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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023英語單詞記憶方法技巧(文檔)下面是我為大家整理的2023英語單詞記憶方法技巧(精選文檔),供大家參考。

隨著國際交流越來越頻繁,英語在我們生活中的應(yīng)用也越來廣泛。但是,(英語學(xué)習(xí))并不是想象中那么簡(jiǎn)單,不僅有好多的單詞需要去記,還有各種語法結(jié)構(gòu)、句型(短語)等等...下面是我為大家?guī)淼淖钚?023年(英語單詞)(記憶(方法))技巧,希望大家能夠喜歡!

英語單詞讀音記憶法

1、諧音記憶

英語單詞的發(fā)音是我們學(xué)習(xí)一個(gè)單詞的第一步,同時(shí),我們能根據(jù)一個(gè)英語單詞的發(fā)音比較輕易的將它進(jìn)行拼寫,同學(xué)們就可以利于這種方法記憶單詞。但是,諧音記憶畢竟是怎樣一種方法呢?通俗來說,就是將自己不熟悉的英語單詞發(fā)音轉(zhuǎn)化成熟悉的漢字,譬如大家在讀“husband〞,它的發(fā)音就可用“哈斯板的〞來描述,這就是諧音記憶的方法。

但是,這種方式只是針對(duì)發(fā)音能力較弱的同學(xué),才可以使用這樣轉(zhuǎn)化,能幫助同學(xué)們加深對(duì)單詞的印象,相反,對(duì)于能正常發(fā)音的學(xué)生使用這種方法會(huì)對(duì)發(fā)音造成一定影響,因此發(fā)音正常的同學(xué)還是不要熟練使用。

2、規(guī)律記憶

規(guī)律記憶的方法總的來說分為三類,第一種將幾個(gè)字母的組成看成一個(gè)整體,如“ight〞經(jīng)常是寫在一起的,組成的單詞有“l(fā)ight〞、“might〞、“right〞等等,將這些單詞在一起記憶還是比較便利。其次種是外舊內(nèi)新,一個(gè)新單詞是由一個(gè)字母加上一個(gè)詞語構(gòu)詞,如“bridge〞是由字母“b〞加上單詞“ridge〞組成。第三種是外新內(nèi)舊,一個(gè)新單詞是由一舊單詞加上一個(gè)字母來構(gòu)成,如cleave就是由字母“c〞加上“l(fā)eave〞構(gòu)成。

3、日常記憶

在我們的日常生活中,大家可以接觸好多英文單詞,像(廣告)詞,商標(biāo)等,關(guān)鍵在于我們可以充分利用一切瑣碎但可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用一切可以利用的機(jī)遇和條件。其實(shí),有些記憶單詞的方法只是幫助大家如何記憶,并不能保證學(xué)生能夠長久記住,那就需要同學(xué)們?cè)诒痴b單詞后要不斷進(jìn)行穩(wěn)定。

4.拆分記憶

舉例:

finish完成

拆分:f像拐杖,i像火柴,nish你是近似音

記憶:拐杖完成工作后問火柴你是誰

dirty臟的

拆分:di地拼音,r像草,ty太陽拼音首字母

記憶:臟的地板上有棵草很喜歡太陽

5.分類記憶

記憶單詞時(shí),我們可以把單詞歸結(jié)成一定的系列進(jìn)行記憶。

如家庭系列,有g(shù)randfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。

我們可以按文具、食品、動(dòng)物、稱謂、顏色、職業(yè)、交通、時(shí)間等,進(jìn)行分類記憶。

6.整體記憶

在學(xué)漢字時(shí),我們并不是每一個(gè)漢字都是一筆一劃地去記憶,而多數(shù)是根據(jù)部首組合來整體記憶。

在記英語單詞時(shí),我們也可以借鑒記漢字的方法,把把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記,同(其它)一些字母或字母組合組成新單詞,這樣,就大大減輕了記憶難度。

如:“ow〞加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know〞等;“ight〞在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night,sight等。

我們把這樣的字母組合作為一個(gè)整體記熟了,遇到含有這樣的字母組合的單詞,記起來就簡(jiǎn)單多了。

7.聯(lián)想記憶

英語的一部分單詞和漢語一樣,起源于象形,每個(gè)字母都有其代表的含義。

如:orange,突出了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長長的尾巴(l),“tree〞把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉?!癳ye〞把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana〞把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?!癰ird〞把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。

讓學(xué)生記住字母的象形,就可以解決不認(rèn)識(shí)單詞的問題。

8.加法記憶

在學(xué)習(xí)中,可以把一些合成詞分解成學(xué)習(xí)過的單詞記憶。

像做加法題,如:sun+glasses=sunglasses,class+room=classroom,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman

