2023-2024學(xué)年江蘇省邳州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省邳州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省邳州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省邳州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

pūtēngxìshuǎhúluqīngshuǎngmógu

dǎnxiǎohuānyíng

bǎibùchóurényāngqiú

二、填空題2、按要求回答問(wèn)題。

(1)用部首查字法查“釋”字,應(yīng)先查部首_________,再查_(kāi)______畫(huà)。

(2)下列詞語(yǔ)中的“釋”與“因釋其耒而守株”的“釋”意思相同的一項(xiàng)是(

)。

A.解釋

B.釋疑

C.冰釋前嫌

D.手不釋卷3、生字?jǐn)U詞。

芒:(

)(

)

冰:(

)(

)

劍:(

)(

)

普:(

)(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

(1)我(

)三年去了爺爺奶奶家過(guò)暑假。

(2)電影散場(chǎng)了,觀眾(

)離開(kāi)了電影院。

(3)過(guò)了一會(huì)兒,他們(

)往前走。四、選擇題5、用橫線劃出句子中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)內(nèi)改正。

1.在微風(fēng)的吹拂下,紅旗迎風(fēng)飄楊。(

2.他把凌刮的書(shū)整齊地放在書(shū)架上。(

3.剛才還好好的水官又壞了。(

4.松鼠堆備了過(guò)冬的食物。(

5.那香味勺住了小朋友的腳。(

6.他拿起面包大口大口地吃起來(lái),一定是惡極了。(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)(方案

方法)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,(攻擊

攻打)其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。鳥(niǎo)賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。1.選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并畫(huà)上“√”。

2.第一自然段圍繞“__________________”這句話介紹了_________種動(dòng)物的活動(dòng)方法。

3.第二自然段從___________和___________兩方面介紹了海底的植物差異很大。

4.對(duì)第一自然段最后一句話理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了有些貝類獨(dú)特的活動(dòng)方式B.把有些貝類的活動(dòng)方式說(shuō)成“免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行”,增強(qiáng)了文章的趣味性和新鮮感C.“巴”字寫(xiě)出了有些貝類牢牢地吸附在船底的狀態(tài),生動(dòng)形象六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。

小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)有樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來(lái)。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō),大伙兒都說(shuō)好。燕子說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居。”小猴說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹(shù)搖了?!毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過(guò)去了,懶惰的小驢兒沒(méi)有準(zhǔn)備一塊磚,沒(méi)有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒(méi)有選好呢!它一遍又一遍地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己的理想。又是一個(gè)春天來(lái)了。小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說(shuō):“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái),對(duì)小驢兒說(shuō):“你說(shuō)干就干吧,不要光說(shuō)大話了。”小猴的話刺中了小驢兒的要害,它氣得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我——要,我要蓋——蓋一所最高最高的房子!”1.下面最適合做短文題目的是(

)A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛(ài)生氣的小驢兒2.根據(jù)句子意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。

(1)指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。(

)

(2)形容性情直爽,有話就說(shuō)。(

)

3.畫(huà)線句子描寫(xiě)的是小驢兒的________和__________,其中表示動(dòng)作的詞有_________、_________、_________。

4.想象一下,你覺(jué)得小驢兒的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?

____________________

5.讀了這篇文章,我得到的啟示是(

)A.只說(shuō)不干就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。B.不要只說(shuō)空話大話,光說(shuō)不做。只有腳踏實(shí)地地去做,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

星期天,文文和媽媽牽著小狗一起到河邊散步。走到噴泉邊,小狗開(kāi)始拉大便,文文立馬掏出衛(wèi)生紙準(zhǔn)備打掃,媽媽卻說(shuō):“讓清潔工人打掃吧!”如果你是文文,你會(huì)怎么對(duì)媽媽說(shuō)?

__________________________八、想象作文9、在想象的世界里,什么都可能會(huì)發(fā)生,一切都會(huì)變得非常奇妙。請(qǐng)你任意選擇下面一個(gè)情境,大膽想象,把你想象出來(lái)的事情寫(xiě)清楚,并給習(xí)

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