七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué) 語(yǔ)文

PAGE26文檔來(lái)源互聯(lián)網(wǎng)整理，僅供參考七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)+語(yǔ)文期末考試卷數(shù)學(xué)姓名：學(xué)號(hào)：得分：填空題(本大題12個(gè)小題,每小題2分共24分)1.2的相反數(shù)是,的倒數(shù)是.2.如果規(guī)定向東為正方向,某同學(xué)先向東走了6米，后又向西走了10米。請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)目前在起點(diǎn)的邊，與起點(diǎn)的距離。3.下表是我國(guó)四個(gè)城市某一日的平均氣溫北京烏魯木齊上海廣州-2.6℃-15.2℃2℃10.7℃請(qǐng)將以上各城市這一日的平均氣溫按從低到高的順序排列(用“﹤”號(hào)連接).其中最高氣溫與最低氣溫的溫度差為℃4.數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是4，點(diǎn)B表示的數(shù)是3，那么AB=__________.5.已知方程x=104x的解與方程8x+5m=11的解相同，那么m=________.6.一個(gè)角的余角和補(bǔ)角之比為2︰5，則這個(gè)角等于________度.7.如圖(1)已知OC⊥AE,OD⊥OB,∠COB=40°則∠DOE=(1)8.小明根據(jù)下列語(yǔ)句，分別畫出圖形（a）（b）（c）（d）。請(qǐng)你將圖形的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的“語(yǔ)句”后面.①直線經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)，并且點(diǎn)C在點(diǎn)A與B之間：________；②點(diǎn)C在線段AB的反向延長(zhǎng)線上：________；③P是直線a外一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P的直線b與直線a相交于點(diǎn)Q：__________；④直線、、相交于點(diǎn)O：__________.9.一個(gè)幾何體是由一些大小相同的小立方塊擺成的，如下圖是從正面、左面、上面看這個(gè)幾何體得到的平面圖形，那么組成這個(gè)幾何體所用的小立方塊的個(gè)數(shù)是.從正面看從左面看從上面看10.時(shí)鐘在下午4點(diǎn)正,其中時(shí)針與分針?biāo)山堑拇笮?11.多項(xiàng)式是_______次_______項(xiàng)式12．已知線段AB＝10cm，點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn)，直線AB上有一點(diǎn)C，并且BC＝2cm，則線段DC＝.二．選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題3分共24分）13.點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為4，點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離為3，則AB兩點(diǎn)的距離為（）A．1B.7C.1或7D.以上都不對(duì)14.下列化簡(jiǎn)正確的是()A.B.C.D.15.關(guān)于”a與b的相反數(shù)的和的倒數(shù)”表述正確的是()A.B.C.D.16.如圖ACDBC是線段AB的中點(diǎn),D是BC上一點(diǎn),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.CD=AD－ACB.CD=BCC.CD=AB－BDD.CD=AD－BC17.物體形狀如圖所示,則畫此物體的正視圖()B.C.D.18．青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面積約為2500000平方千米.將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．.19.甲看乙的方向?yàn)楸逼珫|60°,那么乙看甲的方向是()南偏東60°B.南偏西60°C.南偏東30°D.南偏西30°20.如圖:AB∥CD,∠B=110°,∠C=35°則∠BEC的大小為()115°B.105°C.95°D.85°ABECD三.計(jì)算題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分共20分)21.3x2+6x+5-4x2+7x－622.×××23.×24.×÷四.解答題(本大題共3小題,每小題4分共12分)25.化簡(jiǎn):先化簡(jiǎn)，再求值：×（－4ｘ2＋2ｘ－8）－（ｘ－1），其中ｘ＝.26.解方程:27.解方程：－＝1.五.應(yīng)用題(本大題共4小題,其中28,29,30每小題各4分,31題8分)28.如圖，∠AOB＝∠COD＝900,OC平分∠AOB，∠BOD＝3∠DOEOACBED試求OACBEDOACBED29.如圖，線段AC=6cm，線段BC=15cm，點(diǎn)M是AC的中點(diǎn)，在CB上取一點(diǎn)N，使得CN︰NB=1︰2。求MN的長(zhǎng)。30.已知∠AOB=50°，∠AOC=110°，分別作∠AOB和∠AOC的平分線OM、ON，求∠MON的大小。年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末素質(zhì)測(cè)試卷一二www.x三總分溫馨提示：本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘一、積累與運(yùn)用1、選出下面加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一組（）（3分）A、這只大鳥(niǎo)坐在樹(shù)枝上想飛卻不敢飛的模（mó）樣，真叫人覺(jué)得可憐。B、

