三下鄉(xiāng)心得體會

三下鄉(xiāng)心得體會三下鄉(xiāng)心得體會1我的世界由于有了三下鄉(xiāng)，從今不再單調(diào)；我的生活由于有了三下鄉(xiāng)，從今不再黑白；我的幻想由于有了三下鄉(xiāng)，從今不再模糊。由于在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅僅包括學(xué)習(xí)學(xué)問的方式與技巧，更重要的是從那些可愛的老師們學(xué)校到了認真負責(zé)與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當一名志愿者，讓我的愛與力氣孕育出更強悍的“樹苗”。他們的激情一向陪伴在我的左右，從沒有消逝過，時刻鼓舞著我不要由于實現(xiàn)幻想的道路坎坷而放下這個夢。為了感謝母校賜予我的愛，我一向在方案著怎么在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的.學(xué)問與人生的好處，也期望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運，淚水沒有帶走我的夢，而是賜予我機會，讓我也在這個金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會實踐服務(wù)隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。作為高校一班級的我們，沒有豐富的教學(xué)閱歷，為了不讓這些可愛的學(xué)校生無望，我要求“小老師們”抽課余時間預(yù)備教學(xué)資料并試講，并要求他們盡量往“歡快學(xué)校習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱忱令我很感動，我堅信我們能夠帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。滿滿的期盼拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自我的職務(wù)，而我選取了調(diào)研，放下了支教，由于我照舊沒有士氣站在講臺，由于隊友們早已認定我是個不自信的人，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告知他們，愛哭的我不是脆弱，我照舊能夠做得很精彩。雖然不能支教，但是我會在調(diào)研組中好好熬煉，認真完成工作，收獲其它珍貴的果實交際潛力。我們都明白調(diào)研是比較辛苦的，但我們樂在其中，由于我們不僅僅能好好完成工作，還能夠與村民們溝通心聲，體會到村民們的辛勤與歡快。令我們歡樂的是，他們特別支持我們的工作，有時間還會為我們著想，也會為我們抱打不平，由于隊長沒有給我們發(fā)工資。當然，我們也會由于調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法，由于他們幾乎都把期望寄予在我們身上。期望政府能早點改善政策，真正做到為民著想。雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少學(xué)問，但是我照舊覺得不滿足，由于我少了一份與學(xué)生溝通心聲的師生情，我很期望自我也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信，由于信中的資料很令我嫉妒，看到隊友們幸福的樣貌，我就很艷羨。雖然如此，但我只能祝福他們，由于我堅信以后我也會有機會的。三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨好。她告知了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不行怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。三下鄉(xiāng)心得體會2選擇奉獻，是由于社會需要我們；選擇賜予，是由于人民需要我們；選擇三下鄉(xiāng)，是由于責(zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天，我們特殊有幸地加入了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友情，收獲了歡快，同時也收獲了感動。一、強化了較好的團體合作精神由于我們八個隊員都是第一次加入三下鄉(xiāng)活動，實踐閱歷不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻；其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團結(jié)合作各司其職，各盡其能，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)懷，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍擴散到了整個三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順當?shù)耐瓿闪舜舜稳锣l(xiāng)社會實踐活動。二、贏得了友情本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們XX理工高校建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們供應(yīng)了一個熟識更多伴侶的機會，隊員之間相識相處相知堅信，相互之間也建立了特殊深厚的友情，每日的朝夕相處，每次的激烈爭辯，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友情更加深厚，我們的溝通更加任憑。我們是永久的伴侶！三、熬煉了處理問題的力氣本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的施行，基本都是由隊員們一起處理的，我們也在其中得到了很好的熬煉。在前期的預(yù)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己查找處理的方式，還要主動查找社會的關(guān)懷，在XX下鄉(xiāng)期間，我們更要處理臨時發(fā)覺的實際問題，預(yù)防意外大事的”發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊員的實踐力氣有了很大的提升，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著特殊主動的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實際狀況與方案有所出入的狀況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈敏應(yīng)對，從實際動身考慮問題，充分考慮各種看法，并在適當時間尋求關(guān)懷。四、增加了回報社會的意識雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情，讓隊員們更加堅決了好好學(xué)習(xí)，強化自己，為社會為國家的發(fā)展奉獻一份自己的力氣的信念。同時也使得隊員們體會了猛烈的社會責(zé)任感，堅決了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。至此，XX理工高校建工學(xué)院XX古城建筑群探究之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿完成。