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關(guān)于中考復(fù)習(xí)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀整理匯總第一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六文體知識(shí)

1、說(shuō)明文:說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體,目的在于給人以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。2、說(shuō)明文的類型:(從對(duì)象上分)事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文;(從語(yǔ)言上分)平實(shí)說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文。第二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六3、說(shuō)明方法:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、引用、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。4、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序第三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六5、說(shuō)明文的語(yǔ)言:(1)準(zhǔn)確;(2)在準(zhǔn)確的前提下,說(shuō)明的語(yǔ)言可平實(shí),也可生動(dòng)活潑。6、閱讀說(shuō)明文應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

(1)明確說(shuō)明的對(duì)象是什么;(2)分析說(shuō)明對(duì)象的特征;(3)理清說(shuō)明的順序;(4)找出說(shuō)明方法;(5)體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。第四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六《蘇州園林》(文藝性說(shuō)明文)一、生字:軒榭(xuānxiè)池沼(zhǎo)丘壑(hè)嶙峋(línxún)鏤空(lòu)薔薇(qiángwēi)重巒疊嶂(diézhàng)對(duì)稱(chèn)二、解詞:自出心裁:出于自心的剪裁、創(chuàng)造。嶙峋:枯瘦的樣子。胸中有丘壑:胸懷中有山水風(fēng)景的形象,深知其中的趣味。重巒疊嶂:重重疊疊的山峰。疊,重疊。嶂,直立像屏障的山峰。因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況,制定適宜的措施。第五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容

第一部分(1):全文的總起,點(diǎn)出蘇州園林在園林藝術(shù)中的重要地位。(標(biāo)本)確立了本文的說(shuō)明對(duì)象——蘇州園林。第六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

第二部分(2-9):作者從園林建筑設(shè)施的各個(gè)方面,說(shuō)明了蘇州園林圖畫美的總的特征。第2段:總說(shuō)蘇州園林的特點(diǎn):“務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫?!辈⑦@個(gè)總特點(diǎn)細(xì)化為四個(gè)“講究”。第七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

第3-6段:分別對(duì)四個(gè)“講究”作了具體的說(shuō)明。講究亭臺(tái)軒榭的布局——絕不講究對(duì)稱(3)講究假山池沼的配合——高低屈曲任其自然(4)講究花草樹木的映襯——著眼于畫意(5)講究近景遠(yuǎn)景的層次——層次多、景致深(6)

(主)第八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

第7段:介紹蘇州園林在角落的布置上的特點(diǎn)。第8段:介紹蘇州園林的門、窗的雕琢的特點(diǎn)。第9段:蘇州園林油漆彩繪的調(diào)配的特點(diǎn)。

(次)第九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六第三部分:(10)指出蘇州園林的美還不止以上說(shuō)的這些,以此結(jié)束全文,引人回味。第十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六四、說(shuō)明方法:

舉例子、摹狀貌:“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫?!?/p>

作比較:“蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪?!币茫骸坝斡[者看‘魚戲蓮葉間’,又是入畫的一景?!蔽?、說(shuō)明順序:邏輯順序(主-次)六、結(jié)構(gòu):總分第十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六重點(diǎn)語(yǔ)句理解

1、倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象,我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。

(“標(biāo)本”在這里是典范、樣本的意思。)

2、假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。

(“藝術(shù)”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng),其成果能給人以審美愉悅,并且無(wú)法被復(fù)制;“技術(shù)”,意味著有固定的程序和手法,其成果是具有實(shí)際效用的東西,一般可以大量復(fù)制。)

第十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六3、可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案,廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的,實(shí)際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

(“隔而不隔,界而未界”的意思是,盡管猛一看上去花墻和廊子把景致分開了,但因?yàn)閴Ρ谑晴U空的,廊子兩邊無(wú)所依傍,所以景致并沒有被真正隔開,而只是緩沖了一下視線,使得景物不是一覽無(wú)余地呈現(xiàn)在游覽者眼前,而是逐次展開,這樣就使游覽者在心理上覺得園林中景致繁復(fù)、有層次了。)第十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六寫作特點(diǎn)

1、準(zhǔn)確地抓住說(shuō)明對(duì)象的主要特征,全篇圍繞這一特點(diǎn)展開。

2、根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)匕才盼恼碌慕Y(jié)構(gòu),逐層說(shuō)明。

3、語(yǔ)言精煉、平實(shí),意思表達(dá)得充分、嚴(yán)密。第十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

故宮博物院第十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容1交待故宮的位置及歷史沿革,使讀者對(duì)故宮產(chǎn)生整體印象。2統(tǒng)觀故宮全局,先大筆勾勒出紫禁城的整體布局,然后指出故宮的特點(diǎn):宏大壯麗建筑精美布局統(tǒng)一說(shuō)明順序:空間順序(由南到北)第十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六太和殿方位(紫禁城的中心)外觀:氣勢(shì)雄偉、色彩壯麗內(nèi)部裝飾(下→上中間→兩邊)功用(舉行重大典禮的地方)說(shuō)明順序:由外到內(nèi)(空間)第十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六《中國(guó)石拱橋》

