還跟我們講，你們別看胖大海其貌不揚，但是它會“變身術(shù)”如果想知道胖大海的“變身術(shù)”是什么，請繼續(xù)往下看。

老師先讓我們摸了摸胖大海，手感挺粗糙的，，像一張布滿了皺紋老人的臉，還堆滿了笑容。老師又讓我們聞了聞，氣味怪怪的，有一些刺鼻，可再仔細一聞，又散發(fā)著一股淡淡的清香。我忍不住伸出舌頭舔了舔，最開始什么味也沒有，可過一會兒，一種酸溜溜的感覺在舌尖綻開了。是時候展現(xiàn)真正實力了——用胖大海泡水。把這顆胖大海扔進一杯滾燙的白開水里，約莫過了30秒，它的一端開始膨脹。大概1分鐘后，它飽脹的那頭突然像被打了一槍似的，炸開了。隨后，它的另一端也炸了開來，露出肉松似的“五臟六腑”，看上去像一個黑色的肉松面包。

接著，別的地方也開始膨脹、爆裂。這時的胖大海像一個毛茸茸的毛球，又像綻放開來的朵朵鮮花，還像水母，“張牙舞爪”地示威。此時的這杯水從一開始透明的白開水，變身成了一杯棕褐色的胖大海茶。我嘗了幾口，味道像一杯清茶，有些苦澀，但漸漸地會在嗓子眼處感受到淡淡的甘甜和清涼。還真是別有一番滋味呢！現(xiàn)在，我開始喜歡上這奇妙的胖大海了！仙人球的怪模樣

我家有一盆仙人球。小的時候，它毛絨絨的，像是童帽上的絨絨球；現(xiàn)在長大了，又像一只小刺猬了。仙人球的模樣就是這樣奇特。那圓圓的身子是它的莖，均勻地分為十幾道豎棱。每道棱上又長出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，這就是它的葉。每年從夏到秋，仙人球要開好幾次花?；ㄩ_在球莖的頂端，每次3到4朵?；ü嵌湎翊髼椇?，開放時像朝天吹奏的小喇叭?；ò晔欠奂t色的，閃著綢緞般的光澤。幾根黃燦燦的花蕊，從小喇叭里顫顫地伸出，吐出淡淡的清香。過去，我很奇怪仙人球為什么要長成個刺猬模樣。后來我看了有關(guān)的書籍，才知道它是為了適應(yīng)環(huán)境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那兒氣候十分干燥，要想生存下去，就必須讓身體盡量多儲存些水分，少蒸發(fā)些水分。久而久之，仙人球的身體就變成了肉質(zhì)，而葉子呢，就變成了刺。

竺可楨爺爺自1921年留學(xué)回國的第二天直到1974年逝世的前一天，每天都觀察并記錄物候和天氣，整整53年。法布爾在1879年完成《昆蟲記》第1冊，1907年他以84歲高齡完成了《昆蟲記》的第10冊。比安基從小喜歡觀察和記錄大自然的變化，在他創(chuàng)作的30多年的時間里，發(fā)表了300多部童話、短篇小說集……所以，巴甫洛夫說“觀察，觀察，再觀察”；愛默生說“細節(jié)在于觀察，成功在于積累”；莎士比亞說“經(jīng)驗是一點一點觀察得來的結(jié)果”。

教師小結(jié)

連續(xù)觀察，養(yǎng)成習慣

本周的觀察作業(yè)是“豆芽的生長過程”。請同學(xué)們自己制作觀察量表，也可以用圖文結(jié)合、拍照片、寫日記的形式，每天記錄下豆芽的生長變化。下周習作評改課，我們再一起交流。事物的奧秘就隱藏在我們悉心的觀察之中。在生活中我們要有計劃地持續(xù)觀察，養(yǎng)成良好的習慣，為我們的創(chuàng)作提供真實、豐富的素材。

觀察日記幾天前，我在水里泡了兩顆綠豆。那兩顆綠豆在水里悄悄地動，而且兩顆綠豆總擠在一起。這讓我覺得非常好奇！泡綠豆的第二天，我在陽光下仔細地觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們把帽子摘了，露出了光禿禿的頭，慢慢地，它們的衣服全脫光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一種說不出的高興。開頭點明要觀察對象例文點評詳細寫觀察的過程，觀察得很仔細。觀察過程中寫了自己的體會。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的芽長得都快要纏繞在一起了。但它們的芽一起一伏的，芽越到底部越細，而且到底部的芽上還長滿小軟刺一樣的小東西。漸漸地，綠豆的上部長出了小葉子。這讓我很驚訝！在水里泡著的種子也能長出葉子來。我還發(fā)現(xiàn)綠豆上面還有細細的小芽支撐著葉子。葉子表面是鼓鼓的，里面卻是空心兒的。

又過了幾天，葉子上面竟然真的長出了綠豆。綠豆好像對我說：“謝謝你讓我長大了?！蔽业男睦飫e提有多激動了。通過這次實驗，我觀察到了綠豆成長的過程，體會到了觀察帶給我的快樂！總結(jié)恰到好處，有畫龍點睛之妙。這篇習作主要講綠豆的觀察過程，文章篇幅不長，但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊，轉(zhuǎn)承巧妙，突出觀察帶來的快樂！觀察日記今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。開頭引起下文，吸引讀者興趣。例文點評先寫明要觀察的對象。我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細地觀察了起來：只見領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過來，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面