三下鄉(xiāng)心得體會37月11日，是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽光社會實踐隊在高州市大坡學(xué)校的暑期三下鄉(xiāng)活動第六天。在這6天里，我學(xué)會了很多，也收獲了很多。重視細節(jié)。身為宣揚組的一員，在活動前期我們要畫海報等，深刻體驗到“細節(jié)準備成敗”!任何一份工作，一次活動，都需要去細心策劃，需要去細心預(yù)備?！叭锣l(xiāng)”活動前期由于未經(jīng)深思熟慮，忽視了很多細節(jié)，以致在活動進行時顧此失彼，對各項工作造成諸多不便，也降低效率。同時，我也體會到團體意識的重要性。在一起工作，一起生活，較好的團體意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應(yīng)當以集體的利益為重。學(xué)會理解包涵。每個人的性格都不同，我們要學(xué)會理解，包涵別人，包涵社會，包涵世間的一切，做到換位思考。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的”，但每次遇到問題時，我們?nèi)w隊員都會共同協(xié)商?找出處理問題的方式。即使在協(xié)商?過程中，各隊員的看法不一致，但我們都能相互理解。。學(xué)會溝通溝通。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，我們要常常共享自己的體會，也要聽聽大家的心聲，了解大家的感想，這樣才可以促進理解。同時，我也是支教組的一員，為了讓學(xué)生更有愛好的聽你的課，要多多與學(xué)生交談，以拉近師生間的距離?？偟膩碚f，此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我得到了很多的閱歷，獲得了很多的歡快，也拉近了我們隊員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團體；這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗，經(jīng)受成長，熬煉自己，才能發(fā)覺自身的價值，才能熟識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉(xiāng)“活動留給我的永久是最珍貴的財寶。三下鄉(xiāng)心得體會4轉(zhuǎn)瞬間，今日已經(jīng)是來曲溝鎮(zhèn)試驗學(xué)校的最終一天了?；叵胛覀儎倎淼竭@個學(xué)校的第一天，心中布滿著熱忱與斗志。在與曲溝鎮(zhèn)試驗學(xué)校的小伴侶相處短短的十天里，我們每個人都與他們成為了好伴侶。從剛開始他們與我們的生疏到現(xiàn)在都能夠很親切地叫我們哥哥姐姐。在這幾天的時間里，我們教他們繪畫、手工、剪紙、音樂和舞蹈，把我們會的都想教給他們?？粗麄儗W(xué)有所成天真的笑臉，內(nèi)心真的無比歡樂。在這幾天的時間里面，我明白了許多。不僅僅是小伴侶帶給我的，還有和我一起相處的小伙伴。由于他們，我知道了該怎么和不同的人打交道，知道了其中小伴侶真的很單純，就比如你今日批判他一頓，明天再給幾塊糖吃，他就會始終記得你的好。更讓我有深刻體會的是，學(xué)會一門技能真的很重要，由于至少你能在別人眼里是個有用的人。時間過得不緊不慢，短短的十天，不想與孩子們道別，看著他們陽光絢爛的笑臉，真的舍不得。這次支教的日子里，我真的感受很深。我第一次站在講臺上給孩子們講課，教他們簡潔的剪紙，當我站在講臺的那一刻，我才意識到，要上好一節(jié)課是多么的不簡潔。但和孩子們上課的時間卻過得特殊快，由于在教給他們東西的時間，自己是歡樂的，時間過得再長也沒關(guān)系。七月流火，酷暑難耐，支教的生活是累的，但又是歡快的。我始終都覺得支教是一件特殊有意義的事情，我也很有幸自己能夠有這份經(jīng)受。來曲溝鎮(zhèn)學(xué)校的這十天，每一天都過得很歡樂，和孩子相處的時間總是過得很快。期間，也發(fā)生了許多感動的事情，回想起來心里無比的溫和。給我印象最深的一個小伴侶叫文凱，他是一個比較害羞但卻很懂事的一個小男孩，小小個的”，瘦瘦的，但很招人寵愛。他會在教室垃圾多的時間，主動打掃衛(wèi)生，主動倒垃圾，看到我們都會害羞的一笑，很可愛。這里每一個孩子都很可愛很優(yōu)秀，即使以后再也沒有機會見面，我還是會想著他們，想著他們每一個人。支教的生活結(jié)束了，我很感謝小伴侶們的陪伴，也特別感謝其他與我同在這支教的小伙伴。相處的日子里，真的很照看我。我們就像兄弟姐妹一樣一起生活，互辦互助，這十天來，吃穿住行都能夠有條不紊地進行，也順當完成本次的支教活動。三下鄉(xiāng)心得體會5科技在不斷發(fā)展，時代在不斷提升。在這個競爭日趨激烈的社會里，學(xué)問型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求，實際本事顯得更加重要。而由于中國的應(yīng)試訓(xùn)練，讓學(xué)生一味待在學(xué)校學(xué)習(xí)理論學(xué)問，缺乏社會實踐閱歷，為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的錯誤做法，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的高校生，我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。期望經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”，讓同學(xué)們在實踐中熬煉自我，在實踐中肯定自我的價值，熟識自我的不足，也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活，了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結(jié)合發(fā)展，探究社會發(fā)展帶來的利弊，進行自我反思。xx月xx日——xx月xx日，在這短短的六天時間里，我們有過感動，有過心酸，有過無奈；我們品嘗了酸甜苦辣；也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”，讓我懂得了組織紀律和團體精神的重要性，讓我體會到了訓(xùn)練對一個村，一個家庭，一個孩子有多么重要。以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思：一、保持就是勝利此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到了XX市XX縣XX會XX學(xué)校，一個全村每人年平均純收入僅有6250元的貧困鄉(xiāng)村。那里交通極其不便利，大部分都是泥路，一到下雨天，泥路便會積水，車輛和人都很難行進。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到XX村的第二天，一大早便下起了中雨；加之XX村的村民分布比較散，每次走訪調(diào)查，我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。并且此刻正處在農(nóng)忙時間，大部分的家長都外出收割稻谷，我們的調(diào)研對象又是家長，要怎么才能做好我們的調(diào)研呢？這又是一個難點。對于沒怎樣受過苦的高校生而言，體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里，我們每一天不止要六點多起床預(yù)備，還要走泥濘的泥路，還要收割稻谷，上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草，我們午時兩點半動身，走了一個多小時才到我們的勞動基地，那是一座用來種黃梔子的山。