重慶事業(yè)單位創(chuàng)新理論與案例分析考試完整題庫

重慶事業(yè)單位創(chuàng)新理論與案例分析考試完整題庫

一、判斷題（每題1分）

1.創(chuàng)新在理論上的超前性決定了它是提升國家競爭力的主導(dǎo)力量。正確

2.提升國家競爭力需要依靠國家的創(chuàng)新能力以及以市場引導(dǎo)、利益驅(qū)動的消化吸收科技成

果的社會創(chuàng)新能力。正確

3.勞動生產(chǎn)率提高的關(guān)鍵在于持續(xù)改善生產(chǎn)工具。正確

4.創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間（包括企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機構(gòu)等）的交互作用

的網(wǎng)絡(luò)。正確

5.技術(shù)推動模型中科技進步的動力產(chǎn)生于需求，但帶有一定的盲目性錯誤

6.單一的技術(shù)推動和市場拉引模型是交互作用模型的特殊情況。正確

7.過渡階段技術(shù)與產(chǎn)品的變化非?？欤a(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。錯誤

8.扇貝型產(chǎn)品生命周期主要指產(chǎn)品生命周期不斷地延伸再延伸，這都是因為產(chǎn)品創(chuàng)新。錯

誤

9.產(chǎn)品衰退表示無法再生。公司無法通過合適的改進策略，再創(chuàng)產(chǎn)品新的生命周期。錯誤

10.為了促進技術(shù)創(chuàng)新，我國實施了1986年開始的以促進高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化為目標的火

炬計劃。正確

11.實現(xiàn)企業(yè)自主創(chuàng)新，要重視創(chuàng)新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化正確

12.解析技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性構(gòu)成，是總結(jié)技術(shù)創(chuàng)新管理影響因素的一個很好的途徑。正

確

13.引進型積累的特點在于獨特性、探索性和超前性。錯誤

14.在產(chǎn)品生命周期的成熟期，產(chǎn)品大批量生產(chǎn)，生產(chǎn)成本相對降低，企業(yè)的銷售額迅速上

升，利潤也迅速增長。錯誤

15.投機風(fēng)險是指既有損失機會又有獲利機會的風(fēng)險，其后果有三種可能：盈利、損失、不

盈不虧。正確

16.創(chuàng)新過程中集權(quán)的主要優(yōu)點有創(chuàng)新人員的主動性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮，有利于針對市

場變化做出迅速反應(yīng)，還有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流。錯誤

17.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術(shù)水平較高，經(jīng)驗豐富則集權(quán)程度更大，反之，分權(quán)程度更大。錯

誤

18.《繼續(xù)教育證書》不得擅自涂改、偽造。正確

19.專業(yè)技術(shù)人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)，未參加培訓(xùn)者可直接參加考

試。錯誤

20.專業(yè)技術(shù)人員出版著作（譯作）或發(fā)表論文，經(jīng)正式出版或行業(yè)系統(tǒng)正式使用的著作或翻

譯資料按每萬字10學(xué)時認定，其中第一作者按全學(xué)時認定，參加者按序依次遞減20%認

定。錯誤

2.一個國家的競爭力就是一國的整個國民經(jīng)濟。錯誤

3.綜合國力競爭的基礎(chǔ)和條件與國家競爭力無關(guān)。錯誤

4.創(chuàng)新型企業(yè)的顯著特征是，創(chuàng)新成為企業(yè)的核心價值觀和關(guān)注的焦點。正確.5.集成創(chuàng)新

過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確

6.當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。正確

7.在過渡階段消費者對于某種類型的產(chǎn)品產(chǎn)生了傾向性偏好，將主導(dǎo)設(shè)計推向市場的企業(yè)

將贏得明顯的競爭優(yōu)勢，但這并不意味著這些企業(yè)能對市場形成壟斷。正確

8.產(chǎn)品生命周期和企業(yè)制定產(chǎn)品策略以及營銷策略有著直接的聯(lián)系。正確

9.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險可以管理，但是不可以完全滅除。正確

10.創(chuàng)新管理就是根據(jù)企業(yè)的具體情況，找到解決問題的最佳方案，以最適合企業(yè)的方式管

理創(chuàng)新過程。正確

11.由于內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)新活動可以充分利用所長企業(yè)的各種資源，加上初期規(guī)模較小，創(chuàng)新活

動的風(fēng)險基本上被所在企業(yè)內(nèi)部化了正確

12.技術(shù)創(chuàng)新的組織形式必須是正式的和常設(shè)的。錯誤

13.創(chuàng)新小組是指為完成某一項創(chuàng)新項目而成立的一種創(chuàng)新組織。正確

14.在項目實施過程中，技術(shù)中心應(yīng)該定期對項目的進展情況進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果采

取相應(yīng)的調(diào)整措施。正確

15.模糊前段階段是產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式的和結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。正

確

16.技術(shù)創(chuàng)新能力不是某一單項能力所能概括的，而是多項能力的綜合和集成。正確

17.增強戰(zhàn)略管理能力和戰(zhàn)略創(chuàng)新能力，加強企業(yè)戰(zhàn)略和技術(shù)創(chuàng)新的良性互動，是實施自主

創(chuàng)新的重要條件。正確

18.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)邀講授學(xué)術(shù)報告或講座，按實際學(xué)時數(shù)的3倍認定學(xué)時。正確

19.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按高級50學(xué)時認定。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按初級30學(xué)時。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加課題研究與項目開發(fā)，國家級課題（項目），按主課題（項目）組人員，

前5名每年分別認定100、80、60s40、35學(xué)時錯誤

1.一個國家的競爭力主要看該國有無一些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。正確

2.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡單加和。錯誤

3.國家競爭力和企業(yè)競爭力的區(qū)別在于，經(jīng)濟價值究竟發(fā)生在社會的哪個地方。正確

4.一個國家、一個民族要贏得發(fā)展、造福人類，必須注重自主創(chuàng)新.正確

5.技術(shù)進步推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變革，是提高經(jīng)濟效益的根本途徑。正確

6.技術(shù)提供了管理社會的手段，技術(shù)的發(fā)展引起了社會結(jié)構(gòu)的變化。正確

7.重大的產(chǎn)品創(chuàng)新往往與技術(shù)上的一般突破有密切的關(guān)系。錯誤

8.自主型技術(shù)創(chuàng)新是指依靠自我技術(shù)力量，進行研究、開發(fā)新技術(shù)并實現(xiàn)其工程化和商業(yè)

化生產(chǎn)的技術(shù)創(chuàng)新。正確

9.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤

10.研究和知識是鏈環(huán)一回路模型中各環(huán)節(jié)都需要的東西。正確

11.—次創(chuàng)新與二次創(chuàng)新之間并不存在截然的斷層。正確

12.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且

打開了銷路。錯誤

13.技術(shù)創(chuàng)新的過程主要包括6個階段。錯誤

14.企業(yè)為了持續(xù)競爭力而進行的前瞻性、超前性的研發(fā)和創(chuàng)新活動也屬于持續(xù)創(chuàng)新。正確

15.全面創(chuàng)新管理是傳統(tǒng)創(chuàng)新管理、組合創(chuàng)新管理的進一步發(fā)展，是日益激烈的市場競爭獨

立作用的結(jié)果。錯誤

16.企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過對技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。

錯誤

17.Kahn將部門間的跨職能協(xié)同整合區(qū)分為互動、合作和跨職能協(xié)調(diào)三種類型。正確..

?18.要保證一個創(chuàng)新項目的完成，需要創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者、支持者和專業(yè)人才。正確

19.在產(chǎn)品生命周期的成熟期，產(chǎn)品大批量生產(chǎn)，生產(chǎn)成本相對降低，企業(yè)的銷售額迅速上

升，利潤也迅速增長。錯誤

20.《繼續(xù)教育證書》按高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員實行分級管理。正確

1.一個國家、一個民族要贏得發(fā)展、造福人類，必須注重自主創(chuàng)新.正確

2.創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間（包括企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機構(gòu)等）的交互作用

的網(wǎng)絡(luò)。正確

3.政策、法律制約和影響技術(shù)的發(fā)展，軍事戰(zhàn)爭對技術(shù)起刺激和破壞作用。正確

4.重大的產(chǎn)品創(chuàng)新往往與技術(shù)上的一般突破有密切的關(guān)系。錯誤

5.合作創(chuàng)新一般集中在基礎(chǔ)技術(shù)、新興技術(shù)和高技術(shù)領(lǐng)域，以合作進行研究開發(fā)為主。錯

誤

6.集成創(chuàng)新過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確

7.產(chǎn)品生命周期是可以延長的。正確

8.實現(xiàn)企業(yè)自主創(chuàng)新，要重視創(chuàng)新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。正確

9.企業(yè)創(chuàng)新資源多元化整合的過程，也是企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)建立的過程，創(chuàng)新資源和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)

相輔相成，共同推進企業(yè)創(chuàng)新。正確

10.由于內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)新活動可以充分利用所長企業(yè)的各種資源，加上初期規(guī)模較小，創(chuàng)新活

