最具領(lǐng)導力頒獎主持詞

.精品文檔.最具領(lǐng)導力頒獎主持詞舉辦一個盛大的頒獎典禮 ,意義非凡。那么在頒獎典禮上,主持人一般需要什么樣的主持詞呢?下面收集了最具領(lǐng)導力頒獎主持詞，供大家參考。在我們二中有這么一個群體：他們以校為家，勇挑重擔，卻不計報酬，甘于清貧；他們愛生如子，細心貼心，諄諄善誘，甘為人梯；他們對待同事親如兄弟姐妹，噓寒問暖，親切坦誠，胸懷寬廣。他們用實際行動去感召，用人格魅力去駕馭，用專業(yè)知識去指導，用豐富經(jīng)驗去引領(lǐng)。是他們，無懼教務的瑣碎，讓教學工作開展的井井有條；是他們，無畏政教的繁雜，為師生維護著校園的美麗與安全；是他們，無憂教科的辛勞，引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展；是他們，細致周到的總務服務，讓師生們沒有了后顧之憂；是他們，貼心耐心的級部服務，讓師生們感受到了家庭般的溫暖。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼麄儧]有驚天動地的壯舉，沒有轟轟烈烈的偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯語，有的只是日復一日的辛勤耕耘和無怨無悔的默默奉獻，他們用實際行動為我們的二中精神做了最好的詮釋。他們就是我們二中優(yōu)秀的中層管理人員。他們是學校理念的準確理解者，他們是學校工作的最好執(zhí)行者。巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時時關(guān)照大局，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/7.精品文檔.及時化解矛盾。他們堅持團隊利益為先，心懷教育赤誠，堅守職業(yè)信仰，探索教研實踐，調(diào)試工作方法，以身示范，引領(lǐng)團隊，他們是學校發(fā)展的中堅力量。他們是樹，牢牢守住學校理念的每一寸水土，是落實工作的關(guān)鍵一環(huán)！ 他們，是二中教育教學的排頭兵，是二中和諧樂章的最強音；他們堅持全面育人，數(shù)百學生，如數(shù)家珍；指導班級管理，出謀劃策，親身示范；督導年級教學，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊伍齊步向前。他們不僅是學?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務者，更是，教師心聲的傾聽者，新課程的實踐者，學校發(fā)展的擔當者。他們心中有學校，心中有團隊，心中更有學生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們在看似周而復始的教育教學管理工作中，努力尋找并創(chuàng)造著教育的詩意。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！他們，是民高教育的排頭兵， 是民高和諧樂章的最強音；他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！ 他們是學校理念的準確理解者，他們是學校工作的最好執(zhí)行者。巡視、指2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/7.精品文檔.正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時時關(guān)照大局，及時化解矛盾。他們堅持團隊利益為先，心懷教育赤誠，堅守職業(yè)信仰，探索教研實踐，調(diào)試工作方法，以身示范，引領(lǐng)團隊，他們是學校發(fā)展的中堅力量。樹，牢牢守住學校理念的每一寸水土，是落實工作的關(guān)鍵一環(huán)！每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們是中層領(lǐng)導，又是前線教師。他們是學?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務者，更是教師心聲的傾聽者，新課程的實踐者，學校發(fā)展的擔當者。他們心中有學校，心中有團隊，心中更有學生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時時關(guān)照大局，及時化解矛盾。他們堅持全面育人，數(shù)百學生，如數(shù)家珍；指導班級管理，出謀劃策，親身示范；督導年級教學，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。他們是二中教育教學的排頭兵，是二中和諧樂章的最強音。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！他們不僅是學?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務者，更是，教師心聲的傾聽者，新課程的實踐2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/7.