我記得當時山上的溫度高達33攝氏度，我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來，我們的兩個隊員感冒了，盡管重重困難，我們還是保持到了最終，我們不止完成了報告，我們還學(xué)會苦中作樂，收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問。二、團體協(xié)作是團體活動順當進行的前提“三下鄉(xiāng)”活動是一個團體活動，聽從隊長的支配，聽從隊長的指揮，隊員間相互協(xié)作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員務(wù)必?具有的素養(yǎng)。在調(diào)研過程中，我們會按時清點人數(shù)，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的人身安全；并且我們每組都會依據(jù)組員的實際情景進行分工合作，這能有效地提升我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工，我們在生活方面也有分工，我們以組為單位，一天一組輪番做飯，這不止提升我們獨立本事，也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言，我覺得自我在團體協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自我的本職，我只是一味地自我寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導(dǎo)致自我寫了報告模板，組里其他成員也寫了模板，使調(diào)研報告進展緩慢，并且由于報告模板不一樣，在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順當完成了報告，但從這件事情里，能夠反映出我自我的不足，在團體里我還缺乏溝通溝通，并且我太個人主義了，當消逝看法不統(tǒng)一的`情形時，我無法很理智地爭論問題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。三、收獲友情我們25個人在XX村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里，我們一齊調(diào)研，一齊寫報告，一齊做飯，一齊務(wù)農(nóng)，你累了我們幫你，你病了我們照看你，我們苦中作樂，陪伴著彼此，有飯一齊吃，有活一齊干，共同進退，我們像一家人一樣，脫下我們的面具，不用擔(dān)憂隔墻有耳，不用可怕暗箭傷人，我們表露自我最真實的一面，或許這就是農(nóng)村的魅力，它讓我們獲得友情，也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。四、增加回報社會的意識7月13日，這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解，那里的老師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分為三點：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國歌，由于我們了解到那里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開始培養(yǎng)，并且愛國不分貧富，身為中國人，他們更是我們國家的將來，是我們國家以后的期望，所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是務(wù)必?的；二是和學(xué)生一齊吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便于和孩子進一步溝通；三是給孩子們敘述基本的安全防范意識，期望他們能夠?qū)W點有用的東西，能夠好好保護自我。和別人，特殊是在山里，一些常用的安全意識會變得特殊有用。在短短兩個小時的義教里，我感受到當?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們對學(xué)問的渴望，卻也為他們的將來感到擔(dān)憂，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱忱能夠持續(xù)多久？我本身也是農(nóng)村的孩子，我明白要跨進高校的校門是相當不簡潔的?？粗@些孩子，我覺得我應(yīng)當努力學(xué)習(xí)，提升自我綜合本事，回報社會，期望我們國家能發(fā)展得更快、更好，讓每個孩子都有書可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再由于上學(xué)難而無緣高校，無緣我們奇異的書海。六天，是苦是甜都已經(jīng)過去，不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友情和在那里的所思所想；六天，有不足也有提升，這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”。“三下鄉(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號，期望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。三下鄉(xiāng)心得體會66天前，我們最終到達我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調(diào)研組來說，我們的職責(zé)不在教書育人，而在調(diào)查民情，僅有5個人的隊伍要每一天出門去和村民做溝通溝通和問卷調(diào)查，也使我們得到很多。這幾天來，從一開始吃了很多閉門羹，一天只做了10張，到此刻已經(jīng)能夠一天20張，這都是我們隊員5個人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調(diào)查村民的生活，不怎樣敢與我們溝通，到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊伍，明白我們有同伴是老師，明白我們是普一般通的高校生，我們也慢慢能夠和他們做訪談溝通，自然也使得每一天的進程快了很多。這些天的努力，我們在登樓村走街串戶，我們與登樓的基層干部做溝通，會很留意很累。一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量思考，我們沒有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫下我們每一天訪談的資料，記錄下我們搜集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大，有8個小的下轄村，以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的沖突。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼，凡是需要到當?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩级笮?。在這些天的努力下，隊員們都很累了，每一天訪談的資料和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊員開始想要去教書，他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提升自我老師基礎(chǔ)技能的機會。