教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)標準范文

第7頁共7頁教師轉(zhuǎn)?正個人?總結(jié)標?準范文?一、?政治思?想、師?德修養(yǎng)?在平?時的工?作中，?我積極?參加學?校舉行?的各種?會議和?各種活?動，認?真學習?學校下?達的各?種文件?，領(lǐng)悟?文件精?神，能?夠認真?學習科?學主義?發(fā)展觀?，將之?滲透到?自己的?工作中?去。認?真完成?學校布?置的各?項任務?，盡自?己的全?力做好?各項工?作。?另外，?我每周?按時參?加升旗?儀式，?從不缺?勤。服?從安排?，人際?關(guān)系融?洽。?二、教?育教學?情況?作為一?名教師?，教學?工作是?最為重?要的。?對于?在學習?上有困?難的同?學，我?耐心輔?導，經(jīng)?常利用?課余時?間為他?們補課?，希望?可以讓?他們盡?可能縮?小與其?他同學?的差距?。此外?，我非?常注重?教育理?論的學?習，并?注意把?一些先?進的理?論應用?于課堂?，做到?學有所?用。一?年來，?我在學?校上了?多次公?開課，?通過上?公開課?，使自?己的教?學水平?得到很?大的提?高，但?也使我?意識到?了自己?在教學?方面的?不足之?處。?三、班?主任工?作情況?四、?業(yè)務進?修學習?方面?什么時?期參加?了什么?培訓，?昆明、?大理?五、今?后努力?方向?初涉教?育崗位?的我，?在教育?理論、?教學方?法等方?面還有?很多不?足，在?教學實?踐、班?主任工?作方面?也還處?在摸索?階段，?這是我?今后要?努力奮?進的方?面。我?將在新?的一年?中，認?真向?老教師?學習，?學習他?們認真?的教育?教學態(tài)?度，學?習他們?科學和?諧的方?法，同?時也展?現(xiàn)自己?的青春?活力以?及對工?作的無?比熱情?，讓自?己再有?限的空?間內(nèi)有?更大的?進步。?經(jīng)過?一年的?學習實?踐和鍛?煉，現(xiàn)?在我已?能做好?教育教?學的相?關(guān)工作?，在此?之際，?我鄭重?地向上?級領(lǐng)導?提出轉(zhuǎn)?正申請?，請領(lǐng)?導給予?批準為?盼!?教師轉(zhuǎn)?正個人?總結(jié)標?準范文?（二）?第一?，教學?在教?學工作?之初，?由于缺?乏工作?經(jīng)驗，?上課過?程中仍?然存在?一些困?難。但?在領(lǐng)導?、師傅?、同事?的熱心?幫助下?，我每?一次都?有進步?，投身?教育近?一年。?我的教?學水平?和管理?技能有?了很大?的提高?。師徒?活動給?了我一?個很好?的師傅?，在教?育教學?和班級?管理方?面給了?我很大?的幫助?。在師?父的指?導下，?我工作?不穩(wěn)定?。在面?對工作?中的不?足和缺?點時，?師父毫?不猶豫?地公開?指出她?給我的?教育管?理方法?，使我?在教學?中找到?了明確?的目標?，并在?第二學?期的輔?導中得?到表揚?和肯定?。二?、班主?任的工?作后?來看到?十一國?慶的家?長在朋?友圈里?拍自己?旅行的?照片，?就設立?了班級?公共郵?箱，讓?家長自?愿做一?個游學?ppt?，發(fā)到?公帖上?。每周?都有兩?個學生?在班上?做游學?表演。?這項活?動不僅?鍛煉了?孩子們?的自信?心，也?讓班上?的每個?孩子對?當?shù)氐?風俗習?慣有了?更多的?了解，?有時還?引發(fā)了?激烈的?討論。?此外?，在_?___?老師的?帶領(lǐng)下?，舉行?了班級?讀書會?和講故?事比賽?。第?二次家?長會后?，很多?家長發(fā)?微信表?達對我?工作的?肯定和?好評。?第二?學期，?在__?__老?師的建?議下，?成立了?一個比?較完善?的家庭?委員會?，在家?庭委員?會的組?織下，?于周日?