2023-2024學(xué)年江西省鷹潭市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

jìniàn

biànzi

xiàohēhē

fènlì

báifàcāngcāng

yúncai

shǒujiǎobìngyòng

jiàrì

niánjì

ɡǔwǔ

jūrán

二、填空題2、下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．露珠

暴露

露臉B．角色

丑角

角度C．哄傳

哄笑

哄搶D．啊呀

啊喲

啊，好吧3、比一比，再組詞。

鑲(

)

紫(

)

源(

)

蜂(

)

辨(

)

嚷(

)

緊(

)

塬(

)

峰(

)

辯(

)

晉(

)

炕(

)

栓(

)

謊(

)

拔(

)

普(

)

坑(

)

拴(

)

慌(

)

撥(

)4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

(

)(

)鼎沸

喜出(

)(

)

精忠(

)(

)

濃(

)大(

)

神機(jī)(

)(

)

欣喜(

)(

)

(

)(

)玉立

(

)(

)無(wú)聲

（1）這些成語(yǔ)中含有一組反義詞(

)——(

)。

（2）在上面的詞語(yǔ)中，描寫人物外貌的詞語(yǔ)有________、________；描寫人物心情的詞語(yǔ)有________、________。

（3）看到畫“______”的詞語(yǔ)，我想到的人物是_______；看到畫“

”的詞語(yǔ)，我想到的人物是________。5、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

①________人們那么愛(ài)吃花生，________把地開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。

②花生________不好看，________很有用。

③花生做的食品________吃完了，父親的話________深深地印在我的心上。6、根據(jù)要求寫成語(yǔ)。

(

)才是舉

以(

)為鄰

欲言為(

)

(

)死扶傷

閃(

)其詞

不(

)了了

囫(

)吞棗

眾志成(

)

①在抗擊“非典”的日子里，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，與來(lái)勢(shì)洶洶的“非典”展開(kāi)了搏斗。用“齊心協(xié)力、___________”等成語(yǔ)來(lái)形容這場(chǎng)景最貼切不過(guò)。

②小明好像有難言之隱，那種_______________的樣子真讓人替他擔(dān)憂。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

（1）看道邊李樹多子折枝。(

)

（2）取之，信然。(

)

2．翻譯下面的句子。

嘗與諸小兒游。______________________________

3．王戎認(rèn)為“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因是（

）A．路旁的果子一般質(zhì)量都不好。B．如果好吃，必然很快被人們吃掉。C．只有苦的李子，才種在道邊。D．道邊種的李子樹很多，這樣結(jié)出的李子才不容易苦。4．這個(gè)故事給你怎樣的啟發(fā)？

____________________________________四、散文閱讀8、閱讀。“朋友們，今天我很榮幸地邀請(qǐng)你們前來(lái)參加‘我不能’先生的葬禮?！啊也荒堋壬?，您在世的時(shí)候，曾經(jīng)與我們朝夕相處，您影響著、改變著我們每一個(gè)人的生活。您的名字幾乎每天都要出現(xiàn)在各種場(chǎng)合：學(xué)校、市政府、議會(huì)，甚至是白宮。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是非常不幸?！艾F(xiàn)在，我們把您安葬在這里，為您立下墓碑，刻上墓志銘，希望您能夠安息。同時(shí)，我們更希望您的兄弟姐妹——‘我可以’‘我愿意’，還有‘我立刻就去做’等能夠繼續(xù)陪伴我們。希望他們對(duì)我們每一個(gè)人、對(duì)全世界產(chǎn)生更加積極的影響?！啊也荒堋壬?，您安息吧。從今以后，我們每一個(gè)人都將振奮精神，勇往直前!”1．“‘我不能’先生”指的是（

）A．一位叫“我不能”的先生。B．認(rèn)為自己無(wú)法做到這件事的思想。2．“‘我不能’先生”在世時(shí)有怎樣的影響？

______________________

3．“我不能”還有哪些像“我可以”“我愿意”一樣的“兄弟姐妹”？請(qǐng)?jiān)倭信e出三個(gè)。

_____________________

4．為“‘我不能’先生”舉行葬禮，實(shí)際是要（

）A．讓“‘我不能’先生”好好安息。B