這我也是能理解的，所以作為隊長的我慢慢放松對他們的要求，放他們點時間去做自我想做的事，期望他們能在高?？赡苤挥幸淮蔚娜锣l(xiāng)中獲得金秋般的收獲。說到教學(xué)，原來以為萬事備齊的隊友能夠面面俱到，但每次回來都會聽到又有學(xué)生不聽話，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門，我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案，看完之后覺得到此刻，雖然我高中只教過短短的十幾天學(xué)校和學(xué)校，但覺得老師們的備課遠遠不夠。身為半個老師，連一半的教案都沒能完成，已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著學(xué)問點來說問題。短短十天，拿著沒有關(guān)于自我班級學(xué)生的心理層次分析，沒有教學(xué)方式和過程，沒有課堂應(yīng)對方式的.教案，只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的學(xué)問點和題目，怎樣承受得住課堂上孩子的驚奇???和頑皮。但這幾天，從同伴們的臉上雖然看到疲乏，但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生，但起碼我們的感情是真的在負職責(zé)；盡管沒有完備的教案，但我堅信真心的他們總能夠彌補。三下鄉(xiāng)也快接近尾聲，調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段，期望在余下幾天里，像這天的天氣一樣，豁然開朗，任憑飛行。三下鄉(xiāng)心得體會7離別沒說再見，你們是否心酸，轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿，或許下個冬天，或許還十年，再回到你們身邊，給你們撐雨傘……北界是個多雨的小鎮(zhèn)，很多時間都在下雨，什么時間我們才能真正回到你們身邊再次為你們撐雨傘……三下鄉(xiāng)，以我的理解是14化一整個大家庭和北界的小天使們在一起的奇異旅行。是的，我把三下鄉(xiāng)理解為旅行?，F(xiàn)在回憶起來，三下鄉(xiāng)我覺得最幸運以及最值得我用我的下半生去回味的事情就是有幸成為星星班的班主任。我對三下鄉(xiāng)的感覺分3個不同的階段，一開始是布滿著新穎感和期盼的。剛開始接手時明顯感覺到我們星星班的小天使相對于其他兩個班是比較乖的，他們很單純，叫他們把手放好坐端正立馬全班就坐端正了。他們很寵愛畫畫，每次我們一來到課室他們那些小天使就在黑板上畫著各種各樣的保哥。呵呵，保哥班主任是在星星班人氣最火的。緊接著過了幾天，我的心開始累了，當時的我很渴望很渴望回家，當時我們班有些由于省運會志愿者要提前回校訓(xùn)練，當時送他們上車的時間我也真的好想走，好想逃離這個地方。加之后來天氣又不穩(wěn)定，有天下午還下起了大暴雨，把學(xué)校都沉沒了，那天晚上停電了，我洗著冰冷的冷水澡后，躺在床上，這一刻，我真的好想家，但是我又不知道找誰去說……但是第二天我來到星星班后，我發(fā)覺黑板上有小天使在黑板上寫著我是好老師時，我的心溶化了……以往在黑板上寫的都是另外兩位班主任的名字，今日竟然寫了我的名字，當時我心里真的是樂開了花，原來被小天使把自己的名字寫在黑板上是這種感覺，原來被人寵愛的感覺是這樣……漸漸地，我開始可怕時間地消逝了，我開始可怕那天的離別之日了……可是那天離別之日總是那么快的到來，第十天下午，我們搞完晚會就像平常一樣送孩子們回家，路上我們都緘默不語，不知道說什么好，有些孩子在回家的路上邊走邊哭根本停不下來，我們隊員也抑制住內(nèi)心的傷感，由于他們不想給孩子們看到他們哭的一面。但是與孩子們離別之后，我們隊員一回頭就淚如雨下，也是哭的跟小孩似的.……到現(xiàn)在，我照舊惦念那些三下鄉(xiāng)的日子。依稀記得有個溫和的男孩每次放學(xué)后都會幫老師幫忙關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)窗戶，每次都是最終一個離開課室……依稀記得某一個早晨，我看到陽臺上有那么一個小男生在看風(fēng)景，我走過去摸了摸他的頭，他害羞地低了下頭，然后捉著我的手往他的衣服上蹭了蹭，然后對我說：老師，我的頭發(fā)好多汗，不要弄臟你的手了……依稀記得有個小男生很寵愛打乒乓球，幾乎每日都會帶著乒乓球拍來上課……依稀記得有個學(xué)校生說我寫的字好漂亮，然后也說我很漂亮……感謝北界的小天使們，和他們在一起的日子里讓我感覺到我又重新回到了那個我以為再也回不去的童年時代。很多奇妙的回憶都是他們給的，各種和他們一起經(jīng)受過的酸甜苦辣現(xiàn)在回憶起來都是那么甜。最終，愿你們一切安好。三下鄉(xiāng)心得體會8當我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種心情涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅決。這是我第一次加入三下鄉(xiāng)活動，在此之前，當然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當真會像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。作為幻想花開留守兒童服務(wù)團體的通訊員，我與杉木村孩子們的溝通比較少，但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄大事常態(tài)供應(yīng)了機會，可漸漸的，我無法連續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個故事，我都無法抑制自己心里的心情，我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚異于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪；在面對小蟲攻擊，樓頂漏水時的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉悅神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”玩耍的年月，我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波，感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞害羞布滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的曲折道路，一到孩子們放學(xué)時，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個夢，由我啟動”，這樣的意境我無比熟識。老是感覺這條路通往的方向，就叫做將來。一、共享喜悅與感動，見證我們共同的成長“姐姐，你好好照看自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫和，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前擔(dān)當?？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔杏H人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時間，牽著她的手送她回家?