一、生字:弧形(hú)拱橋(gǒng)陡坡(dǒu)勻稱(yúnchèn)惟妙惟肖(xiào)洨河(xiáo)張鷟(zhuó)僉(qiān)二、解詞:惟妙惟肖:形容描繪得十分精妙逼真。肖,相似。第十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六四、說(shuō)明方法:

列數(shù)字、打比方、舉例子、引用、作比較、摹狀貌、作詮釋舉例子:

⑴我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有……其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。⑵在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋……(3)解放后,……其中就有不少石拱橋。1961年,云南省建成了一座世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋……第十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六打比方:⑴石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。⑵橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓。列數(shù)字:⑴趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。⑵(盧溝橋)橋長(zhǎng)265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自16米到21.6米。……第二十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六引用:⑴唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。(引用、打比方)⑵那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來(lái)過(guò)中國(guó),他的游記里,十分推崇這座橋,說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”……(3)唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。第二十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

作詮釋:(1)由于各拱相聯(lián),這種橋叫聯(lián)拱石橋。

作比較:(1)永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過(guò)事,足見它的堅(jiān)固。摹狀貌:(1)這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。第二十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六看云識(shí)天氣第二十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六一、生字:峰巒(luán)綾紗(líng)鱗波(lín)彌漫(mí)暈(yùn)頃刻(qǐng)二、解詞:預(yù)兆:預(yù)先露出來(lái)的跡象。第二十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六三、整體感知1、這是一篇生動(dòng)的說(shuō)明文,文章以形象的語(yǔ)言介紹了云與天氣的關(guān)系,給我們以知識(shí)和啟迪。2、結(jié)構(gòu):總——分——總3、說(shuō)明思路:總說(shuō)看云可以識(shí)天氣——怎樣看云識(shí)天氣——看云識(shí)天氣的目的、方法、和注意的問題。第二十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六4、說(shuō)明順序:全文邏輯順序(由現(xiàn)象到本質(zhì));第二部分運(yùn)用空間順序5、說(shuō)明方法:打比方、摹狀貌、作詮釋、引用、作比較、列數(shù)字、分類別第二十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六四、寫作特點(diǎn):運(yùn)用比喻、排比、擬人等修辭,使文章生動(dòng)形象,富有文采;大量引用了民間諺語(yǔ),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力和趣味性。第二十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六奇妙的克隆第二十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容1克隆是什么??寺∈菬o(wú)性繁殖的新興生物技術(shù)。(舉例、作詮釋、引用)2克隆鯽魚出世前后。(魚類→兩棲類→哺乳類

對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的)3克隆綿羊“多利”。4克隆技術(shù)造福人類。⑴克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”⑵克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物。⑶克隆對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。第二十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六議論文文體知識(shí)概念:議論文是對(duì)某個(gè)議論對(duì)象,提出見解或主張并說(shuō)明理由,使讀者信服的文章。要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證議論總要提出看法或主張,這種看法或主張就是論點(diǎn),用來(lái)證明論點(diǎn)的材料為論據(jù),用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程即為論證過(guò)程。

論據(jù)可以分為兩類:事實(shí)論據(jù)(包括確鑿的事例;史實(shí);統(tǒng)計(jì)數(shù)字等);道理論據(jù)(即名人名言;警句;格言;科學(xué)原理;自然定律;馬列毛澤東等思想。)

第三十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六基本結(jié)構(gòu):提出問題-分析問題-解決問題(引論-本論-結(jié)論)。論證方法:最常用的:擺事實(shí)、講道理其余:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證、類比論證(常有“同樣”“諸如此類”等詞語(yǔ))論證方式:立論,駁論。立論是正面闡述自己的觀點(diǎn);駁論是批駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

第三十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六中國(guó)人失掉自信力了嗎魯迅

一.生字玄虛渺茫誆騙懷古傷今為民請(qǐng)命前仆后繼脊梁二.解詞玄虛:用使人迷惑的形式來(lái)掩蓋真相的欺騙手段。渺茫:因?yàn)闆]有把握而難以預(yù)期。誆騙:說(shuō)謊話騙人。第三十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容

論點(diǎn):我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。第三十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

兩年以前:自夸地大物博

論據(jù):不久:只希望“國(guó)聯(lián)”首先,擺出對(duì)方論據(jù)論點(diǎn)現(xiàn)在:一味求神拜佛(1-2)論點(diǎn):中國(guó)人失掉自信力了。失掉的是“他信力”其次,反駁對(duì)方論證

(3-5)破:直接反駁發(fā)展著的是“自欺力”論點(diǎn):我們有并不失掉自信力的中國(guó)人再次,樹立正確論點(diǎn)論據(jù):從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,(6-8)立:間接反駁有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……

這就是中國(guó)的脊梁。最后,作出結(jié)論(9):自信力的有無(wú),狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下