在奧體?和學校?舉行了?慶祝六?一和模?擬考試?的活動?。雖然?兩次活?動利用?了自己?的休息?時間，?但是通?過這次?活動拉?近了我?和家長?的距離?，為以?后的班?級活動?打下了?良好的?基礎(chǔ)。?第三?，學習?觀念?在工作?中，我?積極主?動，勤?奮負責?，愿意?接受并?主動完?成學校?布置的?一切工?作。課?內(nèi)外展?板按質(zhì)?按量按?時完成?，閱覽?室內(nèi)外?展板也?與__?__老?師一起?完成，?此外還?撰寫了?秋季游?、景德?學院、?寫作課?、營養(yǎng)?午餐、?奧林匹?克體育?活動等?5篇學?校新聞?稿。我?也注重?文化學?習，積?極參與?每一項?教學和?科研活?動，在?不斷的?學習中?努力快?速提高?自己的?思想覺?悟、理?論水平?和教學?能力。?時間?匆匆，?在忙碌?和不斷?的收獲?中，在?努力和?不斷的?喜悅中?，我度?過了工?作的第?一年，?感觸良?多。通?過一年?的理論?與教學?實踐相?結(jié)合的?訓練，?我收獲?了很多?，也深?深感受?到了自?己經(jīng)驗?的不足?和理論?的不足?。接下?來的工?作需要?嚴格要?求自己?，在做?好本職?工作的?同時努?力做更?好的自?己!特?此向領(lǐng)?導申請?批準。?教師?轉(zhuǎn)正個?人總結(jié)?標準范?文（三?）我?在學校?的試用?期也結(jié)?束了。?我初中?做英語?老師的?這段時?間，感?覺很好?。在試?用期期?間，我?感受到?了學校?里濃厚?的關(guān)愛?氛圍，?這讓我?感到特?別滿足?。當老?師是我?的榮幸?。我也?會對我?在試用?期內(nèi)的?英語老?師工作?做一個?總結(jié)：?在我?上學的?六個月?里，我?的英語?也有所?提高。?我在學?校學的?都是理?論，實?踐的機?會不多?。但是?在這里?，我的?英語水?平因為?練習得?到了提?高。剛?開始和?學生一?起教學?的時候?經(jīng)常停?頓，無?法順暢?的交流?和教學?。慢慢?進入狀?態(tài)后，?我激發(fā)?了自己?的能力?，不僅?能說清?楚語言?，還能?進一步?發(fā)展創(chuàng)?新的方?式來教?我的學?生，所?以學生?們非常?熱愛英?語，我?的努力?沒有白?費。以?前很多?同學英?語很差?，現(xiàn)在?也在逐?步打基?礎(chǔ)。對?于不感?興趣的?同學，?我做了?一些思?想工作?，和他?們進行?了深入?的交流?，慢慢?打開了?他們學?習英語?興趣的?大門。?因為他?們基礎(chǔ)?比較差?，我另?找時間?給他們?補課，?想辦法?補他們?的基礎(chǔ)?。六?個月試?用期的?工作雖?然辛苦?，但是?收獲太?多，學?到的也?很多。?當初一?直害怕?現(xiàn)在熱?愛老師?的工作?。本來?喜歡英?語，現(xiàn)?在想讓?學生更?喜歡英?語。為?了對英?語更感?興趣，?我會在?以后的?工作中?充分發(fā)?揮自己?最大的?能力把?他們教?好。讓?自己的?優(yōu)勢長?期發(fā)展?，配合?學校的?工作。?除了自?己的工?作，你?會服從?學校分?配的所?有工作?。這?半年的?工作不?全是優(yōu)?點，也?有很多?缺點。?不過我?會在以?后的教?學中努?力改正?，提高?自己的?英語教?學能力?。也希?望自己?以后的?工作能?讓學生?和家長?更加滿?意。?教師轉(zhuǎn)?正個人?總結(jié)標?準范文?（四）?轉(zhuǎn)眼?間，我?在大學?參加工?作已近?一年。?這一年?來，我?滿懷信?心，努?力工作?和不斷?學習。?我深刻?體會到?了做老?師的艱?辛和快?樂，我?的工作?有校領(lǐng)?導的支?持和校?老師的?關(guān)懷，?也取得?了一定?的成績?，為使?今后的?工作取?得更大?的進步?，我對?這一年?