；蛟S許多孩子都有一個和她一樣的.愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當音樂家、畫家、想上舞臺，現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們在支教結(jié)束的那天，特意為孩子們預(yù)備了一場文藝會演，在孩子們眼里，這是一場濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時預(yù)備的t臺秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢，老師說再來，他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺，想要呈現(xiàn)最自信的自己。九天時間里，一起喝白m粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)受“路燈會議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長，一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不行否認的敢于吃苦與奉獻的精神，散發(fā)出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當擔(dān)起責(zé)任從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)受，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個不同年月的群體由于這種機緣巧合聯(lián)系到了一起，相互傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣概，氣血方剛得以縱橫的年華，或許會在向陽學(xué)校的土地上盛開出花來。在亟需訓(xùn)練投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當有我們踏過的腳印?????。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的學(xué)問結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當成為躲避的借口。此時，我思考到一個問題，我希望我們這一代走出的人，會成為轉(zhuǎn)變農(nóng)村尷尬局面的中堅力氣。三、伸出我們的雙手，將來就有希望泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛行在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中?！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄兓孟胫械哪且粋€寬敞的幸福天地，就像留守兒童彭娜說的，她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺，有一天當她站上這個舞臺，這個舞臺就成了自由拘束的天空，或是海洋。舞臺的供應(yīng)者可以是來自社會各個階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實狀況來看，舞臺供應(yīng)者的數(shù)量是遠遠不夠的。力氣終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思，相比較城市，尤其是在訓(xùn)練這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力氣匱乏，硬件設(shè)施也無三下鄉(xiāng)心得體會9在達州吳家營村度過七天后，我們即將離開。今日與初到這里時的心情是截然不同的，剛到時是對農(nóng)村地區(qū)生活條件的擔(dān)憂，但是今日就只有不舍，由于在這里度過了特殊有意義的一段時間。這期間我們做了許多的事情，也對吳家營村有了一個更深刻的了解。我印象最深的有三件事情。第一件事情是我們跟隨吳小彬老師和張山老師去當?shù)貙W(xué)校給同學(xué)上課。吳老師講了防溺水的學(xué)問，張老師上田徑趣味活動課時，同學(xué)們玩的特殊歡樂，田徑趣味活動的開展這是特殊有意義的。讓體育課不再單調(diào)，也提升了同學(xué)們的運動主動性，而且據(jù)我觀看，當?shù)氐膶W(xué)生在運動時身體很不協(xié)調(diào)，這項活動的”開展促進了各項身體素養(yǎng)的發(fā)展，也可以讓學(xué)生們健康成長，張山老師的課程的普及將會給當?shù)氐膶W(xué)生帶來很大的關(guān)懷。第二件事情是來這的第三天晚上，我們二系的學(xué)生帶著村民跳廣場舞，每一位同學(xué)都很熱忱主動。廣場舞結(jié)束以后大家開始拿著話筒唱歌，幾個同學(xué)唱幾個同學(xué)聽，這種感覺跟平常唱歌不一樣，很少會有這種機會，來自不同班級不同專項的同學(xué)大家聚在一起唱歌。第三件事情是對我觸動特殊大的，在我們住的院子里有一個小伴侶在地上爬，他沒有穿鞋子，我們就去問他，“小伴侶你咋不穿鞋子啊”他回答說“由于鞋子爛了，舍不得穿新鞋”我聽到這時就感覺雖然吳家營村已經(jīng)脫貧了，但是還有很多村民的生活條件很差，即使脫貧了也有可能再次返貧，我們?nèi)圆荒芩尚福枰B續(xù)鞏固脫貧成果。為此，我們更應(yīng)當主動加入并組織好這次活動，竭盡自己的所能，去完成好這次活動。以上這些就是我對此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)，這是特殊有意義的活動。假如有機會，希望能再次加入這樣的活動。三下鄉(xiāng)心得體會10抱著體驗生活的想法，我加入到支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝支部，賜予我下鄉(xiāng)的機會，轉(zhuǎn)變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們，你們友好隨和，用最大的熱忱陪伴我度過了難忘的九天。既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期盼。然而盡管做好了心理預(yù)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡潔的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進來的僅有的光線，欲睡難睡。實在困得不行，才能牽強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴峻不足是下鄉(xiāng)日子里最苦痛的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)受應(yīng)當是我生命里最困難的時間了吧。下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻布滿樂趣。學(xué)生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著猛烈的求知欲。無論我講的.課題是什么，他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴谡n后給我報以喧鬧的掌聲。直到這時我才知道，并非所以的學(xué)生都是淘氣的，或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們賜予我這個第一次踏足教壇的新人信念。