動的風(fēng)險基本上被所在企業(yè)內(nèi)部化了正確

11.技術(shù)創(chuàng)新的組織形式必須是正式的和常設(shè)的。錯誤

12.管理者應(yīng)該根據(jù)內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)新行為動機的不同，對他們采用不同的激勵方式。正確

13.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

14.技術(shù)戰(zhàn)略的核心是企業(yè)如何構(gòu)建和提升自己的核心技術(shù)能力。正確

15.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

錯誤

16.企業(yè)的技術(shù)積累有內(nèi)生型技術(shù)積累和引進型技術(shù)積累兩種模式。正確

17.創(chuàng)新過程中集權(quán)的主要優(yōu)點有創(chuàng)新人員的主動性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮，有利于針對市

場變化做出迅速反應(yīng)，還有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流。錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，方能聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報評定上一級職稱資

格.正確

19.專業(yè)技術(shù)人員參加援藏、援外、國外學(xué)術(shù)活動，按每半年100學(xué)時認定。錯誤

20.專業(yè)技術(shù)人員參加不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績，各單位不予記載。正

確

1.一國的競爭力主要來自于勞動力、自然資源、金融資本等物質(zhì)享賦的投入。錯誤

2.維持性創(chuàng)新是指創(chuàng)新建立在重大創(chuàng)新的技術(shù)軌跡、知識基礎(chǔ)上，不斷地改進、推出新產(chǎn)

品。錯誤

3.技術(shù)推動模型是交互作用模型的一種。錯誤

4.技術(shù)引進型容易造成忽視本國技術(shù)研究與開發(fā)能力，對國外依賴性增大的現(xiàn)象。正確

5.羅斯維爾獨立提出了交互作用模型錯誤

6.穩(wěn)定階段下為了提高效率而采取的剛性高自動化設(shè)備，同技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛

盾。正確

7.扇貝型產(chǎn)品生命周期主要指產(chǎn)品生命周期不斷地延伸再延伸，這都是因為產(chǎn)品創(chuàng)新。錯

誤

8.創(chuàng)新風(fēng)險是不可以防范和控制的。錯誤

9.技術(shù)創(chuàng)新的過程主要包括6個階段。錯誤

10.在項目實施過程中，技術(shù)中心應(yīng)該定期對項目的進展情況進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果采

取相應(yīng)的調(diào)整措施。正確

11.動態(tài)聯(lián)盟指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確

12.模糊前段階段是產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式的和結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。正

確

13.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

錯誤

14.創(chuàng)新小組具有明確的創(chuàng)新目標和任務(wù)，企業(yè)高層主管對創(chuàng)新小組充分授權(quán)，完全由創(chuàng)新

小組成員自主決定工作方式。正確

15.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯誤

16.市、區(qū)縣（自治縣?）人事行政主管部門，市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織負責(zé)本行政

區(qū)域內(nèi)或本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育記載、考核工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，

具體記載、考核工作由專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織實施。正確

17.考核專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育的情況應(yīng)結(jié)合季度業(yè)務(wù)考核工作進行。錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)，未參加培訓(xùn)者可直接參加考

試。錯誤

20.施教機構(gòu)取得繼續(xù)教育施教資質(zhì)后，應(yīng)改變其原來的行政隸屬關(guān)系，業(yè)務(wù)上接受人事、

教育行政主管部門指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。錯誤

2.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡單加和。錯誤

3.國家競爭力和企業(yè)競爭力的區(qū)別在于，經(jīng)濟價值究竟發(fā)生在社會的哪個地方。正確

4.政策、法律制約和影響技術(shù)的發(fā)展，軍事戰(zhàn)爭對技術(shù)起刺激和破壞作用。正確

5.教育是技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。錯誤

6.自主創(chuàng)新的率先者可以同時具有多家企業(yè)。錯誤

7.創(chuàng)新不僅有有形創(chuàng)新，還包括管理理念、技術(shù)等方面的無形創(chuàng)新。正確

8.單一的技術(shù)推動和市場拉引模型是交互作用模型的特殊情況。正確

9.創(chuàng)新過程不僅是企業(yè)不同部門職能交叉的過程，而且還是多主體網(wǎng)絡(luò)互動的結(jié)果，它們

共同的構(gòu)成了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的過程。正確

10.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且

打開了銷路。錯誤

11.產(chǎn)品生命周期是可以延長的。正確

12.創(chuàng)新風(fēng)險是不可以防范和控制的。錯誤

13.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險可以管理，但是不可以完全滅除。正確

14.實施創(chuàng)新活動是指將創(chuàng)新思想通過多個發(fā)展階段，變成外部市場的新產(chǎn)品和服務(wù)或企業(yè)

內(nèi)部使用的工藝和方法。正確

15.知識密集型的制藥業(yè)等更關(guān)注如何進一步密切與客戶的聯(lián)系，將顧客作為創(chuàng)新的源泉。

錯誤

16.技術(shù)創(chuàng)新的組織形式必須是正式的和常設(shè)的。錯誤

17.要保證一個創(chuàng)新項目的完成，需要創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者、支持者和專業(yè)人才。正確

18.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身相關(guān)。錯誤

19.技術(shù)引進是專指技術(shù)成果從國外向國內(nèi)的轉(zhuǎn)移，是技術(shù)轉(zhuǎn)移的一種特殊形式。正確

20.團隊整體績效考核的維度從行為和結(jié)果兩個方面確定，根據(jù)不同的團隊目標和團隊類型

來確定。正確

1.在經(jīng)濟社會競爭力是個人或集團等競爭主體爭奪資源和市場的能力，它從根本上決定了

資源的配置格局和效率。正確

2.跨越式創(chuàng)新是創(chuàng)新型企業(yè)的本質(zhì)特征。錯誤

3.創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間（包括企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機構(gòu)等）的交互作用

的網(wǎng)絡(luò)。正確

4.幫助顧客創(chuàng)造價值是破壞性創(chuàng)新的價值所在。正確

5.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且

打開了銷路。錯誤

6.特殊的產(chǎn)品生命周期的產(chǎn)品生命周期曲線通常也是S型。錯誤

7.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

8.技術(shù)與組織是互動的，技術(shù)影響組織的戰(zhàn)略選擇、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、管理制度和模式等，

同時又受各組織要素合力作用的影響。正確

9.即時創(chuàng)新強調(diào)的是即興性和隨機性。錯誤

10.全空間創(chuàng)新也就是處處創(chuàng)新。正確

11.企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過對技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。

錯誤

12.企業(yè)技術(shù)中心的職能之一是參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進及技術(shù)改造

項目的論證，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。正確

13.模糊前段階段是產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式的和結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。正

確

14.合作創(chuàng)新是指企業(yè)間或企業(yè)、研究機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。正確

15.按照發(fā)展的層次與難度，技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進能力、技術(shù)吸收能

力和技術(shù)創(chuàng)新能力。錯誤

16.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

錯誤

17.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導(dǎo)致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。錯誤

18.創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，但不影響發(fā)展后勁。

錯誤

19.模仿創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險、市場適應(yīng)性差的特點。錯誤

20.市、區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門，市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織負責(zé)本行政

區(qū)域內(nèi)或本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育記載、考核工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，

具體記載、考核工作由專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織實施。正確

1.提升國家競爭力需要依靠國家的創(chuàng)新能力以及以市場引導(dǎo)、利益驅(qū)動的消化吸收科技成

果的社會創(chuàng)新能力。正確

2.勞動生產(chǎn)率提高的關(guān)鍵在于持續(xù)改善生產(chǎn)工具。正確

3.技術(shù)是決定經(jīng)濟活動的主導(dǎo)因素，是促進經(jīng)濟基礎(chǔ)變化的動力。正確

4.模仿創(chuàng)新則是后進國家實現(xiàn)快速創(chuàng)新、縮小與發(fā)達國家差距的一種有效途徑，是發(fā)展中

國家較為現(xiàn)實的選擇。正確

5.幫助顧客創(chuàng)造價值是破壞性創(chuàng)新的價值所在。正確

6.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤

7.技術(shù)引進型容易造成忽視本國技術(shù)研究與開發(fā)能力，對國外依賴性增大的現(xiàn)象。正確

8.羅斯維爾獨立提出了交互作用模型錯誤

9.單一的技術(shù)推動和市場拉引模型是交互作用模型的特殊情況。正確

10.鏈環(huán)-回路模型側(cè)重于創(chuàng)新過程的描述。正確

11.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險可以管理，但是不可以完全滅除。正確

12.20世紀50年代，我國國有企業(yè)就創(chuàng)造了干部、工人和技術(shù)人員“三結(jié)合”小組這種內(nèi)企

業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織形式。錯誤

13.企業(yè)內(nèi)部研發(fā)投入和企業(yè)外部知識投入構(gòu)成了企業(yè)的全面創(chuàng)新投入。錯誤

14.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加

產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤

15.按照發(fā)展的層次與難度，技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進能力、技術(shù)吸收能

力和技術(shù)創(chuàng)新能力。錯誤

16.引進型積累的特點在于獨特性、探索性和超前性。錯誤

17.創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，但不影響發(fā)展后勁。

錯誤

18.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術(shù)水平較高，經(jīng)驗豐富則集權(quán)程度更大，反之，分權(quán)程度更大。錯