他們其中的一個(gè)人說(shuō)：“再見(jiàn)啦，看你就像滑稽畫里的小人兒?！逼渌膭t哄（hōng）堂大笑。C、不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈（niān）輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家。D、覆盆子像小珊瑚攢（cuán）成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好的遠(yuǎn)。2、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A、早晨一放它出來(lái)，它總是迫不急待地來(lái)找我。B、它在園中亂跑，又會(huì)爬樹(shù)，有時(shí)蝴蝶安祥地飛過(guò)時(shí)，它也會(huì)撲過(guò)去捉。C、當(dāng)我感到驚慌失措時(shí)，我都能輕松應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲一叵肫鹆撕芫靡郧皯已律系哪且徽n。D、看著三輪車遠(yuǎn)去，也沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的決別。3、下列文學(xué)文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A、《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。B、古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，像《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”，前者尊稱對(duì)方的父親，后者謙稱自己的父親。C、《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《莊子》合稱為“四書(shū)”。D、古人往往在家信中寄語(yǔ)子女兄弟，予以教誨與勸勉，這是中國(guó)古代家庭教育的一種方式，如諸葛亮的《誡子書(shū)》。4、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①“掃帚不到，灰塵照例不會(huì)自己跑掉”②但治理霧霾是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要連續(xù)全面的數(shù)據(jù)支撐③治霾的關(guān)鍵還在源頭治理④有關(guān)部門應(yīng)在摸清污染源的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)減排、有效發(fā)力⑤近年來(lái)，為了治理霧霾各地各部門做出了巨大努力，取得的成效有目共睹。A、①⑤④②③B、⑤①②③④C、⑤②①③④D、⑤②③①④5、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語(yǔ)句或關(guān)聯(lián)詞，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（4分）法國(guó)羅浮宮里珍品無(wú)數(shù)，_____________①(補(bǔ)寫句子)：斷臂維納斯、勝利女神、蒙娜麗莎。前兩個(gè)是雕塑，維納斯美在韻致，勝利女神美在雄壯；油畫中的蒙娜麗莎則美在神秘，這三位女神可謂舉世聞名，成了美麗的代言人。_____②（補(bǔ)寫關(guān)聯(lián)詞），她們能夠從歷史的長(zhǎng)河中脫穎而出，______③（補(bǔ)寫關(guān)聯(lián)詞）她們身上都有著明顯的缺陷：維納斯沒(méi)有了胳膊，勝利女神已不見(jiàn)昂揚(yáng)的頭顱，蒙娜麗莎因?yàn)槿跻暱床磺?，只好含糊地向你微笑。由此，我們?yīng)該明白，缺陷是事物本身的特性，是被隱藏的部分。缺陷有著讓人惋惜的遺憾；然而，___________④(補(bǔ)寫句子)。6、綜合運(yùn)用（共6分）某班要成立“晨露”文學(xué)社，并創(chuàng)立《晨露》班刊，請(qǐng)你完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一：設(shè)計(jì)刊徽下面這幅圖片是班級(jí)某同學(xué)為班刊設(shè)計(jì)的刊徽，請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹清楚刊徽的構(gòu)成要素和寓意?？沼蒧__________構(gòu)成，寓意為_(kāi)___________________________________________________（不超過(guò)20字）（4分）活動(dòng)二：名言推薦（2）班刊設(shè)置了“名家談讀書(shū)”欄目，請(qǐng)你為此欄目推薦一則讀書(shū)名言___________________________________________________（不超過(guò)20字）（2分）。7、按原文填空。（4分）（1）夜發(fā)清溪向三峽，（李白《峨眉山月歌》）（2）子在川上曰：“逝者如斯夫”（《論語(yǔ)》）（3）山朗潤(rùn)起來(lái)了，______________，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了（朱自清《春》）（4）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？（王灣《次北固山下》）二、閱讀（一）【甲】雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。（朱自清《春》）【乙】云還沒(méi)鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開(kāi)一塊，露出一大片血似的。風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過(guò)去，一切都不知怎么好似的，連柳樹(shù)都驚疑不定地等著點(diǎn)什么。又一個(gè)閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在祥子的背上，他哆嗦了兩下。雨點(diǎn)停了，黑云鋪滿了天。又一陣風(fēng)，比以前的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走，雨道往下落；風(fēng)，土，雨，混在一起，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在里面，辨不清哪是樹(shù)，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。風(fēng)過(guò)去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開(kāi)，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界。（老舍《在烈日和暴雨下》）【丙】當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂(lè)感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。（劉湛秋《雨的四季》）【丁】那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹(shù)影。