第三十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六語(yǔ)句理解

(1)我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……埋頭苦干的人:主要指廣大勞動(dòng)人民,包括為人類作出貢獻(xiàn)的知識(shí)分子。拼命硬干的人:反對(duì)國(guó)內(nèi)剝削階級(jí)和外來(lái)侵略的革命志士、民族英雄。為民請(qǐng)命的人:同情人民,為人民鳴不平、伸張正義的人。舍身求法的人:獻(xiàn)身、追求真理的人。第三十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六(2)要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú),狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。

脂粉:國(guó)民黨反動(dòng)派的欺騙宣傳。

狀元宰相:國(guó)民黨反動(dòng)政客及其御用文人。地底下:當(dāng)時(shí)還處于地下斗爭(zhēng)狀態(tài)的中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量。第三十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六總:一副自我炫耀夜郎自大的樣子。只:一副仰人鼻息,抓救命稻草的形象。一味:沉迷于其中不能自拔頑固不化的樣子。第三十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六文中幾處中國(guó)人的含義1要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙。極少數(shù)頑固分子以外的中國(guó)人民。2然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。廣大人民3中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

中國(guó)人:指國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治者及其御用文人。第三十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六4假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”中國(guó)人:指國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治者及其御用文人。5于是有人慨嘆曰:中國(guó)人失掉自信力了。

中國(guó)人:指全體中國(guó)人。第三十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六寫作特色1用駁論證的方法直接批駁,正面立論的方法間接批駁。2語(yǔ)言尖銳犀利,富于戰(zhàn)斗性,帶有嘲諷意味。3巧妙運(yùn)用比喻、排比、反問、仿擬修辭,增強(qiáng)語(yǔ)言的說(shuō)服力和感染力。這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?(反問)第四十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊ㄑ葜v稿)第四十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六一(1)提出中心論點(diǎn):敬業(yè)樂業(yè)是人類生活的不二法門。

二分析論證有業(yè)之必要(2-5)(基礎(chǔ))

要敬業(yè)(6-7)

要樂業(yè)(8)

三總結(jié)勉勵(lì)(9)敬業(yè)—責(zé)任心

樂業(yè)—趣味

論證方法:舉例論證、道理論證(引用大量經(jīng)典、格言)第四十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六口語(yǔ)和演講特色的體現(xiàn)1引用古籍名言時(shí),用通俗的口語(yǔ)進(jìn)行解釋。2語(yǔ)言通俗,如話家常。3結(jié)合演講時(shí)的情境,注意和聽眾現(xiàn)場(chǎng)交流。設(shè)問句的使用,恰到好處地把幾個(gè)分論點(diǎn)提煉出來(lái),有利于引起觀眾的注意和思考。第四十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

敬畏自然第四十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容本文談?wù)摰氖侨伺c自然的關(guān)系。著重比較人類的智慧與大自然的智慧。一、在大自然面前,人類的智慧并不值得驕傲。1即使拿高科技來(lái)說(shuō),航天事業(yè)的空間,在大宇宙中間,還是非常渺小。2人類的認(rèn)識(shí)史也是一部不斷糾錯(cuò)的歷史,一萬(wàn)年以后看今天,我們的認(rèn)識(shí)還幼稚得很。3礦坑也可能成為人類自掘的陷阱。4作者推斷…人類的智慧根本算不得什么。第四十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六二、大自然的智慧是無(wú)與倫比的。1大自然創(chuàng)造了宇宙的一切,一切都精巧絕倫,令人不能不贊嘆大自然智慧的深邃、高超2大自然創(chuàng)造了豐富多彩的生命,人類更是大自然的杰作。3大自然能運(yùn)用美的規(guī)律創(chuàng)造宇宙的一切。第四十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六三、進(jìn)一步闡述人類智慧與大自然智慧的關(guān)系。1人類智慧也是大自然賦予的,人類智慧是自然智慧的一部分,是宇宙自我認(rèn)識(shí)的工具。2人類智慧是宇宙智慧的高級(jí)形態(tài),人類智慧與宇宙智慧,是同一智慧的不同階段。第四十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六四、從自然智慧進(jìn)而論述宇宙生命。(人類和大自然中的其他事物實(shí)在是兄弟關(guān)系。五、結(jié)論:人類理應(yīng)敬畏自然。

(層層遞進(jìn))(對(duì)比手法)第四十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六聞一多先生的說(shuō)和做作為學(xué)者做了再說(shuō),做了也不定說(shuō)

寫作《唐詩(shī)雜論》

寫作《楚辭校補(bǔ)》

寫作《古典新義》(前期為了探索救國(guó)救民的出路而潛心學(xué)術(shù),不畏艱辛,廢寢忘食,終于取得累累碩果卓越的學(xué)者)作為民主戰(zhàn)士:說(shuō)了就做