誤

19.《繼續(xù)教育證書》按高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員實行分級管理。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，

按高級50學(xué)時認定。正確

1.創(chuàng)新就是國家競爭力錯誤

2.綜合國力競爭的基礎(chǔ)和條件與國家競爭力無關(guān)。錯誤

3.創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。正確

4.技術(shù)的自然性表現(xiàn)為任何技術(shù)都必須符合自然規(guī)律，都要造成一定的自然后果。正確

5.經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的

發(fā)展。正確

6.自主創(chuàng)新模式更多的為少數(shù)發(fā)達國家、大型跨國公司和中小企業(yè)所采用。錯誤

7.集成創(chuàng)新過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確

8.在產(chǎn)品引進初期利潤都為零。錯誤

9.產(chǎn)品生命周期是可以延長的。正確

10.知識密集型的制藥業(yè)等更關(guān)注如何進一步密切與客戶的聯(lián)系，將顧客作為創(chuàng)新的源泉。

錯誤

11.企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過對技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。

錯誤

12.動態(tài)聯(lián)盟指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確

13.要保證一個創(chuàng)新項目的完成，需要創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者、支持者和專業(yè)人才。正確

14.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加

產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤

15.在開放式創(chuàng)新模式下，企業(yè)對市場機遇與技術(shù)機遇的認識都是從內(nèi)部出發(fā)的。錯誤

16.合作創(chuàng)新指的是企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。錯誤

17.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導(dǎo)致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。錯誤

18.加速模糊前端可以更早進行新產(chǎn)品開發(fā)，進而加快新產(chǎn)品上市的速度。正確

19.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，組織學(xué)習(xí)成為技術(shù)創(chuàng)新組織的關(guān)鍵能力。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按中級40學(xué)時認定。正確

1.一個國家的競爭力主要看該國有無一些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。正確

2.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡單加和。錯誤

3.創(chuàng)新型企業(yè)的顯著特征是，創(chuàng)新成為企業(yè)的核心價值觀和關(guān)注的焦點。正確

4.創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。正確

5.重大的產(chǎn)品創(chuàng)新往往與技術(shù)上的一般突破有密切的關(guān)系。錯誤

6.維持性創(chuàng)新是指創(chuàng)新建立在重大創(chuàng)新的技術(shù)軌跡、知識基礎(chǔ)上，不斷地改進、推出新產(chǎn)

品。錯誤

7.鏈環(huán)回路模型中第5條路徑是技術(shù)推動模型所描述的情況。錯誤

8.產(chǎn)品生命周期和企業(yè)制定產(chǎn)品策略以及營銷策略有著直接的聯(lián)系。正確

9.內(nèi)企業(yè)大多是一個人或少數(shù)兒個人組成，他們基本上分工合作，各司其職。

錯誤

10.企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過對技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。

錯誤

11.為保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，必須大力支持基礎(chǔ)研究，根據(jù)企業(yè)中長期戰(zhàn)略基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，形成

企業(yè)的技術(shù)核心能力錯誤

12.技術(shù)戰(zhàn)略的核心是企業(yè)如何構(gòu)建和提升自己的核心技術(shù)能力。正確

13.技術(shù)引進是專指技術(shù)成果從國外向國內(nèi)的轉(zhuǎn)移，是技術(shù)轉(zhuǎn)移的一種特殊形式。

正確

14.企業(yè)的技術(shù)積累有內(nèi)生型技術(shù)積累和引進型技術(shù)積累兩種模式。正確

15.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導(dǎo)致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。錯誤

16.投機風(fēng)險是指既有損失機會又有獲利機會的風(fēng)險，其后果有三種可能：盈利、損失、不

盈不虧。正確

17.市、區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門，市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織負責(zé)本行政

區(qū)域內(nèi)或本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育記載、考核工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，

具體記載、考核工作由專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織實施。

正確

18.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，方能聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報評定上一級職稱資

格.正確

19.《繼續(xù)教育證書》不得擅自涂改、偽造。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本單位工作實際撰寫的學(xué)術(shù)論文、專題（專業(yè)）調(diào)查報告等雖未經(jīng)正

式發(fā)表，但經(jīng)所在單位或有關(guān)部門認定確有使用或參考價值，可按6—12學(xué)時認定。正確

2.模仿型技術(shù)創(chuàng)新指通過模仿已有技術(shù)成果的核心技術(shù)，并根據(jù)自我實際情況作進一步改

進完善的技術(shù)創(chuàng)新。正確

3.合作創(chuàng)新一般集中在基礎(chǔ)技術(shù)、新興技術(shù)和高技術(shù)領(lǐng)域，以合作進行研究開發(fā)為主。錯

誤

4.自主創(chuàng)新模式更多的為少數(shù)發(fā)達國家、大型跨國公司和中小企業(yè)所采用。錯誤

5.根本性創(chuàng)新固然有重大的經(jīng)濟意義，但是隨后的持續(xù)創(chuàng)新往往具有更大的商業(yè)價值。正

確

6.過渡階段技術(shù)與產(chǎn)品的變化非?？?，產(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。錯誤

7.產(chǎn)品衰退表示無法再生。公司無法通過合適的改進策略，再創(chuàng)產(chǎn)品新的生命周期。錯誤

8.產(chǎn)品生命周期是可以延長的。正確

9.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

10.全面創(chuàng)新管理是傳統(tǒng)創(chuàng)新管理、組合創(chuàng)新管理的進一步發(fā)展，是日益激烈的市場競爭獨

立作用的結(jié)果。錯誤

11.內(nèi)企業(yè)大多是一個人或少數(shù)幾個人組成，他們基本上分工合作，各司其職。錯誤

12.模糊前段階段是產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式的和結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。正

確

13.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

錯誤

14.團隊整體績效考核的維度從行為和結(jié)果兩個方面確定，根據(jù)不同的團隊目標和團隊類型

來確定。正確

15.模仿創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險、市場適應(yīng)性差的特點。錯誤

16.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，組織學(xué)習(xí)成為技術(shù)創(chuàng)新組織的關(guān)鍵能力。正確

17.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)邀講授繼續(xù)教育課程，按實際授課時數(shù)的三倍認定學(xué)時。錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按中級40學(xué)時認定。正確

19.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按高級50學(xué)時認定。正確

20.施教機構(gòu)取得繼續(xù)教育施教資質(zhì)后，應(yīng)改變其原來的行政隸屬關(guān)系，業(yè)務(wù)上接受人事、

教育行政主管部門指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。錯誤

1.一個國家的競爭力就是一國的整個國民經(jīng)濟。錯誤

2.一個國家的競爭力主要看該國有無一些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。正確

3.產(chǎn)業(yè)競爭力就是某一單一產(chǎn)業(yè)自身的競爭力。錯誤

4.自主創(chuàng)新的率先者可以同時具有多家企業(yè)。錯誤

5.生命周期利潤的最高點在成長期達到。正確

6.為了促進技術(shù)創(chuàng)新，我國實施了1986年開始的以促進高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化為目標的火炬

計劃。錯誤

7.企業(yè)創(chuàng)新資源多元化整合的過程，也是企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)建立的過程，創(chuàng)新資源和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)

相輔相成，共同推進企業(yè)創(chuàng)新。正確

8.技術(shù)創(chuàng)新的過程主要包括6個階段。錯誤

9.管理者應(yīng)該根據(jù)內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)新行為動機的不同，對他們采用不同的激勵方式。正確

10.創(chuàng)新空間指的是一個創(chuàng)新行為主體能夠做什么和不能做什么。正確

11.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加

產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤

12.按照發(fā)展的層次與難度，技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進能力、技術(shù)吸收能

力和技術(shù)創(chuàng)新能力。錯誤

13.投機風(fēng)險是指既有損失機會又有獲利機會的風(fēng)險，其后果有三種可能：盈利、損失、不

盈不虧。正確

14.創(chuàng)新小組具有明確的創(chuàng)新目標和任務(wù)，企業(yè)高層主管對創(chuàng)新小組充分授權(quán)，完全由創(chuàng)新

小組成員自主決定工作方式。正確

15.目前，一般的科技企業(yè)都已經(jīng)進入第四代（創(chuàng)新型）研發(fā)管理階段。錯誤

16.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，組織學(xué)習(xí)成為技術(shù)創(chuàng)新組織的關(guān)鍵能力。正確

17.專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)每年度累計時間應(yīng)達到90學(xué)時（或規(guī)定學(xué)分）.錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)邀講授繼續(xù)教育課程，按實際授課時數(shù)的三倍認定學(xué)時。錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本單位工作實際撰寫的學(xué)術(shù)論文、專題（專業(yè)）調(diào)查報告等雖未經(jīng)正

式發(fā)表，但經(jīng)所在單位或有關(guān)部門認定確有使用或參考價值，可按6—12學(xué)時認定。正確

20.繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。正確

1.現(xiàn)實綜合國力是指構(gòu)成綜合國力各要素已經(jīng)具備的實力和各要素之間有機組合所顯示出

的整體實力。正確

2.綜合國力競爭的基礎(chǔ)和條件與國家競爭力無關(guān)。錯誤

3.創(chuàng)新型企業(yè)的顯著特征是，創(chuàng)新成為企業(yè)的核心價值觀和關(guān)注的焦點。正確

4.當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。正確

5.鏈環(huán)-回路模型側(cè)重于創(chuàng)新過程的描述。正確

6.根本性創(chuàng)新固然有重大的經(jīng)濟意義，但是隨后的持續(xù)創(chuàng)新往往具有更大的商業(yè)價值。正

確

7.過渡階段技術(shù)與產(chǎn)品的變化非常快，產(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。錯誤