精品文檔.者，學校發(fā)展的擔當者。他們心中有學校，心中有團隊，心中更有學生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們在看似周而復始的教育教學管理工作中，努力尋找并創(chuàng)造著教育的詩意。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們是中層領(lǐng)導，又是前線教師。他們是學?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務者，更是教師心聲的傾聽者，新課程的實踐者，學校發(fā)展的擔當者。他們心中有學校，心中有團隊，心中更有學生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時時關(guān)照大局，及時化解矛盾。他們堅持全面育人，數(shù)百學生，如數(shù)家珍；指導班級管理，出謀劃策，親身示范；督導年級教學，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。他們是二中教育教學的排頭兵，是二中和諧樂章的最強音。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！“優(yōu)秀管理者”頒獎詞在xxx有這樣一批優(yōu)秀的帶頭人，他們關(guān)愛下屬，處處身先士卒、事事率先垂范，以身作則的同時，用智慧運籌帷幄，用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，用膽識攻堅克難，用忠誠書寫詩篇。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/7.精品文檔.他們是xx事業(yè)的中流砥柱，發(fā)展中堅，他們嘔心瀝血，全力奉獻，帶領(lǐng)本部員工創(chuàng)造和刷新著一個又一個業(yè)績?！皟?yōu)秀員工”頒獎詞作為普通員工，日復一日地在平凡的崗位上默默付出，與企業(yè)同風雨、共命運，把自己的工作當成一種神圣的使命。即便最普通的一個崗位，也能夠以最高的標準，展現(xiàn)自己的人生價值，用不懈的努力為企業(yè)創(chuàng)造著每一筆財富，感謝你們，把平凡的工作做得不平凡。“創(chuàng)新業(yè)績突出貢獻”頒獎詞你們創(chuàng)新思路，銳意進取，超越自我，一次次用新的智慧刷新著業(yè)績，在激烈的市場競爭中盡情的施展才華與能力，你們在市場搏擊中創(chuàng)造了驕人業(yè)績，你們是xxx的功臣。為企業(yè)的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛，你們的名字將永遠銘刻在xx的功勞薄上！“突出貢獻”頒獎詞能夠參與其中，是一種殊榮和驕傲，能夠獲獎，更是一種肯定和自豪。為了那三天的成功和精彩，你們頭頂烈日、披星戴月；你們風雨兼程、盡心盡力，你們以主人翁的強烈責任感，揮灑心血、智慧和汗水。 xx活動的軍功章上，有你們的一半?！吧虉龈脑焱怀鲐暙I”頒獎詞粉塵彌漫的裝修賣場，雖然已看不清彼此的模樣，但心2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)5/7.精品文檔.靈息息相通；不分晝夜的施工現(xiàn)場，雖然困意時時襲來，但布滿血絲的雙眼沒有絲毫怠倦；沉重的裝修材料，雖然已經(jīng)極度疲憊，但仍用你們的雙肩挺起了千斤重擔，正是你們?nèi)找岳^日的忙碌和付出，才換來了商場改造升級圓滿完成，今天，百花同樣沒有忘記你們！優(yōu)秀管理者他們像非洲獵豹一樣的銳意進取，他們有獵豹一般沖刺的速度。他們，是認真拼搏的個人，他們，是團結(jié)合作的集體。他帶動這個集體勤勤肯肯、認認真真，真正做到了“身先士卒，真心付出”。突出的團隊離不開優(yōu)秀的領(lǐng)軍人，正是有了這樣優(yōu)秀的王者，我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是百花集團的中流砥柱，是百花集團能夠參與社會競爭的強大動力！優(yōu)秀員工認真是你的工作態(tài)度，有求必應是你的一貫作風。你的心靈沉積著春天花蕾的悸動，你的眼中充滿了放飛夢想的期待，在團隊建設中你能勇挑重擔，敢于奉獻，樂于助人，雖然在平凡的崗位卻演繹著不平凡的刻骨傳奇。小舍小得，大舍大得，你們用辛勤拼搏的成就銘刻了百花深邃的記憶，用優(yōu)秀的震撼吹響了理想的號角！突出貢獻獎?chuàng)]汗如雨的英雄，是誰在用靈魂工作 .默默無聞的歲月，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)6/7.精品文檔.是誰在讓生命奉獻.甘愿付出，他們無悔；心底無私，他們有愛。正因為有了他們，商場的業(yè)績才更炫目，正因為有了他們，服務的天空才更明澈。他們不辭辛苦的奉獻，飛揚的激情為百花的美麗寫下最好的注腳。你們就