在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對學(xué)生負起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn)，就是務(wù)必?要認真?zhèn)湔n。我一共只需要預(yù)備三個課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前預(yù)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學(xué)校的一刻立即轉(zhuǎn)變了。照舊記得我們的領(lǐng)隊林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地依據(jù)老師的要求來提示自己。我愿意花整整一天甚至兩天來預(yù)備一個課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時此刻，我最終感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，由于我的付出會在學(xué)生渴望的眼神里，會在學(xué)生一聲聲敬重的“老師好”里得到回報。我愛上當老師的感覺了。在不用上課的時間，我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯老師的講課內(nèi)容深化淺出，英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了很多很多。博羅公莊第一學(xué)校，一個有紀念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗到當老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)受絕對是我人生中一筆不行多得的財寶。我將永久把這份經(jīng)受珍藏。三下鄉(xiāng)心得體會11冬去春來，周而復(fù)始，我們生活在自然界中，接受他的饋贈、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈祥的母親賜予了我們?nèi)祟惿嫠璧囊磺?，給了我們所需要的才智和幻想。我在離家千里外的隴南張灘支教，生活并不舒適，但有美麗的風(fēng)景，時時讓我沉醉，能補償我的一切。每每徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，野花在腳下不停地閃爍，鳥兒時時從頭頂拂過，那種滿足，那種寧靜是我遺忘全部的勞累與不快，再加上小伴侶的的歡聲笑語，我很快就適應(yīng)那里的生活。在鄉(xiāng)下的這段日子，我朝朝暮暮都流連于那清風(fēng)綠野、平沙嫩草，感受著當?shù)乩习傩盏臒岢?。我看到自然界的每一棵小草每一朵小花都是那樣努力地呈現(xiàn)動人的生命之美，就想到身邊的小伴侶，他們像這些小草小花一樣堅韌，他們真是早晨七八點鐘的太陽。哪些老百姓不辭勞苦地勞碌了一季又一季、一年又一年，悉心裝扮著這如詩如畫的田園，是他們的努力使田園越來越美麗，大地處處禾苗飄香，人人都能安居樂業(yè)。我常常覺得大自然是最奇妙的詩人和哲學(xué)家，老百姓個個都是天才的美學(xué)家，你看那任憑立在塘邊的一顆銀杏樹，那隨心所欲圍起來的圓子都是那么恰到好處，讓人看著就是舒適，就連隊長家的小狗小貓懶洋洋地臥在門口都是一幅動人的畫！在鄉(xiāng)下，早晨和黃昏都是那么的美麗，我們就這樣邊走邊聊，拖著疲乏的`身子，慢慢走在鄉(xiāng)間的小路上，遺忘了疲乏，走升了月亮，走出了星星，才肯回到家中，躺在舒適的床上，傾聽大地的呼吸，慢慢的睡著。地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀使得環(huán)保正在成為一個全球化的意識形態(tài)和生活主題，作為當代高校生，我們應(yīng)當主動將這種有利于資源、能源、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的生活理念帶到西部農(nóng)村。所以，次日，我們來到學(xué)校，敘述保護地球、保護環(huán)境的學(xué)問，讓小伴侶巡游在學(xué)問的海洋中，感受學(xué)問的力氣。講課過程中，我們除了敘述對環(huán)境現(xiàn)狀的了解，還開設(shè)了生物多樣性這樣的趣味內(nèi)容，特別是節(jié)能減排課題中，有大量貼近生活，便于實踐的生活習(xí)慣。并且還結(jié)合了動手力氣和想象力的訓(xùn)練，在廢物利用小手工的活動中，同學(xué)們將體會到自己動手制造的樂趣。夏天的隴南是多么的絢麗迷人！一望無垠的碧綠的草地，還有翠綠的大樹，真是美輪美奐！三下鄉(xiāng)心得體會12光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。xx莊，一個美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事，一份份感動的畫面卻永久的刻在了心間，不會遺忘。“三下鄉(xiāng)”的十天時間，我們以支教為依托，以“實踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時代特征，進行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。短短十天時間，我學(xué)到了很多學(xué)問，見到了很多過去沒有見過的東西，體驗了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)受?！叭锣l(xiāng)”教我—學(xué)會負責(zé)，催化成熟“三下鄉(xiāng)”教會了我要有責(zé)任心，認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我務(wù)必?要對我的學(xué)生負責(zé)，不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對他們的人身安全負責(zé)任。每次進教室，聽到小伴侶親切的拉著聲音喊我“老師”的時間，我都覺得自己背負著很重的擔(dān)子，他們的動聽的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長大了許多。由于很多小伴侶回家要過河或者道路，存在安全隱患，每當放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊，然后送他們回家。我主要是負責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要留意安全，結(jié)伴上學(xué)等。突然間，我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的`一句句嘮叨，雖然令人厭倦，但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學(xué)生，我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事，家長們一句又一句的“感謝”讓我覺得很欣慰，“三下鄉(xiāng)”教我—團結(jié)協(xié)作，收獲感動作為“三下鄉(xiāng)”團體中的一員，我學(xué)會了時刻要以大局為重，不能以個人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時，在這個團體中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團結(jié)協(xié)作，強化溝通。