8.產(chǎn)品生命周期曲線到底適合單一產(chǎn)品項目層次還是一個產(chǎn)品集合層次是無法確定的。正

確

9.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險是一種靜態(tài)風(fēng)險，比較單一。錯誤

10.解析技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性構(gòu)成，是總結(jié)技術(shù)創(chuàng)新管理影響因素的一個很好的途徑。正

確

11.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

12.系統(tǒng)型研發(fā)部門沒有對研發(fā)活動進行系統(tǒng)化的管理，研發(fā)主題大都由技術(shù)人員決定，沒

有明顯的商業(yè)化動機。錯誤

13.從企業(yè)管理的角度來看，界面管理問題可分為企業(yè)間的界面管理問題、項目間的界面管

理問題和企業(yè)內(nèi)部部門之間的界面管理問題三個層次。正確

14.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身相關(guān)。錯誤

15.開放式創(chuàng)新認為企業(yè)在發(fā)展新技術(shù)的時候，應(yīng)同時將內(nèi)部和外部的所有有價值的創(chuàng)意有

機地結(jié)合起來。正確

16?元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導(dǎo)致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。錯誤

17.加速模糊前端可以更早進行新產(chǎn)品開發(fā)，進而加快新產(chǎn)品上市的速度。正確

18.創(chuàng)新過程中的集權(quán)是指在創(chuàng)新過程中把較多的決策權(quán)集中到項目高層主管人員手中。正

確

1.技術(shù)推動了社會文明與進步，并不帶來任何的副作用。錯誤

2.漸進性創(chuàng)新又稱改進型創(chuàng)新是指對現(xiàn)有的技術(shù)的改進引起的漸進的、間斷的創(chuàng)新。錯誤

3.自主創(chuàng)新的率先者可以同時具有多家企業(yè)。錯誤

4.破壞性創(chuàng)新可能導(dǎo)致新競爭規(guī)則體系的建立。正確

5.技術(shù)創(chuàng)新活動是技術(shù)可能性單方面作用的結(jié)果。錯誤

6.在過渡階段消費者對于某種類型的產(chǎn)品產(chǎn)生了傾向性偏好，將主導(dǎo)設(shè)計推向市場的企業(yè)

將贏得明顯的競爭優(yōu)勢，但這并不意味著這些企業(yè)能對市場形成壟斷。正確

7.精于管理、有著很強的創(chuàng)新能力的大公司在面對某些類型的市場和技術(shù)上的變化時，無

法保持其在行業(yè)中的領(lǐng)先地位。正確

8.能否盡快克服技術(shù)和市場前景的不確定性是決定發(fā)明一創(chuàng)新時滯長短的關(guān)鍵因素正確

9.創(chuàng)新資源就是就是創(chuàng)造性地實現(xiàn)資源的重新組合。正確

10.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

11.技術(shù)創(chuàng)新的過程主要包括6個階段。錯誤

12.實施創(chuàng)新活動是指將創(chuàng)新思想通過多個發(fā)展階段，變成外部市場的新產(chǎn)品和服務(wù)或企業(yè)

內(nèi)部使用的工藝和方法。正確

13.3M公司的弗拉依發(fā)明“報事貼”的過程是內(nèi)企業(yè)家成功創(chuàng)新的典型案例。正確

14.動態(tài)聯(lián)盟指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確

15.企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略有如下特征：全局性、短期性、風(fēng)險性。錯誤

16.企業(yè)的技術(shù)能力是其科技實力的綜合體現(xiàn)。正確

17.合作創(chuàng)新指的是企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)邀講授繼續(xù)教育課程，按實際授課時數(shù)的三倍認定學(xué)時。錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)邀講授學(xué)術(shù)報告或講座，按實際學(xué)時數(shù)的3倍認定學(xué)時工正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加課題研究與項目開發(fā)，國家級課題（項目），按主課題（項目）組人員，

前5名每年分別認定100、80、60、40、35學(xué)時。錯誤

1.跨越式創(chuàng)新是創(chuàng)新型企業(yè)的本質(zhì)特征。錯誤

2.經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的

發(fā)展。正確

3.漸進性創(chuàng)新又稱改進型創(chuàng)新是指對現(xiàn)有的技術(shù)的改進引起的漸進的、間斷的創(chuàng)新。錯誤

4.模仿創(chuàng)新則是后進國家實現(xiàn)快速創(chuàng)新、縮小與發(fā)達國家差距的一種有效途徑，是發(fā)展中

國家較為現(xiàn)實的選擇。正確

5.自主創(chuàng)新模式更多的為少數(shù)發(fā)達國家、大型跨國公司和中小企業(yè)所采用。錯誤

6.集成創(chuàng)新過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確

7.技術(shù)推動模型認為技術(shù)創(chuàng)新是由科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動的。正確

8.企業(yè)的創(chuàng)新頻率和創(chuàng)新類型取決于產(chǎn)業(yè)成長的不同階段。正確

9.不穩(wěn)定階段企業(yè)創(chuàng)新的焦點在與產(chǎn)品創(chuàng)新，企業(yè)研究開發(fā)支出較多，研究開發(fā)的目標比

較分散，很難取得較高的經(jīng)濟回報正確

10.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

11.技術(shù)與組織是互動的，技術(shù)影響組織的戰(zhàn)略選擇、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、管理制度和模式等，

同時又受各組織要素合力作用的影響。正確

12.實施創(chuàng)新活動是指將創(chuàng)新思想通過多個發(fā)展階段，變成外部市場的新產(chǎn)品和服務(wù)或企業(yè)

內(nèi)部使用的工藝和方法。正確

13.即時創(chuàng)新強調(diào)的是即興性和隨機性。錯誤

14.Kahn將部門間的跨職能協(xié)同整合區(qū)分為互動、合作和跨職能協(xié)調(diào)三種類型。正確

15.技術(shù)創(chuàng)新能力不是某一單項能力所能概括的，而是多項能力的綜合和集成。正確

16.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

錯誤

17.在開放式創(chuàng)新模式下，企業(yè)和外部環(huán)境的邊界變得多孔疏松，易于滲透。正確

18.投機風(fēng)險是指既有損失機會又有獲利機會的風(fēng)險，其后果有三種可能：盈利、損失、不

盈不虧。正確

19.同一論文或著作多處發(fā)表或出版，可重復(fù)登記認定學(xué)時。錯誤

20.專業(yè)技術(shù)人員參加不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績，各單位不予記載。正

確

1.在經(jīng)濟社會競爭力是個人或集團等競爭主體爭奪資源和市場的能力，它從根本上決定了

資源的配置格局和效率。正確

2.一個國家的競爭力主要看該國有無一些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。正確

3.國家戰(zhàn)略的制定可以不考慮其綜合國力，但要以提升其綜合國力為目標。錯誤

4.自主創(chuàng)新的率先者可以同時具有多家企業(yè)。錯誤

5.技術(shù)推動模型認為技術(shù)創(chuàng)新是由科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動的。正確

6.鏈環(huán)-回路模型側(cè)重于創(chuàng)新過程的描述。正確

7.一體化創(chuàng)新過程模型是80年代后期出現(xiàn)的第三代創(chuàng)新過程模型。錯誤

8.產(chǎn)品生命周期曲線到底適合單一產(chǎn)品項目層次還是一個產(chǎn)品集合層次是無法確定的.正確

9.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

10.愛迪生創(chuàng)新過程中最終要的挑戰(zhàn)不是發(fā)明，而是如何成功地實現(xiàn)發(fā)明的技術(shù)化和商業(yè)化,

即提出一個好的構(gòu)思。正確

11.創(chuàng)新小組是指為完成某一項創(chuàng)新項目而成立的一種創(chuàng)新組織。正確

12.企業(yè)技術(shù)中心的職能之一是參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進及技術(shù)改造

項目的論證，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。正確

13.在項目實施過程中，技術(shù)中心應(yīng)該定期對項目的進展情況進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果采

取相應(yīng)的調(diào)整措施。正確

14.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

15.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身相關(guān)。錯誤

16.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加

產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤

17.引進型積累的特點在于獨特性、探索性和超前性。錯誤

18.合作創(chuàng)新指的是企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。錯誤

19.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯誤

20.《繼續(xù)教育證書》按高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員實行分級管理。正確

1.創(chuàng)新就是國家競爭力錯誤

2.一個國家的競爭力就是一國的整個國民經(jīng)濟。錯誤

3.技術(shù)創(chuàng)新對提高國家競爭力具有關(guān)鍵的作用。正確

4.跨越式創(chuàng)新是創(chuàng)新型企業(yè)的本質(zhì)特征。錯誤

5.重大的產(chǎn)品創(chuàng)新往往與技術(shù)上的一般突破有密切的關(guān)系。錯誤

6.當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。正確

7.生命周期利潤的最高點在成長期達到。正確

8.產(chǎn)品生命周期曲線到底適合單一產(chǎn)品項目層次還是一個產(chǎn)品集合層次是無法確定的。正

確

9.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險是一個不確定性很強的隨機過程。錯誤

10.即時創(chuàng)新強調(diào)的是即興性和隨機性。錯誤

11.傳統(tǒng)創(chuàng)新管理以培育核心能力、價值創(chuàng)造為中心錯誤

12.創(chuàng)新空間指的是一個創(chuàng)新行為主體能夠做什么和不能做什么。正確

13.企業(yè)技術(shù)中心的職能之一是參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進及技術(shù)改造

