小班安全 危險(xiǎn)的小圓珠 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程小班安全教案：《危險(xiǎn)的小圓珠》課程標(biāo)準(zhǔn)幼兒園安全是所有工作正常開(kāi)展的保障，是幼兒健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域中的目標(biāo)3具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。并提出了指導(dǎo)建議：1.提供安全的生活環(huán)境和必要的保護(hù)措施；2.結(jié)合生活實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。教學(xué)內(nèi)容分析本次活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活，同時(shí)結(jié)合PPT,能很好的吸引幼兒的注意力，通過(guò)故事的導(dǎo)入，讓幼兒能很快的接受，并在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不做這樣的危險(xiǎn)行為。教學(xué)目標(biāo)1.能和同伴一起觀看PPT，體驗(yàn)圖片故事中人物的心情。2.知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。3.自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)，知道及時(shí)告訴大人。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，幼兒能掌握基本的自我保護(hù)能力，及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)的求救方法。學(xué)情分析小班的幼兒對(duì)周?chē)奈锲范汲錆M(mǎn)了好奇，尤其是顏色鮮艷，圓溜溜的珠子更能吸引他們的眼球，但這些危險(xiǎn)的物品又是家長(zhǎng)和老師比較關(guān)注的，所以他們就想偷偷藏起來(lái)玩，如果不小心吃進(jìn)肚子或者塞進(jìn)鼻孔，都會(huì)帶來(lái)很大的危險(xiǎn)，因此，對(duì)幼兒進(jìn)行這方面的安全教育是非常必要的。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)觀看PPT，知道哪些物品是危險(xiǎn)的，不能玩。難點(diǎn)：異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)，應(yīng)該怎么辦。教與學(xué)的媒體選擇多媒體教學(xué)資源PPT《危險(xiǎn)的小圓珠》課程實(shí)施類(lèi)型√偏教師課堂講授類(lèi)偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類(lèi)備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2講述故事《危險(xiǎn)的小圓珠》，引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險(xiǎn)。3引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：怎樣才能讓五官避免傷害。教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)自己的五官及它們的作用。解決問(wèn)題知道五官的作用技術(shù)資源無(wú)常規(guī)資源五官的圖片活動(dòng)概述（1）游戲《指五官》。教師說(shuō)：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。請(qǐng)幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。（2）教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽(tīng)老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用。教與學(xué)的策略游戲法、談話(huà)法、觀察法、討論法、講述法反饋評(píng)價(jià)游戲是小班幼兒最喜歡的活動(dòng)，是他們認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境和事物的重要途徑。《指五官》這個(gè)游戲是幼兒經(jīng)常玩的游戲，幼兒能積極的參與游戲，通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)及各種動(dòng)作游戲再次認(rèn)識(shí)了自己的五官，知道了五官的作用。教學(xué)活動(dòng)2：講述故事《危險(xiǎn)的小圓珠》，引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險(xiǎn)。活動(dòng)目標(biāo)知道將小圓珠放進(jìn)鼻子是很危險(xiǎn)的行為，不能那樣做。解決問(wèn)題提高幼兒的安全意識(shí)技術(shù)資源多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》常規(guī)資源小圓珠、圖片活動(dòng)概述（1）播放多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》。提問(wèn)：皮皮猴睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地玩什么？他把小圓珠放到哪里了？這樣做對(duì)嗎？為什么？（2）小結(jié)：把小圓珠放在鼻子里，會(huì)堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處，會(huì)很危險(xiǎn)。教與學(xué)的策略談話(huà)法、觀察法、討論法、講述法反饋評(píng)價(jià)由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)，本環(huán)節(jié)通過(guò)多媒體課件PPT圖文并茂的形式，向幼兒講述了故事中的皮皮猴將小圓珠放在了鼻孔里的危險(xiǎn)行為。幼兒能集中注意力觀看，并更能領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，達(dá)到很好的教育作用。教學(xué)活動(dòng)3：引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：怎樣才能讓五官避免傷害?；顒?dòng)目標(biāo)知道不玩危險(xiǎn)的物品，不將危險(xiǎn)的東西塞進(jìn)口、鼻。解決問(wèn)題知道有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)的正確處理方法。技術(shù)資源多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》常規(guī)資源筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品活動(dòng)概述（1）哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么？（2）進(jìn)餐和吃水果的時(shí)候要注意什么？（3）入園時(shí)不能帶什么？午休時(shí)不能玩什么？（4）簡(jiǎn)單了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦？（5）小結(jié)：筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；進(jìn)餐吃水果的時(shí)候不能大聲說(shuō)笑，不然小飯粒就容易進(jìn)入氣管；早上入園不帶小物品；午休時(shí)不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線(xiàn)頭、棉花等，有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)要及時(shí)告訴老師；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時(shí)，要及時(shí)告訴老師。教與學(xué)的策略談話(huà)法、觀察法、討論法、講述法反饋評(píng)價(jià)本環(huán)節(jié)教師找了一些日常生活中常見(jiàn)的小物品，拓寬教育的范疇，延伸學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在故