2019-2020學年小學科學四年級上冊3聲音的變化教科版鞏固輔導四十五

2019-2020學年度小學科學四年級上冊3、聲音的變化教科版鞏固輔導四十五—第1題【單選題】人們正常交流的音量在（）范圍之內。1~1540~6070~90【答案】：B【解析】：［翳］人們正常交流的音量在40~6虢圍之內，B符合虢”故答案為：B.［分析】音量的單位是分貝.不同的環(huán)境下聲音的強弱不同.第2題【判斷題】物體振動幅度越大，聲音越高。正確錯誤【答案】：【解析】：【解答】聲音振動的振幅趣大，聲音越強.聲音振動的越快,音調越高.【分析】聲音的強弱和振幅有關，聲音的高低和振動的頻率有關.4第3題【判斷題】噪聲只會影響我們的聽力，與身體健康沒有多大關系。正確錯誤【答案】：十址；口【解析】：［解答】噪聲會對我們的聽力，心血管,睡眠等造成傷害.［分析］噪聲會對我們的身心造成傷害,因此我們應該通過各種方法阻止噪聲的產生、傳播以及接收.4第4題【判斷題】聲音的強弱與物體振動的幅度沒有關系。（）正確錯誤【答案】：【解析】：【解答】聲音的強弱與物體振動的幅度有關系.【分析】考童聲音的變化.4第5題【判斷題】振動越快，發(fā)出的聲音就越高。（）正確錯誤【答案】：正確【解析】：［解答】振動越快,發(fā)出的聲音就越高；振動越慢，發(fā)出的聲音就趣低.【分析】考查聲音的變化.—第6題【判斷題】聲音的強弱與物體振動的幅度有關系。正確錯誤【答案】：正確【解析】:【解答】聲音的強弱與物體振動的幅度有關系.振幅越大，聲音越強,振幅趣小，聲音越弱.【分析】本題考的是聲音的強弱與物體振動的幅度的關系”振幅大小又和力有關.4第7題【填空題】物體振動幅度越大，聲音越 ，振動幅度越小，聲音越 ；物體振動越快，聲音越 ，振動越慢，聲音越 o【答案】：【第1空】強【第2空】弱【第3空】高【第4空】低【解析】：【解答】物體振動幅度趣大，聲音越強，振動幅度越小，聲音越弱；物體振動越快，聲音越高，振動越慢，聲音趣低.［分析］本題考的是音量和振幅的關系以及音高和振動快慢的關系”4第8題【填空題】音量是由物體 決定的?！敬鸢浮浚骸镜?空】振動的幅度【解析】：［解答】音量是由物體振動的幅度決定的”【分析】考育聲音的變化.4第9題【填空題】聲音的強弱可以用來描述?！敬鸢浮浚骸镜?空】音量【解析】：［蓉］聲音的強弱用音?S述.【分析】考育聲音的變化.4第10題【填空題】聲音的高低可以用 來描述?！敬鸢浮浚骸镜?空】音高【解析】：【解答】聲音的高低可以用音高來描述.【分析】考童聲音的變化.'4第11題【填空題】用相同的力擊打長短不同釘子時，釘子越短發(fā)出的聲音 ，釘子越長發(fā)出的聲音 ?！敬鸢浮浚骸镜?空】越高【第2空】越低【解析】：【解答】用相同的力擊打長短不同釘子時，釘子趣豆發(fā)出的聲音越高，釘子越長發(fā)出的聲音幽氐?！痉治觥靠纪曇舻淖兓?―第12題【填空題】聲音的強弱可以用 來描述。聲音的高低可以用 來描述?！敬鸢浮浚骸镜?空】音量【第2空】音高【解析】：【解答】聲音的強弱用音量表示，它與振幅有關.聲音的高低用音高來表示，它與振動的快慢有關.【分析】本題考的是音量和音高的概念°4第13題【解答題】為什么用木棒敲擊裝有不同量水的瓶子會發(fā)出不同音調的聲音？【答案】：水的固有頻率是相同的，如果是同樣的水的話，由于水在瓶中所構成的物質形狀不一樣，使震動波動的時間、及振幅不同，所以造成了聽覺上的不同”【解析】:【解答】水的固有頻率是相同的，如果是同樣的水的話，由于水在瓶中所構成的物質形狀不一樣,使震動波動的時間、及振輻不同,所以造成了聽覺上的不同.【分析】考章聲音的變化.44第14題【解答題】瓶子裝水，吹氣和敲打發(fā)出的音調怎么區(qū)別？【答案】：吹氣是水上方的空氣嗾動發(fā)聲，水量越多，空氣柱越短,振動越快，音調越高；敲打是瓶子和水發(fā)生振動發(fā)聲,水量趣少,振動越快,音調越高”【解析】：［解答】吹氣是水上方的空氣柱振動發(fā)聲,水量越多,空氣柱越短,振動越快,音調越高；敲打是瓶子和水發(fā)動發(fā)聲,水量越少，振動越快，音調越高?【分析】考直聲音的變化.4第15題【實驗探究題】設計研究"聲音強弱與物體振幅的關系"的實驗。猜想：聲音強弱與物體振幅的關系是 實驗器材：鋼尺、桌子改變的條件： 不變條件： 填寫表格：描述現(xiàn)象輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺實驗結論是什么？【答案】：【第1空】聲音強弱與物體振動幅度有關，振幅越大聲音越強,振幅越小聲音就越弱【第2空】用力大小【第3空】鋼尺的露出真面的長度，手壓的位羞【第4空】振動度小、聲音弱；振動幅度大、聲音強［第5空］聲音強弱與物體振動幅度有關,振幅趣大聲音越強,振幅越小聲音就越弱【解析】：［解答】聲音的強弱與物體振動幅度有關,振幅越大聲音越強,振幅趣小聲音就越弱,而影晌振幅大小的因表是力,力越大,振幅趣大，力越小，振幅趣小,該實驗要采用控制變量法,應該保持鋼尺的露出卓面的長度,手壓的位置相同.通過實驗發(fā)現(xiàn)振動幅度小、聲音弱；振動幅度大、聲音強,因而得到結論：