起稿政治傳單群眾大會(huì)演說(shuō)參加游行示威(后期投身于民主運(yùn)動(dòng),敢為人民講話,面對(duì)敵人無(wú)所畏懼,視死如歸大勇的革命烈士)第四十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六課后練習(xí)二1“作”,起。寫詩(shī)的興致減少了。20年代,聞一多寫了許多愛國(guó)詩(shī)篇。從20年代末起,轉(zhuǎn)入對(duì)我國(guó)古典文化的深入研究。2比喻,指尋找使我國(guó)民族文化繁榮昌盛起來(lái)的方法。自20年代末起,聞先生過(guò)了十多年“書齋生活”,企圖從文化上尋找振興民族的途徑。第五十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六3比擬,把我們的民族比成一個(gè)病人,說(shuō)明聞一多當(dāng)時(shí)從文化研究上來(lái)探求救國(guó)的方法,也還僅僅是走出了第一步。4“它”指深夜燈火。深夜只有孤燈相伴,本來(lái)應(yīng)感到寂寞,但聞一多則不然,他在一盞孤燈的照耀下,全力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,成績(jī)斐然?!捌琢说乃谋凇币月勔欢嗟脑?shī)《靜夜》,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)前途和人民命運(yùn)的關(guān)切。課文引用“漂白了的四壁”,意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學(xué)術(shù)研究那種怡然自適的情景,與“大開光明之路”的意趣一脈相承。第五十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六5“潛心貫注”和“心會(huì)神凝”意思相近,都是說(shuō)用心極專極深,除學(xué)術(shù)研究外,沒有別的任何事情使他分心。第五十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六列夫·托爾斯泰

茨威格

本文是一幅列夫·托爾斯泰的“肖像畫”,作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征,更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。

第五十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容一、(1-5)刻畫托爾斯泰的外貌特征。1主要寫托爾斯泰的須發(fā)的特點(diǎn)。(多毛,濃密的胡須)(比喻、夸張)(濃墨重彩、反復(fù)描繪)2主要寫托爾斯泰的面部輪廓、結(jié)構(gòu)。(比喻)(失調(diào)、崎嶇、平庸、甚至粗鄙)3進(jìn)一步刻畫托爾斯泰的面部特征,重點(diǎn)描寫其面容表情。(沒有一點(diǎn)光彩,對(duì)比)4寫托爾斯泰長(zhǎng)相平平,是俄國(guó)普通大眾的一員。(揭示托的人生追求和心路歷程)5主要寫托爾斯泰的外貌會(huì)令拜訪者感到失望。(側(cè)面描寫)(過(guò)渡到對(duì)眼睛的描寫)第五十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六二、(6-9段)描寫托爾斯泰非同尋常的眼睛。6寫托爾斯泰犀利的目光。(夸張、比喻)7寫托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)含著豐富的感情。(高爾基的話,表現(xiàn)了托眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性)8寫托爾斯泰眼睛的威力。(通過(guò)寫眼睛來(lái)寫托觀察社會(huì)、人生、時(shí)代的廣闊和深細(xì),以及批判的深度和廣度)9贊美托爾斯泰犀利的目光,同時(shí)揭示它人生的不幸。第五十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六寫作手法1欲揚(yáng)先抑,寫面容粗鄙、丑陋的一面,是為了反襯眼睛的精美。(內(nèi)心世界)2運(yùn)用大量的夸張、比喻。第五十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六重點(diǎn)語(yǔ)句理解書后練習(xí)二、三、四第五十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

偉大的悲劇

茨威格

一、主要內(nèi)容記敘斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人筋疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn),卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸途,最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。1描寫氣候的惡劣,探險(xiǎn)隊(duì)與嚴(yán)寒的搏斗。2探險(xiǎn)隊(duì)員犧牲的詳情。第五十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六二、關(guān)注細(xì)節(jié)描寫。(見書)三、思想感情

頌揚(yáng)人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神。第五十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六優(yōu)秀品質(zhì)1誠(chéng)信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。2堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。3強(qiáng)烈的集體主義精神。4無(wú)私的愛。第六十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六課后練習(xí)二1站在斯科特的角度來(lái)說(shuō),表達(dá)失敗后的極度沮喪的心情。事實(shí)上作者并不這么認(rèn)為。2擬人修辭,表達(dá)內(nèi)心的痛苦。3誠(chéng)信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度,坦然面對(duì)成功和失敗。4“心中的海市蜃樓”指斯科特在離開世界前心中回憶的美好的往事和對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷想。

與殘酷現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)比,突出渲染悲劇效果。第六十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六5表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù)。雖然斯科特一行在與大自然的搏斗中失敗了,但他們的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無(wú)比崇高。所以偉大。美好的有價(jià)值的東西毀滅是偉大的悲劇。(主旨句,點(diǎn)題)第六十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》作者:魯迅體裁:回憶性散文選自:《朝花夕拾》第六十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六字音字型駭擄去震悚惶急瘡疤