（老舍《濟(jì)南的冬天》）8、分別概括【甲】【乙】【丙】【丁】四文中的雨（水）的特點(diǎn)。（每處2分，共8分）_____________________________________________________________________9、【甲】【丙】?jī)晌亩紝懹?，在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？（4分）_____________________________________________________________________10、從修辭的角度品析下列句子。（6分）（1）看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著._____________________________________________________________________（2）辨不清哪是樹(shù)，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。_____________________________________________________________________（3）天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。_____________________________________________________________________11、【甲】【乙】【丙】【丁】四文，哪篇短文引發(fā)了你對(duì)雨的遐思，請(qǐng)引用古代詩(shī)文中描繪雨的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)你內(nèi)心的感受。（不超過(guò)50字）（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)犟龜米切爾·恩德一個(gè)美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹(shù)葉。她的頭頂上，一對(duì)鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請(qǐng)所有動(dòng)物前去參加，因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久就要開(kāi)始必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。小烏龜聽(tīng)了這番談話后陷人了深思：如果所有動(dòng)物都被邀請(qǐng)了，當(dāng)然也會(huì)包括我。為什么我不該去參加這有史以來(lái)最熱鬧的婚禮呢？”想了一天一夜，小烏龜拿定主意上路了。她一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒(méi)有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚禮兩周后就要開(kāi)始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實(shí)。它說(shuō)；“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的。”蜘蛛充滿同情地勸說(shuō)道：“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢?？蛇B我都覺(jué)得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧。”小烏龜友好地回答：“很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的?！毙觚斪甙∽?，越過(guò)了種種障礙。在池塘邊它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸牛，蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路，它難過(guò)地告訴烏龜：“你走的方向完全反了?！薄胺浅８兄x你給我指路。”小烏龜說(shuō)完慢慢掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了，但小烏龜說(shuō)，只要一步一步堅(jiān)持走，就一定會(huì)到的。小烏龜走啊走，遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級(jí)官員，壁虎通知烏龜：“婚禮暫時(shí)取消了。由于事發(fā)突然，獅王二十八世不得不和老虎開(kāi)戰(zhàn)。你可以回去了?！薄昂苓z憾，我的決定是不可以改變的?！睘觚斦f(shuō)完繼續(xù)向前爬去。當(dāng)它穿過(guò)一片荒漠時(shí)，遇見(jiàn)了一群烏鴉，它們一副悶悶不樂(lè)的樣子。知道了烏龜?shù)哪康暮螅鼈冋f(shuō)它是可憐蟲(chóng)、無(wú)知者。烏鴉們都穿著喪服，因?yàn)閹滋烨?，獅王在與老虎的拼殺中身負(fù)重傷，已不幸去世了。烏龜非常難過(guò)。烏鴉們勸它趕緊回去或是留下來(lái)和自己一起哀悼獅王。誰(shuí)知烏龜客氣地回答：“很遺憾，我的決定是不可以改變的?！本瓦@樣，小烏龜又走了很多天，越過(guò)了種種障礙，日夜不停地趕路。后來(lái)，它來(lái)到了一片鮮花盛開(kāi)的草地，草地上聚集了很多動(dòng)物，他們都興高采烈，充滿了期待的喜悅。烏龜問(wèn)一只小猴子去獅子洞怎么走?！澳悻F(xiàn)在不就站在洞口前面嗎？”小猴子叫到，“那邊就是入口！”“請(qǐng)問(wèn)，這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎？”小烏龜不解地問(wèn)。“不，大家都知道，今天，我們?cè)谶@里慶祝的是獅王二十九世的婚禮！”這天，小烏龜看到了從未有過(guò)的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。它說(shuō)：“我一直說(shuō)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的！”（選自《米切爾·恩德作品集》）12、小烏龜?shù)摹瓣瘛斌w現(xiàn)在哪些地方？（2分）作者以“犟龜”為題有什么好處？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________13、“很遺憾，我的決定是不可以改變的”一句在文中有著怎樣的作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________14、小烏龜“想了一天一夜”，設(shè)想一下，它可能想了些什么?