項目的論證，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。正確

14.要保證一個創(chuàng)新項目的完成，需要創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者、支持者和專業(yè)人才。正確

15.合作創(chuàng)新是指企業(yè)間或企業(yè)、研究機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。正確

16.開放式創(chuàng)新認為企業(yè)在發(fā)展新技術(shù)的時候，應(yīng)同時將內(nèi)部和外部的所有有價值的創(chuàng)意有

機地結(jié)合起來。正確

17.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導(dǎo)致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。錯誤

18.創(chuàng)新過程中集權(quán)的主要優(yōu)點有創(chuàng)新人員的主動性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮，有利于針對市

場變化做出迅速反應(yīng)，還有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流。錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員參加援藏、援外、國外學(xué)術(shù)活動，按每半年100學(xué)時認定。錯誤

20.不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)，不得擅自從事繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。正確

1.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡單加和。錯誤

2.一國的競爭力主要來自于勞動力、自然資源、金融資本等物質(zhì)享賦的投入。錯誤

3.創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間（包括企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機構(gòu)等）的交互作用

的網(wǎng)絡(luò)。正確

4.經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的

發(fā)展。正確

5.根本性的創(chuàng)新是一種主要的連續(xù)性創(chuàng)新。錯誤

6.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤

7.羅斯維爾獨立提出了交互作用模型錯誤

8.—次創(chuàng)新與二次創(chuàng)新之間并不存在截然的斷層。正確

9.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且

打開了銷路。錯誤

10.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

11.技術(shù)發(fā)展的難以預(yù)測性對技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性有一定影響。正確

12.3M公司的弗拉依發(fā)明“報事貼”的過程是內(nèi)企業(yè)家成功創(chuàng)新的典型案例。正確

13.由于重大的技術(shù)創(chuàng)新伴有很大的風(fēng)險，因此新事業(yè)發(fā)展部又稱為風(fēng)險事業(yè)部。正確

14.動態(tài)聯(lián)盟指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確

15.有效的決策點是新產(chǎn)品流程成功的關(guān)鍵。正確

16.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯誤

17.提升未來市場與未來技術(shù)的清晰度，采取有效的技術(shù)戰(zhàn)略，建構(gòu)創(chuàng)新導(dǎo)向的組織制度,

以降低新技術(shù)與新產(chǎn)品開發(fā)的風(fēng)險，是第四代研發(fā)管理的重要目標。正確

18.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，考取職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員方能延續(xù)注

冊。正確

19.《繼續(xù)教育證書》按高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員實行分級管理。正確

20.施教機構(gòu)取得繼續(xù)教育施教資質(zhì)后，應(yīng)改變其原來的行政隸屬關(guān)系，業(yè)務(wù)上接受人事、

教育行政主管部門指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。錯誤

1.按技術(shù)創(chuàng)新活動層次劃分，可以分為企業(yè)層次創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新。正確

2.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤

3.技術(shù)推動模型是交互作用模型的一種。錯誤

4.介紹期指產(chǎn)品從設(shè)計投產(chǎn)直到投入市場進入測試階段。正確

5.產(chǎn)品衰退表示無法再生。公司無法通過合適的改進策略，再創(chuàng)產(chǎn)品新的生命周期。錯誤

6.知識密集型的制藥業(yè)等更關(guān)注如何進一步密切與客戶的聯(lián)系，將顧客作為創(chuàng)新的源泉。

錯誤

7.內(nèi)企業(yè)大多是一個人或少數(shù)幾個人組成，他們基本上分工合作，各司其職。錯誤

8.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

9.效率型組織就是把創(chuàng)新精神制度化，從而培養(yǎng)出一種創(chuàng)新習(xí)慣的組織錯誤

10.企業(yè)內(nèi)部研發(fā)投入和企業(yè)外部知識投入構(gòu)成了企業(yè)的全面創(chuàng)新投入。錯誤

11.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加

產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤

12.凡是從事研究與發(fā)展活動多的企業(yè)，能更好運用外部的信息，技術(shù)吸收能力就強。正確

13.團隊整體績效考核的維度從行為和結(jié)果兩個方面確定，根據(jù)不同的團隊目標和團隊類型

來確定。正確

14.模仿創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險、市場適應(yīng)性差的特點。錯誤

15.技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞增。錯誤

16.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯誤

17.考核專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育的情況應(yīng)結(jié)合季度業(yè)務(wù)考核工作進行。錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，方能聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報評定上一級職稱資

格.正確

19.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按高級50學(xué)時認定。正確

20.不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)，不得擅自從事繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。正確

2.在經(jīng)濟社會競爭力是個人或集團等競爭主體爭奪資源和市場的能力，它從根本上決定了

資源的配置格局和效率。正確

3.一個國家、一個民族要贏得發(fā)展、造福人類，必須注重自主創(chuàng)新.正確

4.創(chuàng)新型企業(yè)的顯著特征是，創(chuàng)新成為企業(yè)的核心價值觀和關(guān)注的焦點。正確

5.創(chuàng)新組織不同于學(xué)習(xí)型組織。錯誤

6.創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。正確

7.模仿型技術(shù)創(chuàng)新指通過模仿已有技術(shù)成果的核心技術(shù)，并根據(jù)自我實際情況作進一步改

進完善的技術(shù)創(chuàng)新。正確

8.自主創(chuàng)新的率先者可以同時具有多家企業(yè)。錯誤

9.集成創(chuàng)新過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確

10.幫助顧客創(chuàng)造價值是破壞性創(chuàng)新的價值所在。正確

11.根本性創(chuàng)新固然有重大的經(jīng)濟意義，但是隨后的持續(xù)創(chuàng)新往往具有更大的商業(yè)價值。正

確

12.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且

打開了銷路。錯誤

13.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險可以管理，但是不可以完全滅除。正確

14.企業(yè)為了持續(xù)競爭力而進行的前瞻性、超前性的研發(fā)和創(chuàng)新活動也屬于持續(xù)創(chuàng)新。正確

15.全空間創(chuàng)新也就是處處創(chuàng)新。正確

16.技術(shù)創(chuàng)新的組織形式必須是正式的和常設(shè)的。錯誤

17.效率型組織就是把創(chuàng)新精神制度化，從而培養(yǎng)出一種創(chuàng)新習(xí)慣的組織錯誤

18.進攻型戰(zhàn)略的特點是開拓意識強、風(fēng)險大，潛在收益高，但對于企業(yè)的要求也高。正確

19.按照發(fā)展的層次與難度，技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進能力、技術(shù)吸收能

力和技術(shù)創(chuàng)新能力。錯誤

20.在開放式創(chuàng)新模式下，企業(yè)和外部環(huán)境的邊界變得多孔疏松，易于滲透。正確

1.一個國家的競爭力主要看該國有無一些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。正確

2.產(chǎn)業(yè)競爭力就是某一單一產(chǎn)業(yè)自身的競爭力。錯誤

3.技術(shù)的自然性表現(xiàn)為任何技術(shù)都必須符合自然規(guī)律，都要造成一定的自然后果。正確

4.政策、法律制約和影響技術(shù)的發(fā)展，軍事戰(zhàn)爭對技術(shù)起刺激和破壞作用。正確

5.自主創(chuàng)新模式更多的為少數(shù)發(fā)達國家、大型跨國公司和中小企業(yè)所采用。錯誤

6.按技術(shù)創(chuàng)新活動層次劃分，可以分為企業(yè)層次創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新。正確

7.破壞性創(chuàng)新可能導(dǎo)致新競爭規(guī)則體系的建立。正確

8.當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。正確

9.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤

10.羅斯維爾獨立提出了交互作用模型錯誤

11.為了促進技術(shù)創(chuàng)新，我國實施了1986年開始的以促進高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化為目標的火炬

計劃。錯誤

12.創(chuàng)新風(fēng)險是不可以防范和控制的。錯誤

13.全空間創(chuàng)新也就是處處創(chuàng)新。正確

14.3M公司的弗拉依發(fā)明“報事貼”的過程是內(nèi)企業(yè)家成功創(chuàng)新的典型案例。正確

15.合作創(chuàng)新是指企業(yè)間或企業(yè)、研究機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。正確

16.創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，但不影響發(fā)展后勁。

錯誤

17.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效評價指標體系是一套能夠充分反映企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效，具有一定的內(nèi)

在聯(lián)系且互為補充的指標全體。正確

18.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)邀講授繼續(xù)教育課程，按實際授課時數(shù)的三倍認定學(xué)時工錯誤