渴慕疏懶霹靂孤孀睡相絮說(shuō)詰問憎惡菩薩臂膊大抵懼憚陸璣粗拙懿行

hàilǔsǒnghuángchuāngkěmùshūpīlìshuāngxiàngxùjiézēngwùpúsàbìbódǐdànjīzhuōyì第六十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六文章圍繞阿長(zhǎng)寫了哪幾件事?(1)“阿長(zhǎng)”稱呼的來(lái)歷;(2)阿長(zhǎng)喜歡切切察察;(3)她夏天的睡相;(4)她元旦里的古怪儀式和規(guī)矩;(5)她一肚子繁瑣的道理;(6)講“長(zhǎng)毛”的故事;(7)她謀害“我”的隱鼠;(8)給“我”買《山海經(jīng)》(重點(diǎn)寫)。

第六十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

作者在安排材料時(shí),是以作者少年時(shí)代對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情為線索貫穿全文的,其變化過(guò)程是“不大佩服——不耐煩——空前敬意——新的敬意”。第六十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六“長(zhǎng)媽媽”的人物形象阿長(zhǎng):多事不拘小節(jié)麻煩多禮愚昧可笑消極落后

純樸善良仁慈真誠(chéng)熱愛關(guān)心孩子樂于幫助別人好人不十全十美的人兩層面的人

真實(shí)本色第六十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六刻畫人物的方法

作者使用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等多種描寫方法。作者使用了對(duì)比、映襯的寫法。作者使用了先抑后揚(yáng)的方法。第六十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六作者的感情1、對(duì)于長(zhǎng)媽媽平凡苦難的一生,作者表達(dá)了極大的同情與悲哀。2、以抒情句作結(jié),表達(dá)了作者深切的祝福和永久的思念,并上升為對(duì)天下所有母親的祝福。第六十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六藤野先生字詞驛(yì)站畸(jī)形解剖(pōu)訂(dìng)正瞥(piē)見不遜(xùn)詰(jié)責(zé)匿(nì)名杳(yǎo)無(wú)音信深惡(wù)痛疾油光可鑒(jiàn)標(biāo)致頓挫模糊落第凄然緋(fēi)紅第七十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六文章理解本文是一篇回憶、記敘性散文,記敘了作者在1902-1906年在日本留學(xué)的生活片段。線索:作者的生活變化和思想感情變化,按時(shí)間先后順序組織典型材料地點(diǎn)轉(zhuǎn)換:在東京——在仙臺(tái)——離開仙臺(tái)后事件:①與先生相處的四件事A添改講義(認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍)

B糾正解剖圖(熱情關(guān)心,嚴(yán)格要求)

C關(guān)心解剖實(shí)習(xí)(正直無(wú)私,真摯誠(chéng)懇)

D了解裹腳(探索研究,實(shí)事求是)(藤野先生是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直熱情、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、沒有民族偏見的學(xué)者形象。)②匿名信事件看電影事件(棄醫(yī)從文的原因)第七十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六主旨:表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和對(duì)先生的真誠(chéng)懷念。第七十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六結(jié)合書后練習(xí)一、二、三,體會(huì)文章感情、結(jié)構(gòu)、線索以及典型事件對(duì)刻畫人物形象的作用。第七十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六海燕本文是作者具有象征意義的短篇小說(shuō)《春天的旋律》的最后一章。作品以飽滿的熱情贊美海燕“是勝利的預(yù)言家“,呼喚”讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代氛圍下,寓意鮮明,俄國(guó)全國(guó)人士都認(rèn)為這是對(duì)于未來(lái)革命風(fēng)暴的呼喚。文體:散文詩(shī)第七十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、環(huán)境烘托

(一)、象征1、概念:用某種具體事物的形象表現(xiàn)抽象的概念和思想感情。特點(diǎn)是利用象征物與被象征物之間的某種類似,使象征物的某一內(nèi)容得到含蓄而形象的表現(xiàn)。第七十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六2具體事物的象征意義

海燕:英勇善戰(zhàn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者。大海波濤:革命高潮時(shí)廣大群眾的力量暴風(fēng)雨:席卷一切的革命浪潮和革命風(fēng)暴。海鷗海鴨企鵝:害怕革命會(huì)破壞他們安樂窩的形形色色的假革命者和不革命者??耧L(fēng)烏云閃電:反革命勢(shì)力。太陽(yáng):光明、正義、勝利第七十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六(二)對(duì)比用海鷗海鴨企鵝在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前“呻吟”“飛竄”“躲藏”,它們與海燕相比更顯得懦弱、庸俗、渺小。對(duì)比進(jìn)一步突出了海燕面對(duì)風(fēng)起云涌的海面勇敢無(wú)畏的精神氣概。第七十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六(三)烘托環(huán)境描寫對(duì)海燕形象的烘托作用。第七十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

端午的鴨蛋汪曾祺第七十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六端午的風(fēng)俗----和外地一樣的風(fēng)俗----家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)俗----十二紅----鴨蛋----雙黃鴨蛋----鴨蛋的特點(diǎn)----掛鴨蛋絡(luò)子----挑鴨蛋----吃鴨蛋----鴨蛋殼----裝螢火蟲----囊螢映雪的故事

