陶淵明研究課程教學(xué)大綱

陶淵明研究課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：陶淵明研究課程英文名稱:Studyon

TaoYuanming課程代碼：SF0501011923學(xué)分與學(xué)時(shí)：2學(xué)分34學(xué)時(shí)課程性質(zhì)：專業(yè)拓展課程授課對(duì)象：漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專業(yè)二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)1．通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握陶淵明及其作品的相關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生的閱讀和分析能力，為以后的學(xué)習(xí)和研究打好基礎(chǔ)。2．通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠掌握陶淵明的生平思想，陶淵明詩(shī)文的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就，能較為正確地評(píng)價(jià)陶淵明在中國(guó)文學(xué)史和文化史上的地位。三、學(xué)時(shí)安排章節(jié)（或序號(hào)）內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、上機(jī)等）學(xué)時(shí)備注第一章陶淵明的家世與生平思想4第二章陶淵明研究狀況2第三章陶淵明的田園詩(shī)8第四章陶淵明的詠史、詠懷詩(shī)6第五章陶淵明的散文與辭賦6第六章陶淵明的價(jià)值2第七章小論文2四、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求第一章陶淵明的家世與生平思想教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解陶淵明的家世與生平思想?；疽螅毫私馓諟Y明的家世以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況對(duì)他的影響：了解陶淵明的主要經(jīng)歷；了解陶淵明的思想。重點(diǎn)及難點(diǎn)：陶淵明的主要經(jīng)歷及其思想。教學(xué)方法：以課堂講授為主，輔以多媒體課件。主要內(nèi)容：一、陶淵明所處的社會(huì)狀況。二、陶淵明的家世及其影響。三、陶淵明的生平經(jīng)歷。四、陶淵明的思想。第二章陶淵明研究現(xiàn)狀教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解學(xué)術(shù)界對(duì)陶淵明的研究狀況?；疽螅赫莆债?dāng)今學(xué)術(shù)界對(duì)陶淵明研究的內(nèi)容和深度。重點(diǎn)及難點(diǎn)：二十世紀(jì)以來(lái)的陶淵明研究現(xiàn)狀。教學(xué)方法：以課堂講授為主，輔以多媒體課件。主要內(nèi)容：一、二十世紀(jì)前前人對(duì)陶淵明的研究狀況。二、二十世紀(jì)以來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)陶淵明的研究狀況。第三章陶淵明的田園詩(shī)教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解陶淵明的田園詩(shī)的主要內(nèi)容及其藝術(shù)特色?；疽螅簩W(xué)會(huì)賞析陶淵明的田園詩(shī)歌。重點(diǎn)及難點(diǎn)：陶淵明田園詩(shī)的思想內(nèi)容及其陶淵明隱逸的特點(diǎn)；陶淵明的隱逸的思想根源。教學(xué)方法：以課堂講授為主，輔以多媒體課件。主要內(nèi)容：一、陶淵明田園詩(shī)的學(xué)習(xí)。二、陶淵明田園詩(shī)中所反映的隱逸思想。三、陶淵明隱逸思想根源。第四章陶淵明的詠史、詠懷詩(shī)教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)陶淵明的詠史、詠懷詩(shī)?；疽螅簩W(xué)會(huì)賞析陶淵明的詠史、詠懷詩(shī)。重點(diǎn)及難點(diǎn)：陶淵明詠史、詠懷詩(shī)所反映的陶淵明思想，特別是其強(qiáng)烈的功業(yè)情結(jié)、人生理想以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。教學(xué)方法：以課堂講授為主，輔以多媒體課件。主要內(nèi)容：一、陶淵明詠史、詠懷詩(shī)的學(xué)習(xí)。二、陶淵明詠史、詠懷詩(shī)所反映的陶淵明思想，包括其功業(yè)情結(jié)、人生理想以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。 第五章陶淵明的散文與辭賦教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解陶淵明的散文及其辭賦創(chuàng)作?；疽螅簩W(xué)會(huì)賞析陶淵明的散文與辭賦作品。重點(diǎn)及難點(diǎn)：陶淵明散文、辭賦中代表作品的內(nèi)容、藝術(shù)和影響。教學(xué)方法：以課堂講授為主，輔以多媒體課件。主要內(nèi)容：一、陶淵明的散文創(chuàng)作。二、陶淵明的辭賦創(chuàng)作。第六章陶淵明的價(jià)值教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解陶淵明的價(jià)值?；疽螅毫私馓諟Y明對(duì)后世的創(chuàng)作及其思想影響。重點(diǎn)及難點(diǎn)：陶淵明在中國(guó)文學(xué)史和思想史的地位。教學(xué)方法：以課堂講授為主，輔以多媒體課件。主要內(nèi)容：一、陶淵明的成就。二、陶淵明在中國(guó)文學(xué)史和思想史的地位。三、陶淵明對(duì)后世的影響。第十五章小論文教學(xué)目的：通過(guò)本學(xué)期對(duì)于陶淵明及其作品的課堂學(xué)習(xí)及其課后了解，對(duì)陶淵明進(jìn)行研究?；疽螅壕吞諟Y明的某一思想特征或者就某一作品進(jìn)行研究。重點(diǎn)及難點(diǎn)：要求寫成學(xué)術(shù)小論文的形式。教學(xué)方法：課堂實(shí)踐。五、課程考核方式考核方法：考查。考核內(nèi)容：陶淵明研究。成績(jī)合成：平時(shí)課堂表現(xiàn)與論文成績(jī)綜合評(píng)定。六、使用的教材與教學(xué)參考資料使用教材：［1］龔斌．陶淵明集校箋[M].上海：上海古籍出版社，1996．參考資料：［1］逯欽立．陶淵