____________________________________________________（不超過(guò)20字）（2分）15、結(jié)尾部分，小烏龜說(shuō)：“我一直說(shuō)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的!”如果小猴子不以為然，反問(wèn)小烏龜：“你可沒(méi)準(zhǔn)時(shí)趕上獅王二十八世的婚禮，這是獅王二十九世的婚禮呀!”設(shè)想一下，小烏龜會(huì)怎樣回答小猴子?_____________________________________________________（不超過(guò)20字）（2分）16、品析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（1）得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑（2分）_____________________________________________________________________（2）蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路（2分）_____________________________________________________________________17、文章給了你怎樣的思想啟迪？（2分）（三）【甲】宋之丁氏，家無(wú)井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人。”國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)諸丁氏。丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無(wú)聞也。（《呂氏春秋》）【乙】人有負(fù)鹽負(fù)薪者，二人同釋重?fù)?dān)，息樹(shù)陰。少時(shí)（不多時(shí)）將行，爭(zhēng)一羊皮，各言為己藉（墊）背之物，訟（打官司）于官。時(shí)雍州刺史（州的長(zhǎng)官）謂群下（手下人）曰“拷此羊皮可知主乎？”群下咸無(wú)答者。刺史遣爭(zhēng)者出，令人置羊皮席上，以杖擊之，見(jiàn)少鹽屑，曰：“得其實(shí)矣！”使?fàn)幷咭曋?，?fù)薪者乃伏地認(rèn)罪。（據(jù)《北史》改寫）18、解釋下面語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意義（6分）①而出溉汲_____②有聞而傳之者_(dá)______③國(guó)人道之________④聞之于宋君____________⑤人有負(fù)鹽負(fù)薪者_(dá)_________⑥群下咸無(wú)答者_(dá)___________19、翻譯下列文言句子。（6分）①求聞之若此，不若無(wú)聞也。_____________________________________________________________________②拷此羊皮可知主乎？_____________________________________________________________________20、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、丁家打了一口井，省了一個(gè)人的勞動(dòng)力，相當(dāng)于家里多了一個(gè)人。B、【乙】文中負(fù)薪者見(jiàn)刺史令人拷打羊皮，害怕自己受刑，所以伏地認(rèn)罪。C、【甲】文旨在說(shuō)明不要輕易相信傳聞，也不要隨意傳播未經(jīng)證實(shí)的傳聞。D、【乙】文中的刺史是一個(gè)思維敏捷，擅于查找證據(jù)的人。21、根據(jù)《西游記》內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。（1）補(bǔ)全對(duì)聯(lián)（2分）上聯(lián)：松竹年年秀下聯(lián)：_____________（2）簡(jiǎn)述“豬八戒”的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。（5分）_________________________________________________________三、作文22、（60分）文題一：__________伴我前行文題二：一件讓我________的事要求：兩個(gè)題目任選其一（選擇文題一，要把題目補(bǔ)充完整），寫一篇記敘文。要做到文從字順，感情真摯，思路清晰，前后照應(yīng)，突出中心。另外書(shū)寫要工整正確，力爭(zhēng)美觀，卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于600字。

七年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、積累與運(yùn)用1、A，模（mú）樣（3分）2、C具體說(shuō)明：A.迫不急待—迫不及待B.

安祥—安詳D.決別—訣別（3分）3、C具體說(shuō)明：《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》合稱為“四書(shū)”（3分）4、C（3）5、①名氣較大的有三個(gè)女神②然而③卻因?yàn)棰苋毕菀灿凶陨淼奶厥庑?，是美的必要補(bǔ)充（共4分，每空1分，言之成理即可得分）6、（1）刊徽由漢字“采露”和圖片“綠葉及綠葉上的露珠”組成（2分）寓意為：露珠瑩露透亮，是自然的杰作，采得像露珠一樣的杰作形成錦繡期刊。（2分）（緊扣露珠特點(diǎn)作答，引申到寫作上即可得分）（2）略。（2分）7、（1）思君不見(jiàn)下渝州（2）不舍晝夜（3）水漲起來(lái)了（4）歸雁洛陽(yáng)邊（每空1分，共4分）二、閱讀8、【甲】文中的雨細(xì)、密、輕柔、綿長(zhǎng)?！疽摇课闹械挠晗碌眉?，伴隨狂風(fēng)，猛烈?！颈课闹械挠甓饲f而又沉靜、凄冷【丁】文中的水暖、清、亮、靜。（每個(gè)要點(diǎn)2分，共8分）9、【甲】文在寫雨時(shí)側(cè)重描寫，正面描繪和側(cè)面烘托相結(jié)合，多實(shí)寫。【丙】文在寫雨時(shí)側(cè)重抒情，寫秋雨一筆帶過(guò)，感受與聯(lián)想著墨較多，多虛寫。（每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分）10、（1）把春雨比作牛毛、花針、細(xì)絲，運(yùn)用比喻排比的修辭手法，寫出了春雨細(xì)密、閃亮、綿長(zhǎng)的特點(diǎn)。（2）運(yùn)用排比，寫出了人處在瓢潑大雨中辨不清方向，看不清世界的復(fù)雜感受，生動(dòng)形象。