2023-2024學(xué)年湖北省荊州市小學(xué)語文四年級期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

éluǎnshí

shānbēngdìliè

téngyúnjiàwù

suíyùérān

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、多音字組詞。

?。簂ōng(

)

lóng()創(chuàng)：chuàng()chuāng()

掙：zhēng()zhèng()

扎：zhá()

zhā()3、比一比，再組詞。

蹭()

勃()

劇()

啤()

贈()脖()

據(jù)()脾()4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

聚攏

俊俏

偶爾

近義詞：(

)(

)(

)

反義詞：(

)(

)(

)5、結(jié)文課文內(nèi)容填空。

1．《爬山虎的腳》的作者先仔細(xì)觀察了爬山虎這種植物____________，又寫了_____________________，最后寫了____________________。

2．葉·諾索夫筆下的白公鵝具有_____________的派頭，課文是從白公鵝____________________和______________兩個方面來寫的。

3．《頤和園》一文中的這條長廊有__________長，分成_____間。昆明湖靜得像_____________，綠得像____________。

4．"它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親”句子中的關(guān)聯(lián)詞_______。這兩句話都是表示______關(guān)系的句子。原因?qū)懺诤竺媸菫榱送怀鏊黖_________，它是__________。6、把下列成語補充完整，并選擇合適的成語填空。

山(

)水秀

裊裊(

)煙

車水馬(

)

大街小(

)

燈紅(

)綠

依山(

)水

高樓(

)立

雞犬相(

)

（1）上海，____________、______________，到處是繁華的景象。

（2）小村子__________，傍晚，總能看見家家戶戶屋頂升起了__________________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文《貓》選段，完成練習(xí)。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！1．“生氣勃勃”的意思是：_________________。

造句：________________

2．用“﹏﹏﹏”畫出這段話中的一個擬人句。

3．從選段中我們能夠體會到作者對小貓的（）之情。A．寬容、憐愛B．責(zé)備、批評C．喜愛、贊美4．從哪些地方可以看出小貓滿月時更可愛？

______________________四、散文閱讀8、單元主題閱讀（了解故事情節(jié)，簡要復(fù)述課文）。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏，有一次感到身體不舒服，但又找不出什么原因，就把巫師李恒請到家中。李恒來后，向她要了個大盆，里面盛滿了清水，然后拿出一張白紙，叫張氏看，那白紙上什么也沒有。李恒把這張白紙平平地放入水中，紙很快沉入水底。這時，他再叫張氏到盆邊來看，真是神了，那白紙上竟出現(xiàn)了一個婦人的模樣，一個惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢（bìn），還有一個鬼拿著棍子在后面驅(qū)趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想：那被鬼毆打驅(qū)趕的，不就是自己嗎？她害怕得哭了起來，趕緊拿出銅錢和自己的衣服，交給李恒，請他作法驅(qū)鬼。李恒走后，陳增回來了，張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當(dāng)時沒說什么。第二天陳增把李恒叫到家里來。同樣用那大盆裝了滿滿一盆清水，同樣在水中沉入一張上面什么也沒有的白紙，然后讓李恒去看。奇怪，那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫面：十個鬼拽著一個人，還有一個鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是，那紙上赫然寫著幾個大字：“這就是李恒。”李恒不看猶可，一看之下，既愧又慌，知道自己那一套嚇人騙錢的鬼把戲已被陳增識破，于是乖乖地退還了昨天才到手的錢財，逃出了陳留縣。人們問陳增這是怎么回事，陳增告訴大家，這不過是個戲法。先在紙上用明礬水畫好圖畫，晾干后就什么也看不見了。再把這紙放入水中，那圖畫就會顯現(xiàn)出來。大家按照陳增所說的去試了一下，果然如此。1．【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會顯現(xiàn)出圖畫來？請在文中找出答案，并畫上“”。

2．【梳理情節(jié)】結(jié)合故事內(nèi)容，根據(jù)提示將表格填寫完整。起因經(jīng)過結(jié)尾

陳增的妻子_____________，又____________，因此請了巫師來家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天，陳增將巫師請到家中，揭穿了__________________。

巫師退回了_______，逃出了陳留縣。

3．【品讀細(xì)節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙，可以用（

）這個八字詞語來概括。A．不入虎穴，焉得虎子B．近朱者赤，近墨者黑C．以子之矛，攻子之盾D．尺有所短，寸有所長4．【評價人物】讀完故事后，我覺得陳增是一個___________________________的人。五、語言表達(dá)9、語言交際。

在運動會4×400米接力賽上，小峰摔倒了，讓班級在這個項目上沒有取得名次。如果你是小峰的同學(xué)，你會怎么安慰他呢？

__________________六、作文10、請從下面的兩道題中任選一題，完成一篇習(xí)作。

（1）在人生的旅途中，我們每天都在學(xué)習(xí)中成長。想想你學(xué)會的哪樣本領(lǐng)讓你最有成就感，把它補充到下面的題目上，再把