2023-2024學(xué)年河北省保定市小學(xué)語文四年級期末自測模擬預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

nùhǒu

fúróng

kūlong

jǐngjiè

gēbo

téngluó

二、填空題2、讀句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（填序號）

①jì

②xì

1．繩子上系(

)著好多鈴鐺，即使少一個(gè)也沒關(guān)系(

)。

①sāi

②sài

2．一次把蝙蝠的耳朵塞(

)上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。3、給下列部件加上恰當(dāng)?shù)钠?，組成新字填在括號里。

【各】(

)陽方()【尃】(

)學(xué)(

)斗

【斯】(

)破(

)啞【音】解(

)(

)伴

【昔】可(

)(

)施【侖】英(

)(

)船4、先補(bǔ)充詞語。在橫線上寫出加點(diǎn)字的意思。

①山(

)地裂

②風(fēng)(

)浪吼

③(

)耳欲聾

______________

④人聲鼎(

)

⑤流連忘(

)

⑥若(

)若現(xiàn)

______________

1．仿照詞語①，再寫兩個(gè)含有近義詞的四字詞語。

__________________

__________________

2．寫出詞語④的反義詞：______________。

3．詞語④描寫的場景，你還想到的詞語有______________、______________。5、在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．(

)不給河神送去漂亮姑娘，(

)會(huì)發(fā)大水。

2．(

)姑娘太丑，(

)不能送給河神。

3．河里漲水，溢出河堤，沖毀莊稼、房屋，是(

)河道阻塞。

4．(

)大家齊心協(xié)力疏通河道，問題(

)能解決了。6、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。

鴉(

)無聲

(

)無聲息

震耳(

)聾

低聲(

)語

人山人(

)

山崩(

)裂

(

)徹云霄

竊竊()語

（1）北京冬奧會(huì)開幕式開始了，體育場館內(nèi)(

)。

（2）會(huì)議開始了，整個(gè)會(huì)場內(nèi)(

)，連一個(gè)說話的人也沒有。

（3）寫出2個(gè)和畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞：______、______。三、課內(nèi)閱讀7、快樂閱讀。巨人的花園（節(jié)選）他看見一幅奇特的景象。孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)花園里來了，他們都坐在桃樹上面。桃樹看見孩子們回來十分高興，紛紛用花朵把自己裝飾起來，還在孩子們頭上輕輕地舞動(dòng)胳膊。小鳥們快樂地飛舞歌唱?；▋簜円矎木G草叢中伸出頭來。這的確是很可愛的景象。只有一個(gè)角落還是冬天。這是花園里最遠(yuǎn)的角落，一個(gè)小男孩正站在那里。他太小了，手還挨不到樹枝，只好在樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哭得很厲害。這棵可憐的樹仍然滿身蓋著雪和霜，北風(fēng)還在樹頂上吼叫?！翱炫郎蟻恚⒆?！”桃樹________對小男孩說，________盡可能地把樹枝垂下去，然而孩子還是太小了。巨人看見這個(gè)情景，心也軟了。他對自己說：“我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?！彼趾蠡谧约合惹暗呐e動(dòng)。1．在選文的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

2．用“”畫出描寫巨人自言自語的句子。這表現(xiàn)了巨人的________。

3．巨人看見了一幅怎樣的奇特景象？讀一讀，完成下面的表格。孩子們桃樹小鳥們花兒們________________________________

4．春天不肯到花園來的原因是什么？

_________________________________

5．讀選文時(shí)，我們感受到了童話充滿著奇妙的想象。選文中哪些地方讓你感到很奇妙？寫出兩處。

________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。那一瞬的感動(dòng)在回老家的路上，我臥在大巴車的座椅上，聽著音樂，望著窗外的景色。就在臨入高速公路的路口，我突然聽見前面的幾輛車都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并繞開了某個(gè)東西飛速駛?cè)ァＦ鸪醪]有在意，可后來，我們的車突然地急轉(zhuǎn)彎，我驚惶地坐起來，好奇心使我不禁向外望去——車窗下，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上，拿著小掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)將地面上的一堆玻璃渣掃入小筐中。細(xì)看，她約四十來歲，被凍得通紅且上面布滿干裂口子的雙手顫抖著，低著頭，一絲不茍地做著自己的工作。背后的車輛仍有許多向她按響不滿的喇叭，看到司機(jī)們對她不滿的眼神時(shí)，頓時(shí)我心中百感交集——是感動(dòng)，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……全都交（織

幟）在一起，使我心頭不覺一熱，似乎涌上了一股熱血，灼燒著我的思想與靈魂。僅僅一個(gè)身影，一個(gè)在高速路口的身影，一個(gè)不顧任何危險(xiǎn)的身影；僅僅一雙手，一雙在打掃衛(wèi)生的手，一雙凍得發(fā)顫還不顧的手；僅僅一個(gè)思想，一個(gè)為人民服務(wù)的思想；僅僅一個(gè)靈魂，一個(gè)高尚的靈魂……對我觸動(dòng)如此之大，以至于讓我無法用語言準(zhǔn)確地貓述?？粗h(yuǎn)去的身影漸漸縮小，這單單是一個(gè)身影嗎？不！她是千千萬萬環(huán)衛(wèi)工人的縮影。他們的工作如此平凡，他們的工資如此（非

菲）薄，他們的生活如此簡單，而他們卻用一顆最真誠的心譜寫著一支最動(dòng)人的歌，用最樸實(shí)的雙手營造著最美麗的世界。車漸漸走遠(yuǎn)，可那個(gè)身影卻在我心中越來越清晰！1．用“\”劃去括號內(nèi)不正確的字。

2．文中畫線句子是對這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的________、________和神態(tài)描寫，從這些描寫中，可以看出她________________。

3．“頓時(shí)我心中百感交集——是感動(dòng)，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……”作者“感動(dòng)”的是________；“敬佩”的是________；“酸楚”的是________；“擔(dān)憂”的是________。（填序號）

A．她這樣會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)

B．她為人民服務(wù)的精神

C．她的工作不被很多人理解

D．她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)

4．作者為什么說“那個(gè)身影卻在我心中越來越清晰”？

______________

5．短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。五、語言表達(dá)9、口語交際。

近來，我積累了很多詩歌，在這里向大家推薦我最喜歡的詩歌。

我最喜歡的一首詩歌是《__________________