結(jié)構(gòu)閑適自由端午的風(fēng)俗(鋪墊背景)家鄉(xiāng)的鴨蛋

端午的鴨蛋(前兩個(gè)部分的統(tǒng)一)第八十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六家鄉(xiāng)鴨蛋的特點(diǎn)名聲久遠(yuǎn)問起籍貫

會(huì)肅然起敬上海店里會(huì)特別標(biāo)明雙黃鴨蛋會(huì)成批輸出“與有榮焉”“曾經(jīng)滄海難為水”質(zhì)細(xì)而油多與北京鴨蛋相比趣事系百索子、挑鴨蛋、掛鴨蛋絡(luò)子蛋殼裝螢聯(lián)想到囊螢映雪的故事對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋、對(duì)故鄉(xiāng)特產(chǎn),對(duì)家鄉(xiāng)生活習(xí)俗的熱愛之情、自豪之情關(guān)注生活細(xì)節(jié),對(duì)兒時(shí)生活的懷想。小事情、大態(tài)度。引袁枚文作證感情

第八十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六品味語(yǔ)言體驗(yàn)感悟口語(yǔ)化:短句方言(口語(yǔ))

平淡有味親切自然直率樸素

文學(xué)性:文言(引古籍)成語(yǔ)

增添書卷氣和典雅之美

運(yùn)用語(yǔ)言造型

:動(dòng)感傳神

雅俗共賞第八十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

看來(lái)好的語(yǔ)言不一定是華美的詞藻和整齊的句式,有時(shí)看似平淡的詞句同樣極有韻味,極有情致。作者融書面語(yǔ)與口語(yǔ)于一爐,將古漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)完美地結(jié)合在一起,在平實(shí)、自然之中時(shí)時(shí)流露出典雅雍容,語(yǔ)言生動(dòng)傳神、風(fēng)趣幽默,顯出作者深厚的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言功力。品味語(yǔ)言體驗(yàn)感悟第八十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六端午的風(fēng)俗

家鄉(xiāng)的鴨蛋

端午的鴨蛋

結(jié)構(gòu)閑適自由語(yǔ)言雅俗共賞口語(yǔ)化文學(xué)性運(yùn)用語(yǔ)言造型第八十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六云南的歌會(huì)

沈從文第八十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

全文結(jié)構(gòu)總起全文(1)分別寫了三種場(chǎng)合的歌會(huì)(2——5)山野對(duì)歌(2、3)山路漫歌(4)村寨傳歌(5)第八十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六“山野對(duì)歌”

地點(diǎn):松樹林子和灌木叢溝凹處。內(nèi)容:多是情歌酬和方式:見景生情,用各種豐富的譬喻、用提問的方法、互嘲互贊、唱其他故事。第八十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六文章的第二自然段除了向我們介紹了對(duì)歌的特色還寫了什么?寫了年輕女子唱敗對(duì)手后的表現(xiàn),寫出了勝利者的姿態(tài)。第八十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六文章的第三自然段寫了什么?這段是否多余?為什么?說(shuō)明你的理由。向我們介紹了唱歌的年輕女子。寫了云南年輕女子的性格、面容、牙齒、衣飾、鞋子、頭發(fā)不光擅長(zhǎng)唱歌,還擅長(zhǎng)蕩秋千。無(wú)論是對(duì)云南這類年輕女子的肖像描寫,或是動(dòng)作描寫,都體現(xiàn)出了一種民族風(fēng)情。云南民歌不僅僅是簡(jiǎn)單的歌曲,更是一種民間文化,人是這厚重民間文化的傳承者,所以對(duì)演唱者不惜濃墨重彩、工筆細(xì)膩的描寫。第八十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六山路漫歌課文第四段,用許多筆墨描寫由呈貢進(jìn)城時(shí)一路的景色,寫“開滿雜花的小山坡”,“各種山鳥呼朋引伴”,還有戴勝鳥和云雀的歌唱。這些內(nèi)容和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關(guān)系?你覺得作者寫這些有什么用意?

第九十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六山路漫歌

首先,這是一種寫實(shí):作者先為讀者畫出了一幅充滿自然情趣的山野風(fēng)光,然后再自然而然地寫到“趕馬女孩的歌唱”。其次,為“趕馬女孩的歌唱”創(chuàng)設(shè)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。在這樣美好環(huán)境中長(zhǎng)大的女孩兒,自然是歌聲動(dòng)人、情韻動(dòng)人。這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。

第三,山鳥或悠揚(yáng)或質(zhì)樸的鳴唱,與“趕馬女孩的歌唱”交相應(yīng)和,互為輝映,交織成一首動(dòng)人的山野田園交響曲。

第九十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六村寨傳歌

——金滿斗會(huì)

老人常說(shuō)“十年難逢金滿斗”,默讀第5段,將“金滿斗會(huì)”與前兩種形式的歌會(huì)比較,說(shuō)說(shuō)“金滿斗會(huì)”的難得之處在哪里?