19.施教機構(gòu)取得繼續(xù)教育施教資質(zhì)后，應(yīng)改變其原來的行政隸屬關(guān)系，業(yè)務(wù)上接受人事、

教育行政主管部門指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。錯誤

20.專業(yè)技術(shù)人員參加不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績，各單位不予記載。正

確

5.維持性創(chuàng)新是指創(chuàng)新建立在重大創(chuàng)新的技術(shù)軌跡、知識基礎(chǔ)上，不斷地改進、推出新產(chǎn)

品。錯誤

6.集成創(chuàng)新過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確

7.創(chuàng)新過程不僅是企業(yè)不同部門職能交叉的過程，而且還是多主體網(wǎng)絡(luò)互動的結(jié)果，它們

共同的構(gòu)成了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的過程。正確

8.根本性創(chuàng)新固然有重大的經(jīng)濟意義，但是隨后的持續(xù)創(chuàng)新往往具有更大的商業(yè)價值。正

確

9.技術(shù)創(chuàng)新的動態(tài)過程模型（U-A模型）是從創(chuàng)新內(nèi)容角度提出的。正確

10.在產(chǎn)品引進初期利潤都為零。錯誤

11.企業(yè)技術(shù)中心的職能之一是參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進及技術(shù)改造項

目的論證，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。正確

12.動態(tài)聯(lián)盟指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確

13.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

14.創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，但不影響發(fā)展后勁。

錯誤

15.創(chuàng)新小組具有明確的創(chuàng)新目標和任務(wù)，企業(yè)高層主管對創(chuàng)新小組充分授權(quán)，完全由創(chuàng)新

小組成員自主決定工作方式。正確

16.提升未來市場與未來技術(shù)的清晰度，采取有效的技術(shù)戰(zhàn)略，建構(gòu)創(chuàng)新導(dǎo)向的組織制度，

以降低新技術(shù)與新產(chǎn)品開發(fā)的風(fēng)險，是第四代研發(fā)管理的重要目標。正確

17.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，方能聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報評定上一級職稱資

格.正確

18.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，

按初級30學(xué)時。正確

20.不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)，不得擅自從事繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。正確

1.潛在綜合國力測定實際上是對未來綜合國力發(fā)展趨勢的預(yù)測。正確

2.一國的競爭力主要來自于勞動力、自然資源、金融資本等物質(zhì)享賦的投入。錯誤

3.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭力的組成部分，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是形成和提高企業(yè)核心競爭

力的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。正確

5.重大的產(chǎn)品創(chuàng)新往往與技術(shù)上的一般突破有密切的關(guān)系。錯誤

6.鏈環(huán)回路模型中第5條路徑是技術(shù)推動模型所描述的情況。錯誤

7.一體化創(chuàng)新過程模型是80年代后期出現(xiàn)的第三代創(chuàng)新過程模型。錯誤

8.主導(dǎo)設(shè)計的出現(xiàn)，產(chǎn)品標準逐步形成，標志著創(chuàng)新進入穩(wěn)定階段。錯誤

9.不穩(wěn)定階段企業(yè)創(chuàng)新的焦點在與產(chǎn)品創(chuàng)新，企業(yè)研究開發(fā)支出較多，研究開發(fā)的目標比

較分散，很難取得較高的經(jīng)濟回報正確

10.實現(xiàn)企業(yè)自主創(chuàng)新，要重視創(chuàng)新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。正確

11.企業(yè)為了持續(xù)競爭力而進行的前瞻性、超前性的研發(fā)和創(chuàng)新活動也屬于持續(xù)創(chuàng)新。正確

12.企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過對技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。

錯誤

13.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

14.系統(tǒng)型研發(fā)部門沒有對研發(fā)活動進行系統(tǒng)化的管理，研發(fā)主題大都由技術(shù)人員決定，沒

有明顯的商業(yè)化動機。錯誤

15.用戶創(chuàng)新的經(jīng)濟動因在于供應(yīng)商、制造商和用戶的鏈條中，創(chuàng)新的目的最終在于滿足用

戶的需求。正確

16.技術(shù)引進是專指技術(shù)成果從國外向國內(nèi)的轉(zhuǎn)移，是技術(shù)轉(zhuǎn)移的一種特殊形式。正確

17.在產(chǎn)品生命周期的成熟期，產(chǎn)品大批量生產(chǎn)，生產(chǎn)成本相對降低，企業(yè)的銷售額迅速上

升，利潤也迅速增長。錯誤

18.市、區(qū)縣（自治縣-）人事行政主管部門，市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織負責(zé)本行政

區(qū)域內(nèi)或本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育記載、考核工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，

具體記載、考核工作由專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織實施。正確

19.專業(yè)技術(shù)人員出版著作（譯作）或發(fā)表論文，經(jīng)正式出版或行業(yè)系統(tǒng)正式使用的著作或翻

譯資料按每萬字10學(xué)時認定，其中第一作者按全學(xué)時認定，參加者按序依次遞減20%認

定。錯誤

3.潛在綜合國力測定實際上是對未來綜合國力發(fā)展趨勢的預(yù)測。正確

4.國家競爭力和企業(yè)競爭力的區(qū)別在于，經(jīng)濟價值究竟發(fā)生在社會的哪個地方。正確

5.技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟增長的原動力之一。正確

6.創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。正確

7.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤

8.企業(yè)的創(chuàng)新頻率和創(chuàng)新類型取決于產(chǎn)業(yè)成長的不同階段。正確

9.產(chǎn)品生命周期是可以延長的。正確

10.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險是一個不確定性很強的隨機過程。錯誤

11.技術(shù)創(chuàng)新的過程主要包括6個階段。錯誤

12.企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過對技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。

錯誤

13.用戶創(chuàng)新的經(jīng)濟動因在于供應(yīng)商、制造商和用戶的鏈條中，創(chuàng)新的目的最終在于滿足用

戶的需求。正確

14.企業(yè)的技術(shù)能力是其科技實力的綜合體現(xiàn)。正確

15.開放式創(chuàng)新認為企業(yè)在發(fā)展新技術(shù)的時候，應(yīng)同時將內(nèi)部和外部的所有有價值的創(chuàng)意有

機地結(jié)合起來。正確

16.團隊整體績效考核的維度從行為和結(jié)果兩個方面確定，根據(jù)不同的團隊目標和團隊類型

來確定。正確

17.在產(chǎn)品生命周期的成熟期，產(chǎn)品大批量生產(chǎn)，生產(chǎn)成本相對降低，企業(yè)的銷售額迅速上

升，利潤也迅速增長。錯誤

18.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，組織學(xué)習(xí)成為技術(shù)創(chuàng)新組織的關(guān)鍵能力。正確

19.專業(yè)技術(shù)人員出版著作（譯作）或發(fā)表論文，經(jīng)正式出版或行業(yè)系統(tǒng)正式使用的著作或翻

譯資料按每萬字10學(xué)時認定，其中第一作者按全學(xué)時認定，參加者按序依次遞減20%認

定。錯誤

20.繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。正確

3.技術(shù)的自然性表現(xiàn)為任何技術(shù)都必須符合自然規(guī)律，都要造成一定的自然后果。正確

4.經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的

發(fā)展。正確

5.合作創(chuàng)新模式的局限性在于企業(yè)不能獨占創(chuàng)新成果，獲取絕對壟斷優(yōu)勢。正確

6.自主創(chuàng)新模式更多的為少數(shù)發(fā)達國家、大型跨國公司和中小企業(yè)所采用。錯誤

7.幫助顧客創(chuàng)造價值是破壞性創(chuàng)新的價值所在。正確

8.技術(shù)推動模型中科技進步的動力產(chǎn)生于需求，但帶有一定的盲目性錯誤

9.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險是一種靜態(tài)風(fēng)險，比較單一。錯誤

10.傳統(tǒng)創(chuàng)新管理以培育核心能力、價值創(chuàng)造為中心錯誤

12.創(chuàng)新小組是指為完成某一項創(chuàng)新項目而成立的一種創(chuàng)新組織。正確

13.20世紀50年代，我國國有企業(yè)就創(chuàng)造了干部、工人和技術(shù)人員“三結(jié)合”小組這種內(nèi)企

業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織形式。錯誤

14.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

15.研發(fā)/市場營銷界面管理的一個問題是研發(fā)目標脫離現(xiàn)實，過于追求“高”、“新”；錯誤

16.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身相關(guān)。錯誤

17.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加

產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤

18.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導(dǎo)致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。錯誤

20.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術(shù)水平較高，經(jīng)驗豐富則集權(quán)程度更大，反之，分權(quán)程度更大。錯

誤

13.狹義的知識產(chǎn)權(quán)是指人類對自己通過智力創(chuàng)造的成果依法享有的專有權(quán)利。錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，其中公需科目學(xué)習(xí)應(yīng)達到20學(xué)時。正確