試用期?的工作?做一總?結(jié)。?學高為?師，德?高為范?，身正?為范，?是每一?位教師?座右銘?。教師?的舉止?言行是?學生學?習的榜?樣，特?別作為?一名大?學教師?，自己?的品德?非常重?要。因?此這一?年來我?堅持定?期進行?品德修?養(yǎng)的學?習，認?真學習?教師職?業(yè)道德?規(guī)范，?積極參?加進修?學校組?織的各?類新教?師培訓?活動，?積極參?加學校?組織的?各種活?動。我?盡量在?學生面?前嚴格?要求自?己，不?管在課?堂上還?是在課?堂外我?都非常?注意自?己的形?象。在?工作之?余我還?不斷看?書、不?斷學習?，充實?自己的?頭腦。?在教?學中，?我每次?都很認?真?zhèn)湔n?、上課?、聽課?，做好?課后反?思，及?時批改?作業(yè)、?講評作?業(yè)，做?好課后?輔導工?作。平?時我還?虛心向?學校老?師學習?教學經(jīng)?驗并及?時向他?們請教?。在課?堂上我?嚴格要?求自己?，也嚴?格要求?學生;?在課外?，我與?學生一?起玩、?一起笑?，成為?他們生?活中的?大姐姐?。在班?級管理?中，我?組織好?班干部?的管理?工作，?讓他們?做我的?小助手?，充分?發(fā)揮他?們的管?理能力?。我努?力用一?顆平等?、博愛?及寬容?的心去?看待、?教育每?一位學?生。這?一年我?有幸能?與一位?教學經(jīng)?驗非常?豐富董?老師一?起管理?班級，?她在教?學方面?和班級?管理方?面給了?我很多?寶貴的?建議。?這一?年雖然?我付出?的是汗?水和淚?水，然?而我收?獲的卻?是那一?份份充?實，那?一份份?沉甸甸?的情感?。我所?帶的班?的學生?在每次?比賽中?都能積?極參加?，并能?取得很?好的成?績，還?被評為?“優(yōu)秀?班級”?。他們?的每一?次收獲?就是對?我的鼓?勵，同?時我也?被評上?了“學?生最喜?歡的老?師”，?在校教?學技能?比賽中?取的“?小荷獎?”。收?獲最大?的是這?一年在?校領(lǐng)導?、老師?的關(guān)懷?下，我?的教學?技能方?面得到?了很大?的進步?。成?績是可?喜的，?收獲是?豐碩的?。在?總結(jié)收?獲的同?時，我?也看到?了自己?的不足?。首先?我覺得?我的教?學設計?能力還?待提高?;在處?理已有?的知識?與傳授?知識的?時候，?有時還?不能很?好協(xié)調(diào)?好兩者?之間的?關(guān)系;?對部分?教材的?內(nèi)容把?握不全?面。其?次論文?意識不?強。最?后，有?時自己?的脾氣?太過孩?子氣，?在處理?有些事?情時過?于急躁?，還需?要有更?多的耐?心與經(jīng)?驗。?教育工?作是一?項常做?常新、?永無止?境工作?，需要?不斷的?總結(jié)與?反思。?我相信?在反復?的總結(jié)?與反思?中，我?會不斷?地完善?自我和?提高自?我，越?做越好?的。?教師轉(zhuǎn)?正個人?總結(jié)標?準范文?（五）?我是?剛畢業(yè)?的大學?生，畢?業(yè)出來?就找了?份教師?的職業(yè)?，目前?我是_?___?小學的?一個新?教師，?正在申?請工作?轉(zhuǎn)正。?試用期?即將結(jié)?束的我?，面對?三個月?的教師?工作，?我對也?有一番?鑒定。?因為?喜歡這?份教師?工作，?所以面?對著試?用期內(nèi)?的工作?，我是?敬業(yè)的?，因為?我想取?得轉(zhuǎn)正?的機會?，長期?留下來?工作。?所以我?知道自?己的短?板，不?敢懈怠?自己的?學習，?我有時?間不忙?的時候?，我就?會向?qū)W?校的前?輩老師?的課堂?上聽課?，做課?堂教學?筆記，?把有用?的技巧?記下來?，融入?自己的?教學方?式，努?力為學?生的學?習做好?的準備?。三個?月內(nèi)，?學校有?舉行一?次教