2023-2024學(xué)年四川省瀘州市小學(xué)語文四年級期末高分預(yù)測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、必會詞語

yán

sù

qīnɡxī

ɡuǒzhēn

bàofù

xiōnɡhuái

zàntàn

yí

huò

biǎoqínɡ

wànɡhuái

fēifán

zuǒɡùyòupàn

zhǐwànɡ

xùnchì

tǐhuì

fènliànɡ

xiǎnɡliànɡ

二、填空題2、給下列加點字選擇正確拼音，用“√”標(biāo)出來。

避風(fēng)（pìbì）

徹夜（qiēchè）蓄滿（chù

xù）降落（xiánɡjiànɡ）

功績（jījì）遭遇（cáozāo）徒手（dǒu

tú）需要（yāo

yào）3、辨字組詞。

鈍(

)

鞏(

)

斑(

)

漫(

)

據(jù)(

)

頓(

)

恐(

)

班(

)

慢(

)

鋸(

)4、給句中畫線詞語寫一個反義詞。

（1）它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分(

)，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。

（2）鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)(

)，大模大樣的。5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

（1）(

)生命是短暫的，(

)我要讓它體現(xiàn)出價值。

（2）(

)心中的風(fēng)雨來了，我(

)躲到你的懷里。

（3）(

)附近的石頭上有婦女在搗衣，它們(

)從不吃驚。

（4）(

)堅持體育鍛煉，身體(

)會逐漸強壯起來。6、補充下列四字詞語，并完成練習(xí)。

（

）（

）鼎沸

（

）勇無畏

明眸皓（

）

（

）清目秀

老態(tài)（

）（

）

精（

）報國

（1）用“____”畫出描寫人物外貌的詞語。像這樣的成語我還能再寫一個：________。

（2）由畫“

”的詞語我想到的人物是________。

（3）________常用來形容老年人年老體弱、行動不便的樣子。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀爬山虎的腳（）著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（）。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．在文段中的括號里填上合適的動詞。

2．給加點字選擇正確的解釋。

“爬山虎的腳觸著墻的時候”（）A．接觸，碰到B．觸動，感動3．“一腳一腳”表現(xiàn)了爬山虎的什么精神？__________

4．為什么把爬山虎的腳比作蛟龍的爪子？___________四、散文閱讀8、閱讀理解。那一瞬的感動在回老家的路上，我臥在大巴車的座椅上，聽著音樂，望著窗外的景色。就在臨入高速公路的路口，我突然聽見前面的幾輛車都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并繞開了某個東西飛速駛?cè)?。起初并沒有在意，可后來，我們的車突然地急轉(zhuǎn)彎，我驚惶地坐起來，好奇心使我不禁向外望去——車窗下，一個環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上，拿著小掃把，一點一點將地面上的一堆玻璃渣掃入小筐中。細(xì)看，她約四十來歲，被凍得通紅且上面布滿干裂口子的雙手顫抖著，低著頭，一絲不茍地做著自己的工作。背后的車輛仍有許多向她按響不滿的喇叭，看到司機們對她不滿的眼神時，頓時我心中百感交集——是感動，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……全都交（織

幟）在一起，使我心頭不覺一熱，似乎涌上了一股熱血，灼燒著我的思想與靈魂。僅僅一個身影，一個在高速路口的身影，一個不顧任何危險的身影；僅僅一雙手，一雙在打掃衛(wèi)生的手，一雙凍得發(fā)顫還不顧的手；僅僅一個思想，一個為人民服務(wù)的思想；僅僅一個靈魂，一個高尚的靈魂……對我觸動如此之大，以至于讓我無法用語言準(zhǔn)確地貓述?？粗h(yuǎn)去的身影漸漸縮小，這單單是一個身影嗎？不！她是千千萬萬環(huán)衛(wèi)工人的縮影。他們的工作如此平凡，他們的工資如此（非

菲）薄，他們的生活如此簡單，而他們卻用一顆最真誠的心譜寫著一支最動人的歌，用最樸實的雙手營造著最美麗的世界。車漸漸走遠(yuǎn)，可那個身影卻在我心中越來越清晰！1．用“\”劃去括號內(nèi)不正確的字。

2．文中畫線句子是對這個環(huán)衛(wèi)工人的________、________和神態(tài)描寫，從這些描寫中，可以看出她________________。

3．“頓時我心中百感交集——是感動，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……”作者“感動”的是________；“敬佩”的是________；“酸楚”的是________；“擔(dān)憂”的是________。（填序號）

A．她這樣會不會有危險

B．她為人民服務(wù)的精神

C．她的工作不被很多人理解

D．她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)

4．作者為什么說“那個身影卻在我心中越來越清晰”？

______________

5．短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。五、語言表達(dá)9、句子練習(xí)。

1．鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

這句話運用了__________的說明方法，請你也用同樣的說明方法寫一句話。

_______________________。

2．小剛原定于后天上午和小明一起到雙湖公園玩，因他有事不能赴約，