20.《繼續(xù)教育登記卡》存入專業(yè)技術(shù)人員本人的人事檔案。錯誤

1.技術(shù)是決定經(jīng)濟活動的主導(dǎo)因素，是促進經(jīng)濟基礎(chǔ)變化的動力。正確

2.合作創(chuàng)新一般集中在基礎(chǔ)技術(shù)、新興技術(shù)和高技術(shù)領(lǐng)域，以合作進行研究開發(fā)為主。錯

誤

3.單一的技術(shù)推動和市場拉引模型是交互作用模型的特殊情況。正確

4.在過渡階段消費者對于某種類型的產(chǎn)品產(chǎn)生了傾向性偏好，將主導(dǎo)設(shè)計推向市場的企業(yè)

將贏得明顯的競爭優(yōu)勢，但這并不意味著這些企業(yè)能對市場形成壟斷。正確

5.特殊的產(chǎn)品生命周期的產(chǎn)品生命周期曲線通常也是S型。錯誤

6.創(chuàng)新風(fēng)險是不可以防范和控制的。錯誤

7.技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性錯誤

8.全空間創(chuàng)新也就是處處創(chuàng)新。正確

9.創(chuàng)新小組是指為完成某一項創(chuàng)新項目而成立的一種創(chuàng)新組織。正確

10.20世紀50年代，我國國有企業(yè)就創(chuàng)造了干部、工人和技術(shù)人員“三結(jié)合”小組這種內(nèi)企

業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織形式。誤

11.階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確

12.有效的決策點是新產(chǎn)品流程成功的關(guān)鍵。正確

13.效率型組織就是把創(chuàng)新精神制度化，從而培養(yǎng)出一種創(chuàng)新習(xí)慣的組織錯誤

14.狹義的知識產(chǎn)權(quán)是指人類對自己通過智力創(chuàng)造的成果依法享有的專有權(quán)利。錯誤

15.企業(yè)的技術(shù)能力是其科技實力的綜合體現(xiàn)。正確

16.技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞增。錯誤

17.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯誤

18.提升未來市場與未來技術(shù)的清晰度，采取有效的技術(shù)戰(zhàn)略，建構(gòu)創(chuàng)新導(dǎo)向的組織制度,

以降低新技術(shù)與新產(chǎn)品開發(fā)的風(fēng)險，是第四代研發(fā)管理的重要目標。正確

19.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按初級30學(xué)時。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者,

按中級40學(xué)時認定。正確

3.合作創(chuàng)新模式是指企業(yè)間或企業(yè)與科研機構(gòu)、高等院校之間聯(lián)合開展創(chuàng)新的做法。正確

9.以創(chuàng)新投入占企業(yè)銷售收入的比例替代研發(fā)投入占銷售收入的比例來反映技術(shù)投入的強

度將更為合理和完整。正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加參加三峽庫區(qū)、武陵山區(qū)專業(yè)技術(shù)服務(wù)，按每個月30學(xué)時認定。正

確

18.目前，一般的科技企業(yè)都已經(jīng)進入第四代（創(chuàng)新型）研發(fā)管理階段。錯誤

19.動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢包括通過企業(yè)能力和資源的集成，可以使加盟企業(yè)獲得更多的進入市場

和分享市場份額的機會，實現(xiàn)單一企業(yè)所不能實現(xiàn)的目標。正確

1.一個國家的競爭力主要看該國有無一些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。正確

2.一個國家、一個民族要贏得發(fā)展、造福人類，必須注重自主創(chuàng)新.正確

3.創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。正確

4.合作創(chuàng)新模式的局限性在于企業(yè)不能獨占創(chuàng)新成果，獲取絕對壟斷優(yōu)勢。錯誤

5.過渡階段技術(shù)與產(chǎn)品的變化非?？欤a(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。錯誤

6.不穩(wěn)定階段企業(yè)創(chuàng)新的焦點在與產(chǎn)品創(chuàng)新，企業(yè)研究開發(fā)支出較多，研究開發(fā)的目標比

較分散，很難取得較高的經(jīng)濟回報。正確

7.在過渡階段消費者對于某種類型的產(chǎn)品產(chǎn)生了傾向性偏好，將主導(dǎo)設(shè)計推向市場的企業(yè)

將贏得明顯的競爭優(yōu)勢，但這并不意味著這些企業(yè)能對市場形成壟斷。正確

8.扇貝型產(chǎn)品生命周期主要指產(chǎn)品生命周期不斷地延伸再延伸，這都是因為產(chǎn)品創(chuàng)新。錯

誤

9.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險可以管理，但是不可以完全滅除。正確

10.解析技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性構(gòu)成，是總結(jié)技術(shù)創(chuàng)新管理影響因素的一個很好的途徑。正

確

11.即時創(chuàng)新強調(diào)的是即興性和隨機性。正確

12.全空間創(chuàng)新也就是處處創(chuàng)新。正確

13.技術(shù)戰(zhàn)略的核心是企業(yè)如何構(gòu)建和提升自己的核心技術(shù)能力。正確

14.按照發(fā)展的層次與難度，技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進能力、技術(shù)吸收能

力和技術(shù)創(chuàng)新能力。錯誤

15.技術(shù)引進是專指技術(shù)成果從國外向國內(nèi)的轉(zhuǎn)移，是技術(shù)轉(zhuǎn)移的一種特殊形式。錯誤

16.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

正確

17.技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞增。正確

18.目前,，一般的科技企業(yè)都已經(jīng)進入第四代（創(chuàng)新型）研發(fā)管理階段。錯誤

19.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術(shù)水平較高，經(jīng)驗豐富則集權(quán)程度更大，反之，分權(quán)程度更大。錯

誤

20.專業(yè)技術(shù)人員在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文或譯文，按國家級刊物每千字認定8學(xué)時、

省部級刊物按每千字認定4學(xué)時，其中第一作者按全學(xué)時認定，參加者按序依次遞減20%

認定。錯誤

一、判斷題（每題1分）

1.一個國家的競爭力就是一國的整個國民經(jīng)濟。

錯誤

2.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡單加和。

錯誤

3.技術(shù)創(chuàng)新對提高國家競爭力具有關(guān)鍵的作用。

正確

4.經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的

發(fā)展。

正確

5.技術(shù)創(chuàng)新過程的研究是技術(shù)創(chuàng)新研究的始點。

正確

6.技術(shù)推動模型是交互作用模型的一種。

錯誤

7.鏈環(huán)回路模型中第5條路徑是技術(shù)推動模型所描述的情況。

正確

錯誤

8.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且

打開了銷路。

錯誤

9.在產(chǎn)品引進初期利潤都為零。

錯誤

10.管理者應(yīng)該根據(jù)內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)新行為動機的不同，對他們采用不同的激勵方式。

正確

錯誤

11.企業(yè)技術(shù)中心的職能之一是參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進及技術(shù)改造項

目的論證，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。

正確

12.Kahn將部門間的跨職能協(xié)同整合區(qū)分為互動、合作和跨職能協(xié)調(diào)三種類型。

正確

13.為保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，必須大力支持基礎(chǔ)研究，根據(jù)企業(yè)中長期戰(zhàn)略基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，形成

企業(yè)的技術(shù)核心能力

錯誤

14.企業(yè)的技術(shù)能力是其科技實力的綜合體現(xiàn)。

正確

15.技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞增。

錯誤

16.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。

錯誤

17.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術(shù)水平較高，經(jīng)驗豐富則集權(quán)程度更大，反之，分權(quán)程度更大。

錯誤

18.《繼續(xù)教育證書》不得擅自涂改、偽造。

正確

19.專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本單位工作實際撰寫的學(xué)術(shù)論文、專題（專業(yè)）調(diào)查報告等雖未經(jīng)正

式發(fā)表，但經(jīng)所在單位或有關(guān)部門認定確有使用或參考價值，可按6—12學(xué)時認定。

正確

20.專業(yè)技術(shù)人員參加不具備繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績，各單位不予記載。

正確

二、單項選擇（每題2分）

21.在全球化的今天，國家競爭力的核心在于產(chǎn)業(yè)競爭

22.按照技術(shù)變化量的大小，產(chǎn)品創(chuàng)新可以分成（）和漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新。重大產(chǎn)品創(chuàng)新

23.商業(yè)模式創(chuàng)新，是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的（）的方式提出挑戰(zhàn)，力求滿足顧客不斷變化

的要求，為顧客提供更多的價值，為企業(yè)開拓新的市場，吸引新的客戶群。顧客創(chuàng)造價值

24.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的過程的開放程度不同，可將技術(shù)創(chuàng)新分為開放式創(chuàng)新和()兩類。封閉

式創(chuàng)新

25.間斷性創(chuàng)新是指脫離原有的連續(xù)性的技術(shù)軌跡的創(chuàng)新，包括突破性創(chuàng)新、()等。破壞

性創(chuàng)新

26.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新動力源的不同，人們將其分為技術(shù)推動模式、()以及兩者的組合技術(shù)推

動模式

27.從時間上看，()往往是自主創(chuàng)新必經(jīng)的過渡階段。模仿創(chuàng)新

28.企業(yè)集成創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的重要特征是()強調(diào)用戶在創(chuàng)新活動中的參與和互動

29.()以整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)作為創(chuàng)新對象進行研究產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新