人、時(shí)間、裝、民族文化多長(zhǎng)盛傳承第九十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六“山野對(duì)歌”——側(cè)重寫人“山路漫歌”——側(cè)重寫環(huán)境

“金滿斗會(huì)”——側(cè)重寫場(chǎng)面作者構(gòu)思特點(diǎn):在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下,描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景,三個(gè)場(chǎng)合在內(nèi)容上各有側(cè)重

:第九十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

風(fēng)箏風(fēng)箏

作者簡(jiǎn)介魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家本文選自散文詩(shī)集《野草》第九十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六整體感知1本文回憶的是什么事情?“我”不許小兄弟放風(fēng)箏的往事及其帶給“我”的一段思想感情的經(jīng)歷。2表達(dá)作者怎樣的思想情感?

沉重悔恨自責(zé)悲哀第九十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六問題探究1為什么“在我是一種驚異和悲哀”?

驚異的是北京竟在這樣的冬天的季節(jié)里放起風(fēng)箏來(lái)。2北京的冬季怎樣?故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)怎樣?

悲哀的是因?yàn)橄肫鹆诵r(shí)侯“精神虐殺”的一幕,而這一幕永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)過(guò)。3為什么說(shuō)“久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了”“春天”指小時(shí)候故鄉(xiāng)的春天,是天空中有風(fēng)箏的春天,現(xiàn)在在北京看見風(fēng)箏就聯(lián)想到故鄉(xiāng)風(fēng)箏時(shí)節(jié)的春天氣息。第九十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六“精神的虐殺的這一幕”具體指什么?我不許小兄弟放風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)他偷做風(fēng)箏,氣得我把他快要完工的風(fēng)箏抓斷踏扁。第九十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六精讀品味揣摩語(yǔ)言從3、4語(yǔ)段中找出對(duì)小兄弟觀望他人放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的描寫的語(yǔ)句?作者從哪些方面寫的?他是怎樣的形象?對(duì)小兄弟流露出怎樣的感情?作者是怎樣的形象?對(duì)“我”的描寫流露出怎樣的感情?天真、活潑、聰明、瘦弱的小兄弟的形象??蓱z、同情、痛楚的手足之情。野蠻粗暴的“虐殺者”。深深的自責(zé)第九十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六合作討論下列問題1、看到一本外國(guó)的講論兒童的行為的書,為什么說(shuō)是“不幸”?因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿膶?duì),現(xiàn)在見到書上的道理,心情一下子沉重起來(lái),受到了懲罰,良心遭受了譴責(zé),可謂“不幸”。2、從第五段中找出一句有關(guān)文章主旨句子。游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。第九十九?yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六3、“我”懂得游戲意義后,心情沉重,總想補(bǔ)過(guò),這說(shuō)明什么?“我”嚴(yán)于剖析自己,嚴(yán)于自省,知錯(cuò)必改,為人嚴(yán)肅。對(duì)往事、小事都一絲不茍。4、待到小兄弟驚異的笑著說(shuō):“有過(guò)這樣的事嗎?”為什么“我不覺得寬松反而覺得沉重”,你感悟到什么?表達(dá)了作者怎樣的心情?更深沉的悲哀。第一百頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六5、為什么說(shuō)“悲哀”是無(wú)可把握的?“我”要討弟弟的寬恕,撫平他精神上的創(chuàng)傷,而弟弟卻全然忘卻,毫無(wú)怨恨,精神被虐殺而不自知,“我”因無(wú)法補(bǔ)過(guò)而心情一直沉重下去,這是怎樣的一種悲哀??!而這種悲哀是意想不到的,想擺脫也不可能。第一百零一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六6、為什么說(shuō)“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧——但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣”“躲到肅殺的嚴(yán)冬中去”就是不要望見春天,不要望見風(fēng)箏,這才能忘卻,才能擺脫悲哀。“寒威和冷氣”不僅指當(dāng)時(shí)的天氣,而且指心頭的悲哀。第一百零二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六談生命冰心第一百零三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六整體把握本文以“一江春水”和“一棵小樹”為喻,揭示1生命由生長(zhǎng)到壯大,再到衰弱的過(guò)程和一般規(guī)律。2生命中的苦難與幸福相生相伴。表達(dá)生命不止奮斗不息的意志和豁達(dá)樂觀的精神。第一百零四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六層次結(jié)構(gòu)1全文的領(lǐng)起句,思路的起點(diǎn),提示話題,引起下文。2描寫生命像春水東流的狀況。(闡述生命是一個(gè)快樂而痛苦的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程具有曲折和大起大落的特點(diǎn)。人生命歷程的豐富多彩。)3描寫生命像一棵小樹成長(zhǎng)和衰亡的狀況。(樹的幾個(gè)連續(xù)的階段,對(duì)應(yīng)著人的生命歷程。)4總結(jié)上文,抒發(fā)感想,闡發(fā)哲理,深化主題。

揭示生命的本質(zhì)(由卑微渺小到生長(zhǎng)、進(jìn)化)

點(diǎn)睛之筆:在快樂中要感謝生命…第一百零五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六感情基調(diào)