（3）水被水藻的綠的精神感染，不忍凍上，運(yùn)用擬人，寫出了濟(jì)南冬天水暖的特點(diǎn)，給人以生機(jī)和活力。（每個(gè)要小題2分，共6分）11、略（引用詩(shī)句2分，表述連貫得體2分）12、小烏龜?shù)摹瓣瘛斌w現(xiàn)在它立下目標(biāo)后努力去做，想要去參加獅王的婚禮，別管路多遠(yuǎn)，多困難都去，還體現(xiàn)在它不管別的小動(dòng)物怎樣諷刺，挽留，阻攔，它都能堅(jiān)持自己的信念不改變。（2分）文章以“犟龜”為題，一個(gè)方面突出了小烏龜?shù)男愿瘛瓣瘛保?分）另一個(gè)方面文章內(nèi)容都是圍繞“犟”來(lái)寫的，暗示了文章的寫作內(nèi)容（2分）。13、每當(dāng)有小動(dòng)物勸說(shuō)小烏龜放棄的時(shí)候，小烏龜就會(huì)說(shuō)這句話，讓讀者感受到了小烏龜堅(jiān)定的信念（1分），起到了線索的作用（1分），推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展（1分），突出了文章中心（1分）。14、圍繞決心參加獅王的婚禮寫（言之成理即可）。（2分）15、雖然我錯(cuò)過(guò)了獅王二十八世的婚禮，但憑借我的努力，我趕上了獅王二十九世的婚禮，我很幸運(yùn)，也很滿足（言之成理即可）。（2分）16、（1）“哈哈大笑”一詞，運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了蜘蛛得知烏龜此行的目的后，感覺(jué)小烏龜?shù)南敕ɑ恼Q可笑，是不可能實(shí)現(xiàn)的，生動(dòng)形象。（2分）（2）“半個(gè)多小時(shí)”一詞，用語(yǔ)夸張，突出了蝸牛思維的“緩慢”，幽默生動(dòng)。（2分）17、略（2分）xkb118、①?gòu)木锶∷诼?tīng)說(shuō)③講述④使······聽(tīng)到⑤柴⑥都（每空1分，6分）19、①尋到的消息如此，還不如不知道。②拷打此羊皮可知道它的主人嗎？（每題3分共6分）20、B、【乙】文中負(fù)薪者伏地認(rèn)罪原因是羊皮經(jīng)過(guò)拷打后，露出鹽屑。根據(jù)鹽屑，可以推斷羊皮是賣鹽人的而不是自己的。（3分）21、（1）奇花日日新（供參考，內(nèi)容不限，對(duì)仗工整，言之成理即可）（2分）（2）忠勇、善良，與妖魔斗爭(zhēng)時(shí)，總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗；（2分）能干臟活累活，是孫悟空的得力助手；（2分）憨厚淳樸，知錯(cuò)就改，惹人發(fā)笑（1分）三、作文22、（60分）致家長(zhǎng)：贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。激勵(lì)孩子積極向上的6句話贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后，會(huì)因此而更加積極地去努力，會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，會(huì)把事情做得更好。贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽(yáng)光。1、你將會(huì)成為了不起的人！2、別怕，你肯定能行！3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！4、有個(gè)女兒真好！5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！6、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。使孩子充滿自信的7句話自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的過(guò)程中，一定要重視其自信心的培養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子，都源于自信心的喪失。只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事，人們才會(huì)放棄，學(xué)習(xí)也是一樣的，只有孩子認(rèn)為自己沒(méi)有希望學(xué)下去了，他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上，即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子，只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種，他們都是萬(wàn)全可以趕上去的。1、孩子,你仍然很棒。2、孩子，你一點(diǎn)也不笨。3、告訴自己：“我能做到”。4、我很欣賞你在××方面的才能。5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。6、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧。7、孩子，我們也去試一試？促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話非志無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。要使孩子學(xué)習(xí)好，一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì)，把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。使他們成為樂(lè)學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另一方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法，使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑，即是孩子通向成才之路的橋梁。1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。2、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?7、只要努力,下次就一定能考好。促進(jìn)孩子品行高尚的8句話知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來(lái)獲得成功。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí)，不及其余。有的父母甚至認(rèn)為，孩子怎樣做人，等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)