30.交互作用模型是()的深化。技術(shù)推動-市場拉引綜合作用模型

31.企業(yè)在()時期享受到規(guī)模經(jīng)濟帶來的好處。過渡階段

32.穩(wěn)定階段組織有()的特點。機械化

33.靜態(tài)風(fēng)險是指由于自然力的非常變動或()導(dǎo)致?lián)p失發(fā)生的風(fēng)險，如地震、火災(zāi)等。人

類行為的錯誤

34.管理者對正常的創(chuàng)新失敗能夠做到“善意的視而不見”，這是自主創(chuàng)新產(chǎn)生的()。關(guān)鍵

35.非營利組織創(chuàng)新的目標多為降低成本和提高質(zhì)量，而營利性企業(yè)則更關(guān)心()。市場份

額

36.從()維度看，全面創(chuàng)新包括獨立創(chuàng)新、合作創(chuàng)新。時間

37.技術(shù)、營銷、生產(chǎn)等各部門人員創(chuàng)新，以及包括用戶、供應(yīng)商甚至競爭對手等利益相關(guān)

者在內(nèi)的全員創(chuàng)新是從()維度對全面創(chuàng)新進行分類的。主題

38.傳統(tǒng)創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略性不明顯，而全面創(chuàng)新管理()。

既以戰(zhàn)略為導(dǎo)向，又注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動

39.()的運作方式一般是非正式的，因而它是結(jié)構(gòu)最為簡單，行動最靈活的創(chuàng)新組織形式。

內(nèi)企業(yè)家

40.技術(shù)中心是大的企業(yè)集團中從事重大關(guān)鍵技術(shù)和（）的專門機構(gòu)。

新一代產(chǎn)品研究開發(fā)活動

41.企業(yè)技術(shù)中心采取（）組織結(jié)構(gòu)。矩陣式

42.1867年，德國巴斯夫（BASF）公司為了開發(fā)染料技術(shù)，創(chuàng)建了世界上第一個企業(yè)專屬

的（）。研發(fā)部門

43.在（）的團隊中，一個特定的人或者辦公室負責(zé)各個不同部門之間的協(xié)調(diào)。

系統(tǒng)集成者作為研發(fā)協(xié)調(diào)者

44.在（）模式下，創(chuàng)新不再是某個部門或員工（如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)部門或技術(shù)人員）的事，

而是公司所有員工（從高層到基層）的事。全員創(chuàng)新

45.技術(shù)（）以趕在所有競爭者之前，率先采用新技術(shù)并使新產(chǎn)品最早進入市場，爭取創(chuàng)名

牌產(chǎn)品，獲取較大的市場占有率和利潤為目的。領(lǐng)先戰(zhàn)略

46.學(xué)習(xí)時間按（），也可轉(zhuǎn)換成學(xué)分記載。學(xué)習(xí)課程

47.對無正當理由未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，年度考核不能評為（）。優(yōu)秀

48.對無正當理由不參加繼續(xù)教育的且拒不改正的可（）o

解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)

49.專業(yè)技術(shù)人員工作調(diào)動，《繼續(xù)教育證書》（）,證書編號可視具體情況進行變更。

可繼續(xù)使用

50.專業(yè)技術(shù)人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)，經(jīng)培訓(xùn)但考試未合格者按

（）學(xué)時認定。10

21.競爭力是參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來的綜合能力

23.在新產(chǎn)品領(lǐng)域成為為先行者，從而占有極大地市場份額，這屬于（）

先行優(yōu)勢

24.（）是產(chǎn)品的技術(shù)原理沒有發(fā)生重大變化，只是由于市場的需要，要求對現(xiàn)有的產(chǎn)品在

功能上做擴展和在技術(shù)上做改進。漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新

25.商業(yè)模式創(chuàng)新，是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的()的方式提出挑戰(zhàn)，力求滿足顧客不斷變化

的要求，為顧客提供更多的價值，為企業(yè)開拓新的市場，吸引新的客戶群。顧客創(chuàng)造價值

26.在20世紀的大部分時間里，企業(yè)所采用的基本上都是()。封閉式創(chuàng)新模式

27.引進型技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)通過()等手段，對引進的技術(shù)和產(chǎn)品的消化、吸收、再創(chuàng)新

的過程。逆向工程

28.自主創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體以()為基礎(chǔ)，實現(xiàn)科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化,

獲取商業(yè)利益的創(chuàng)新活動。自身的研究開發(fā)

29.在當今企業(yè)創(chuàng)新管理中，構(gòu)建()、流程和創(chuàng)新型文化以快速響應(yīng)環(huán)境的變化，更利于

集成創(chuàng)新。柔性的組織結(jié)構(gòu)

30.從時間上看，()往往是自主創(chuàng)新必經(jīng)的過渡階段。模仿創(chuàng)新

31.企業(yè)集成創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的重要特征是()強調(diào)用戶在創(chuàng)新活動中的參與和互動

32.()能夠使企業(yè)獨享技術(shù)成果首次創(chuàng)新

33.一體化創(chuàng)新過程模型也叫()。并行模型

34.穩(wěn)定階段組織有()的特點。機械化

35.對于()來說,在整個創(chuàng)新過程中產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新的先后關(guān)系與A-U模型恰恰相反，

發(fā)展中國家的做法一般是先集中于工藝創(chuàng)新，后集中于產(chǎn)品創(chuàng)新

發(fā)展中國家

36.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險導(dǎo)致的失敗結(jié)果是()改變的。在某些條件下是可以

37.從()的角度看，技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險至少包括技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、政策風(fēng)險、

生產(chǎn)風(fēng)險和管理風(fēng)險。創(chuàng)新主體企業(yè)

38.技術(shù)、營銷、生產(chǎn)等各部門人員創(chuàng)新，以及包括用戶、供應(yīng)商甚至競爭對手等利益相關(guān)

者在內(nèi)的全員創(chuàng)新是從()維度對全面創(chuàng)新進行分類的。主題

39.由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建的企業(yè)稱為()。內(nèi)企業(yè)

40.對于注重自己在企業(yè)內(nèi)部地位的內(nèi)企業(yè)家，最好的獎勵方式就是（）。提升職位

41.在產(chǎn)品開發(fā)過程中，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)的最初動力，而模糊前端以（）為標志。

創(chuàng)意產(chǎn)生

42.研發(fā)/發(fā)展界面管理有項目創(chuàng)造、過濾機制和（）等3個職能。轉(zhuǎn)換

43.當創(chuàng)新活動與企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營活動存在沖突時，創(chuàng)新活動往往會被（）。

放在第二位

44.創(chuàng)新思路的信息來源，可來源于外部環(huán)境和（）。企業(yè)內(nèi)部

45.（）戰(zhàn)略要求企業(yè)在競爭中，以低成本、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品來占領(lǐng)市場，贏得利潤。

防衛(wèi)型

46.專業(yè)技術(shù)人員參加國家部委舉辦的學(xué)術(shù)會議認定（）學(xué)時，報告論文者，2000字以

內(nèi)另加5學(xué)時6

47.對無正當理由未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，年度考核不能評為（）o優(yōu)秀

48.專業(yè)技術(shù)人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)，經(jīng)培訓(xùn)考試合格后按（）

學(xué)時認定。20

49.專業(yè)技術(shù)人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)，經(jīng)培訓(xùn)但考試未合格者按

（）學(xué)時認定。10

50.由于本人未達到工作崗位學(xué)歷要求而參加的學(xué)歷學(xué)習(xí)，其學(xué)時（不予認定登記

21.（）是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提升城市競爭實力的重要途徑。自主創(chuàng)新

22.（）是影響區(qū)域競爭力的關(guān)鍵因素，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的根本動力。區(qū)域創(chuàng)新能力

23.技術(shù)的價值具有（），技術(shù)的發(fā)明和運用對人產(chǎn)生價值多維性

24.引進型技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)通過（）等手段，對引進的技術(shù)和產(chǎn)品的消化、吸收、再創(chuàng)新

的過程。逆向工程

25.在當今企業(yè)創(chuàng)新管理中，構(gòu)建（）、流程和創(chuàng)新型文化以快速響應(yīng)環(huán)境的變化，更利于

集成創(chuàng)新。柔性的組織結(jié)構(gòu)

26.一體化創(chuàng)新過程模型也叫（）。并行模型

27.在過渡階段，產(chǎn)品的市場需求迅速上升，對應(yīng)于產(chǎn)品生命周期的（）。成長期

28.從（）的角度看，技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險至少包括技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、政策風(fēng)險、

生產(chǎn)風(fēng)險和管理風(fēng)險。創(chuàng)新主體企業(yè)

29.企業(yè)外部用于提高技術(shù)創(chuàng)新水平的投入，稱為（）。外部知識投入

30.全面創(chuàng)新管理的內(nèi)涵是（）。以上均是

31.由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建的企業(yè)稱為（）。內(nèi)企業(yè)

32.技術(shù)創(chuàng)新項目小組成員大多（）參加，但是一些重大創(chuàng)新項目的成員則需要挑選。自愿

33.技術(shù)中心是大的企業(yè)集團中從事重大關(guān)鍵技術(shù)和（）的專門機構(gòu)。新一代產(chǎn)品研究開發(fā)

活動

34.為了確保技術(shù)中心的研究開發(fā)成果向生產(chǎn)部門順利轉(zhuǎn)移，生產(chǎn)以及銷售部門的人員一般

在研究開發(fā)（）時