孩子們總是那么可愛，記得一個下午，我剛進班，一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就立即害羞的跑掉了。此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個傍晚，下著蒙蒙細雨，我和另一個志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠觀看小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的?！叭锣l(xiāng)”教我—學(xué)會珍重疼惜，不辭辛苦“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境學(xué)校會珍重疼惜。南老莊的生活條件不是很好，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校，條件相對更差。用的是地鍋，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不便利，每日拖著勞碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復(fù)穿，有時間晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡報組成員，白天做活動，晚上寫簡報，每日凌晨2點多才可以睡覺，早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)當學(xué)會珍重疼惜，珍重疼惜各種資源，珍重疼惜別人的勞動成果，珍重疼惜父母的句句關(guān)懷，珍重疼惜伴侶的聲聲問候，珍重疼惜我們現(xiàn)在的奇妙生活?！叭锣l(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個時空相遇，已是一份機緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是伴侶”。我們18名志愿者們來自不同的系（院），特殊的日子里，我們相互照看，彼此珍重疼惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長的道路。離別時的那份依依不舍照舊在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時間趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛?！叭锣l(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友情親情在有，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，點綴的花香布滿。短暫的十天，我收獲了一筆不行或缺的財寶。我們帶著青春、責(zé)任與幻想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們傾聽記憶最深處的聲音。站上講臺的那一瞬間，我明白自己所擔(dān)負的責(zé)任，盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時間走得飛速，短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了，下課許久，我還沉醉在講課的氛圍中。雖然腿有點酸，口有點干，喉嚨有點痛，聲音有點啞……但是，這份感受卻讓我深深牢記，它讓我在人生道路上拓展起了新的征途。同時，也讓我對人民老師更加敬佩。沒有體驗過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向全部的人民老師表示崇高的敬意。作為新聞組的成員，每日忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣揚活動，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑，用手中的機器努力地記錄每一個奇妙的畫面，期望留下最奇妙的記憶。在不斷的奔跑中，我思考每一個畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達的畫面語言，像個追逐時間的狂人，把世界的每一個組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是歡樂歡快的。特別是面對那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是奇妙。來回奔跑真的很累，但是，每當早晨的鬧鐘響起，我總是會急匆忙地爬起來，為了不漏了那奇妙。奇妙的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。我想，這輩子讓我最難遺忘的便是離別時，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一班級的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課，小虎隊的《愛》?？紤]到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語，大家都基本掌握了手部動作，并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的老師的榮耀感。三下鄉(xiāng)心得體會13這個星期過得有點驚悚，上個星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點多，星期一忘了是搞什么也是差不多時間睡的，星期二開了三下鄉(xiāng)的會議，第一次站在講臺上說了那么多的話，開始的時間手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來之后看一下手機，竟然兩點了!!接下來就始終把休息時間惡化，中午也不用睡了，除了這個，還有職業(yè)規(guī)劃，還有班刊的稿要審核，好多好多的事情積累起來了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我友愛的秘書的桌子，最終，我們兩個干脆偷一張凳子放在中間，一起放。小三說我想工作狂，我也被自己嚇著了，沒有這么認真做事情很久很久了，可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉(xiāng)，是一個很熬煉的機會，也在不知不覺中分散了我們很多的心血。為了這個活動，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西?；蛟S，像你說的，竟然開始了，就不要怕輸。很感謝隊員們的支持，每日中午差不多都被我的飛信轟炸一番，感謝組長們的諒解，各位師兄師姐的寶貴看法，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動，最終趕出來了，是個終極版，最終可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也的確不簡潔，班上的同學(xué)看到我都說，又講電話。沒方式，姐我的聲音就是動聽。師兄說，在三下鄉(xiāng)中，你會發(fā)覺自己變了很多。的確，并不是每個人都是那么好說話的，平常那么高傲的我，這個星期以來，低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內(nèi)那么多人對著我發(fā)脾氣，還是要笑著說話。很想打個電話回家，告知媽媽我受了很多的委屈，不想長大，長大了就不能做回自己了。