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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫成語。
wánbìguīzhào(
)
fùjīngqǐngzuì(
)fēiqínzǒushòu(
)
zhèngjīnwēizuò(
)
bùgǒuyánxiào(
)
qièqièsīyǔ(
)
guótàimínān(
)zhèngtōngrénhé(
)
bīnghuāngmǎluàn(
)二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是(
)A.雛鳥(chóu)
嗜好(shì)
深幽(yōu)B.石榴(liù)
籮筐(luó)
享受(xi?ng)C.垂蔓(màn)
杭州(háng)
眸子(móu)D.眼瞼(ji?n)
陪伴(béi)
黛青色(dài)3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣而成功的。B.只要我們?nèi)f眾一心,偉大的祖國就會越來越富強(qiáng)。C.如果你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)。D.深圳的冬天是個(gè)令人留戀的城市。4、下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.奔赴
蚯蚓
結(jié)伙成對
肅然起敬B.悔氣
胸膛
心領(lǐng)神會
汗如雨下C.螞蚱
飄蟲
不可勝數(shù)
精疲力截D.榜樣
官府
抓耳撓腮
青筋暴起5、下列句子中破折號的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列選項(xiàng)中,哪個(gè)句子的成語運(yùn)用得不恰當(dāng)?(
)A.小英雄雨來足智多謀,逃過了敵人的視線。B.像秦檜這樣陷害忠良的奸臣,一定會遺臭萬年。C.他在演講比賽中夸夸其談,贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。D.世界著名的建筑大師格羅培斯對工作總是精益求精。7、下列句子,屬于靜態(tài)描寫的是(
)A.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。B.船平靜地在水面移動。C.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。D.夕陽斜照西山時(shí),動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①不止下次,還要下次,再下次。
②你們倆都會精力充沛地離開。
③你們倆都會受到鼓勵(lì),希望在下次見面時(shí)能保持同樣的心率。
④但如果你們都帶著熱情交流,那么熱情就會倍增。
⑤如果你在交流中帶著熱情,而對方?jīng)]有,那么一段時(shí)間后交談就會失敗。A.③⑤④①②B.⑤④②③①C.⑤④①③②D.③⑤④②①三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容和古詩文填空。
(1)讀書可以陶冶情操。從古至今,無數(shù)的文人墨客用詩文來表達(dá)自己的家國情懷。陸游以“王師北定中原日,____________”表達(dá)他對祖國統(tǒng)一的無比渴望;龔自珍以“我勸天公重抖擻,___________”表達(dá)愿意為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的精神。梁啟超在《少年中國說》中贊美少年中國:“天戴其蒼,_________??v有千古,橫有八荒。______________,______________?!?/p>
(2)讀書可以豐富語言。勉勵(lì)自己修養(yǎng)高尚的品德,可以用“夫君子之行,靜以修身,___________。非淡泊無以明志,_______________”來作座右銘。勸同學(xué)讀書要專心致志,可以引用名句“讀書有三到,謂______________。勸別人珍惜時(shí)間,可以引用格言“不飽食以終日,___________?!?0、按要求回答問題
1.它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
這句話使用的修辭手法是_____,本體是_____,喻體是__________。
2.起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里(
),一會兒()在柜頂上,一會兒(
)地()在書架上,()著書背上那些大文豪的名字,一會兒把燈繩()得來回?fù)u動,跟著(
)到畫框上去了。
①這段描寫了珍珠鳥的________,從中我能體會出________。
②你認(rèn)為是什么原因,使珍珠鳥和“我”,從陌生到“親密無間”?
__________________________
3.用“……一會兒……一會兒……一會兒……”寫一句話。
__________________________四、文言文閱讀11、讀下面文言文,按要求答題。楊氏之子【南北朝】劉義慶梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。
詣:_______________
示:__________________
2.正確、流利地朗讀文言文,除了讀好句間停頓,還要讀好句中節(jié)奏。請給文中劃線句子劃分恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏。
孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。
3.“楊氏子”是個(gè)________________的孩子,我是從___________________看出來的。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,回答問題。湖(1)我愛水。所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。(2)靜靜的湖,像一塊無瑕的翡翠,在陽光的照射下閃爍著美麗的光澤。(3)我喜歡一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁凑炷敲礆g快?水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖泊漂蕩。(4)靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。(5)細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”?!板\”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。(6)雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看,天空是一道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟轟”,禮炮響了,大會就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,會把一切都告訴你。(7)湖是美的……1.文章為了突出表現(xiàn)“湖”之美,是從哪兩個(gè)角度來寫的?
_________________
2.你喜歡哪種狀態(tài)下的湖?說明理由。
___________________
3.用“”畫出文中的過渡句。
這個(gè)過渡句在文中所起的作用是
。
4.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_____________________六、仿寫句子13、照例子,仿寫句子。
(1)例:熱:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭。蟬熱得不知如何是好。
快:___________________
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