9.復(fù)習(xí)記憶

對(duì)于單詞的加強(qiáng),要及時(shí)復(fù)習(xí),其次天的遺忘概率要達(dá)到75%,以后的遺忘速度開始下降,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),可以讓學(xué)生自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞,穩(wěn)定所學(xué)單詞。

10.比較記憶

有些單詞的詞形十分相近。在記憶時(shí)可采用比較的方式找出不同點(diǎn),著重進(jìn)行記憶,這樣,既簡(jiǎn)單記住,又不會(huì)將單詞搞混。

如:

1)英漢比較如:coke-cola,T-shirt,hamburger,coffee,bar,

2)單復(fù)數(shù)的比較如:good-goods,glass-glasses,wood-woods

3)同音詞的比較如:eye-I,whose-who’s,see-sea,meet-meat,right-write

英語單詞拼寫記憶法

1.首先通過聽、讀、背等方式把握單詞的發(fā)音,根據(jù)單詞發(fā)音進(jìn)行聯(lián)想、不斷重復(fù)從而穩(wěn)固把握。這是把握單詞的第一步,無論如何要闖過的一關(guān),否則單詞記憶就是一句空話。

2.在把握單詞發(fā)音的基礎(chǔ)上,開始記憶單詞拼寫。首先根據(jù)發(fā)音給單詞分組,分組可以按音節(jié)分組,這是最常用的方法,也可以依照字母數(shù)量分組,如2個(gè)或3個(gè)一組。如下圖單詞劃分可參考。

3.單詞根據(jù)字母劃分以后,每組只有2-4個(gè)字母的容量,記憶負(fù)擔(dān)大大減輕,一組一組進(jìn)行記憶,很快就可以記憶完畢所有組。如下圖,September拆分成三組,每組寫一列進(jìn)行記憶。

4.記憶完所有的組之后合在一起記憶整體,寫全這個(gè)單詞,如圖最終一列,不再按組為單位寫,而是以單詞為單位。

5.將幾個(gè)單詞寫在一起進(jìn)行記憶,如下圖橫著寫。這是為了進(jìn)一步加深印象、穩(wěn)定記憶,提高對(duì)單詞拼寫的熟練度。

6.最終一步是檢測(cè)環(huán)節(jié),即聽寫所有單詞,聽寫要進(jìn)行兩輪。第一次聽寫看確鑿率,其次次拼寫看速度。第一次、其次次之間要有一定的時(shí)間間隔,學(xué)生利用時(shí)間間隔進(jìn)一步穩(wěn)定加深印象。

英語單詞(快速記憶法)

一、死記硬背法:

“b、r、o、w、n褐色的、棕色的;b、r、o、w、n褐色的、棕色的;……〞

大量英語學(xué)習(xí)者都有這樣的體會(huì),學(xué)英語難,背英語單詞是難上加難。面對(duì)海量的英語單詞,學(xué)習(xí)者日復(fù)一日,年復(fù)一年地投入了大量的時(shí)間和精力,但始終逃不掉背了忘,忘了再背,背了再忘的低級(jí)循環(huán)。造成這種局面的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑V為人們采用的、效率低下的、而且又是耗時(shí)吃力的“死記硬背式〞單詞記憶方法,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,沒有人傻到要把成千上萬個(gè)電話號(hào)碼死記硬背下來的地步,可是在英語學(xué)習(xí)中,卻有不少人非要把由26個(gè)字母組成的成千上萬個(gè)英語字符死記硬背下來不可,這不能不說是我們記憶英語單詞的最大誤區(qū)。

優(yōu)點(diǎn)是:不需要什么技巧,不需要費(fèi)腦筋想,只需要簡(jiǎn)單的重復(fù)、重復(fù)再重復(fù)就行了;

缺點(diǎn):很簡(jiǎn)單忘掉,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,也不能記住太多的單詞。

二、發(fā)音記憶法:

“brown[braun]褐色的、棕色的;brown[braun]褐色的、棕色的;……〞

使用讀音記憶,邊讀邊記,由于英語單詞是以表音為主的文字,所以當(dāng)我們把握了一些必要的拼寫規(guī)律,可以依照語音刺激我們回憶大量英語單詞的含義。

優(yōu)點(diǎn)是:有利于英語單詞語音的真培養(yǎng);

缺點(diǎn):背到最終,可能會(huì)出現(xiàn)大量的英語單詞,見了后知道怎么讀,也認(rèn)識(shí),就是不知道這個(gè)英語單詞的漢語意思是什么了。

三、一句話背單詞法:

皮鞋(br)自己(own)的本色是“褐色的〞

把一個(gè)英語單詞分成若干部份,然后把每一部分通過聯(lián)想賦予一定的意義,然后編成一個(gè)小(故事)進(jìn)行記憶。

優(yōu)點(diǎn):可以在一定的程度上快速記憶英語單詞;

缺點(diǎn):不能深入理解英語單詞組成規(guī)律。

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