昨天不知道為什么，是由于這段時間太忙了，還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉，晚上還是要拖著快爛的”胃去社團幫忙，謝翔說我看起來不像不舒適的。那是裝出來的，盡力精神點，但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。由于現(xiàn)在明白了，說出來了又能怎樣呢，只是多了一個人擔(dān)憂而已，最終還是要自己處理。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己處理了。晚上把新聞稿和洗衣服之類的全部工作全部扔下，盤著腿和檬音頻，一個小時就這樣過去了，說了很多，將來，專業(yè)，苦惱之類的，我還是準備不放棄那個英語背誦大賽，即使要求背十篇現(xiàn)在只會讀三篇。這些年被英語羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著，就算失敗了，起碼我曾經(jīng)努力過。今日不知道哪來的毅力，獨自一人在9點鐘的時間跑到了教室自習(xí)，很冒失地闖進了正在上課的教室，那些人都驚悚地看著我，他們都以為我是上課的，始終待到12點多，瞥見，教室就只剩下我和掃地的那個，假如是在晚上，我也夠危險的了。過完這周，就要了考試月了，我記得我的目標!三下鄉(xiāng)心得體會14大二的這年暑假，我有幸加入了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，從各個分隊競爭選拔，到組織人員具體施行，我們披荊斬棘，最終圓滿完成任務(wù)?；貞浧饋?，當中辛酸與幸福只有當事人才能體會得到。團體名稱定為“蒲公英”，寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請這一關(guān)，團體定地點，時間，寫詳細的活動內(nèi)容，經(jīng)費預(yù)算，本以為這是一件很簡潔的事，沒想到會有那么多細節(jié)問題需要處理，方方面面都要考慮到，但是無法規(guī)不成方圓，這些是活動圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過層層選拔，各方協(xié)調(diào)，充分預(yù)備，我們最終在7月8號中午動身了！直達活動目的地：黑龍口鎮(zhèn)牛山村。回憶起來，首先想起來的是滿眼的綠，滿山的青翠欲滴，莊稼，山上的樹，都像水洗過一樣，雖然七月的太陽照著，還是滿心的涼快與滿足！矮矮的山頭一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神工，或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹，路是單通道的水泥路曲折在山腳下，經(jīng)過的家家戶戶，房前屋后，種著各種花草，時令蔬果，不用化肥和加工，天然綠色健康養(yǎng)分，很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后，我們的隊伍“浩浩蕩蕩”的進村了，搭鍋起灶，生火做飯，自己動手豐衣足食，嚴守活動理念之一“不拿群眾一針一線”，隨后活動按方案順當開展起來。20xx年7月8號，在短暫的啟動儀式之后，我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn)，而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，校園沒有像樣的操場，教室前一片荒蕪，滿地雜草，從教室的窗口望進去，感覺昏暗和狹小，不過這些絲毫沒有減弱我們的激情，接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。最感動的當然還是第一次站上講臺的時間，那一聲親切的“老師”！7月9號清早，我們還在洗漱的時間，提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校！圍在我們旁邊驚奇???的問這問那，然后，我們迎著早晨的第一縷陽光向目的學(xué)校動身了，走了或許一個小時，最終到了，首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二班級的學(xué)校生，整個課堂從畫畫開始，先讓他們在黑板上畫上自己熟識的東西，然后我們寫出英語單詞教他們讀，書聲瑯瑯，突然感覺這也是一種幸福，是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間，由于我驚奇???他們玩的“照相機”（一種紙疊的玩具），一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示！我連忙阻擋了，后來我的桌上就有了各式各樣的折紙，孩子們一個一個給我演示，我學(xué)著他們玩，他們給我們唱歌，聲音也一樣響亮，悅耳，由于他們也寵愛呈現(xiàn)，只是平常沒有舞臺罷了，更多的是開朗活潑被羞怯所代替。在這短暫的幾天里，想到自己同時是學(xué)生也是老師了，角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些和善樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上，我真正意識到，要上好每一節(jié)課是多么的不簡潔。在教室這個舞臺上，一節(jié)課四特別鐘很快過去，而老師課前不能只預(yù)備四特別鐘的內(nèi)容，“臺上特別鐘，臺下十年功”，只有以這種嚴格的要求去衡量自己，你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情，每每想起來讓人心里無比溫和。這次活動時間雖短，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠比我授予他們的還要多。七月流火，酷熱難耐，支教的生活是艱辛的，農(nóng)村的老師生活是城市無法想象的，我們要具有吃苦耐勞的精神。我們老師隊伍團結(jié)互助，生活得以有條不紊地進行，餐桌上我們集思廣益，共同探討教學(xué)問題，溝通教學(xué)心得和體會使我們共同進步，順當完成學(xué)校交與我們的任務(wù)。這些山區(qū)孩子們的共同點一樣，他們家庭貧困，所以他們要不懈努力渴望通過學(xué)問轉(zhuǎn)變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠，所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后始終到下午放學(xué)回家。他們敬重師長，他們吃苦耐勞，他們禮貌謙讓，他們熱忱主動，但是他們的學(xué)習(xí)條件和城市卻是天壤之別，假如不是親眼看到，我很難想象21世紀科技如此發(fā)達的`今日山里孩子們學(xué)習(xí)的硬件條件是那么差！在這里向感動中國里的那些在山區(qū)保持幾十年的老師們致敬！畢竟我們自己力氣有限，以后有機會的話我會盡可能多關(guān)懷那些需要關(guān)懷的人。盡管吃的住的不盡人意，但孩子們是忠厚淳樸的，無論走到哪里都有甜甜的問候，學(xué)生的熱忱像一縷縷清爽的空氣抹去我心中的陰霾，在這里，我簡潔而歡快地生活著。課堂上，孩子們用驚奇???和純真的眼神看著我，我真想把一切東西教給他們，讓他們能夠在更寬敞的天地飛行，能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著，無時無刻不努力著。支教的時間轉(zhuǎn)瞬稍縱即逝，不想道別離，卻無奈要別離。始終都覺得支教是一件特殊神圣、離自己特殊遙遠的事情，沒想到今年暑假的支教活動，卻園了我的支教夢。