感情起伏變化春水:激情-快樂、平靜-平靜、沒有快樂,也沒有悲哀樹:喜悅、希望-寧?kù)o怡悅-平靜、沒有快樂,也沒有悲哀總之:感情基調(diào)積極樂觀第一百零六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六爸爸的花兒落了林海音第一百零七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

節(jié)選自小說(shuō)《城南舊事》,這一部分寫主人公經(jīng)歷了那么多的事情,在爸爸去世之時(shí),終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。第一百零八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六爸爸的花兒落了的含義1實(shí)指夾竹桃的敗落。2象征天性愛花的爸爸離開人世。(一語(yǔ)雙關(guān))第一百零九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六爸爸的形象1表面嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛心。2鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。3重感情。(聽到弟弟被日本人害死的消息,急得吐血了。)4特別愛花。第一百一十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六寫作順序:插敘寫作手法:多次使用伏筆第一百一十一頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六小說(shuō)文體知識(shí)1、小說(shuō):小說(shuō)是以塑造人物形象為中心,通過(guò)具體的故事情節(jié),環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文體。2、三要素:人物,故事情節(jié),環(huán)境稱為小說(shuō)的三要素。小說(shuō)中描寫人物的方法有:外貌,行動(dòng),語(yǔ)言,心理描寫等。(一般來(lái)說(shuō),小說(shuō)中的“我”并非作者自己,一般是由作者虛構(gòu)、并經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工而形成的人物形象。)小說(shuō)中的環(huán)境描寫分自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。環(huán)境描寫的作用是小說(shuō)不可缺少的組成部分,渲染氣氛、在烘托人物性格,交代作品的時(shí)代背景,推動(dòng)情節(jié)方面有重要的作用。、

小說(shuō)的情節(jié)是由人物的相互關(guān)系而產(chǎn)生的事件的發(fā)展過(guò)程,構(gòu)成小說(shuō)的情節(jié),可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,而連貫這一過(guò)程的就是小說(shuō)的線索。

第一百一十二頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

蘆花蕩

孫犁第一百一十三頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六老英雄的性格特征:

有愛國(guó)抗日的熱情,有老當(dāng)益壯的氣概;有愛憎分明的強(qiáng)烈感情;過(guò)于自信和自尊;智勇雙全的英雄行為。第一百一十四頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六《蘆花蕩》的景物描寫,處處與戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和人物的心境相諧,不僅渲染了故事的氣氛,也給作品增添了一種戰(zhàn)斗的詩(shī)情畫意,構(gòu)成情景交融的藝術(shù)境界,提高作品的感染力。孫犁筆下的景物中蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的意義。景物描寫的作用:創(chuàng)造環(huán)境、烘托氣氛、烘托人物、加強(qiáng)抒情韻味。第一百一十五頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六故鄉(xiāng)魯迅一.生字蕭索家景無(wú)端如許鄙夷展轉(zhuǎn)恣睢二.解詞蕭索:荒涼、冷落的意思。家景:家境(家庭的經(jīng)濟(jì)狀況)。無(wú)端:無(wú)緣無(wú)故。如許:這么些。鄙夷:看不起。展轉(zhuǎn):同“輾轉(zhuǎn)”,原指身體翻來(lái)覆去,這里形容生活不安定,到處奔波。恣睢:放縱,兇暴。惘然:心里好像失去了什么的樣子。瑟索:即瑟縮,身體因寒冷而蜷縮或發(fā)抖。愕然:吃驚的樣子。第一百一十六頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六內(nèi)容1、主題:小說(shuō)通過(guò)描寫故鄉(xiāng)和閏土以及楊二嫂的前后變化,反映了辛亥革命前后,農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的社會(huì)現(xiàn)實(shí);同時(shí)深刻揭示出封建傳統(tǒng)觀念對(duì)人民精神的束縛和影響,人與人之間的冷漠和隔閡,深切地抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和對(duì)新生活的熱切希望。2、順序:時(shí)間順序3、線索:“我”在故鄉(xiāng)的見聞和感受回故鄉(xiāng)——在故鄉(xiāng)——離故鄉(xiāng)第一百一十七頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六結(jié)構(gòu)一(1-5)回故鄉(xiāng)環(huán)境描寫:天氣又隱晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。作用:寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象,襯托“我”悲涼的心情。第一百一十八頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六二(6-77)在故鄉(xiāng)

第一層(6-30)“我”回憶與少年閏土的友情。描寫手法:外貌描寫語(yǔ)言描寫

人物形象:一個(gè)機(jī)智勇敢、健康活潑的少年小英雄

第二層(31-52):“我”見到了圓規(guī)楊二嫂。描寫手法:外貌描寫語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫人物形象:自私、尖刻、貪婪的小市民形象。

第三層(53-77)“我”見到了中年閏土。描寫手法:外貌描寫語(yǔ)言描寫人物形象:善良忠厚、勤勞樸實(shí)、遲鈍麻木的農(nóng)民形象。(對(duì)比:少年閏土與中年閏土二十年前的楊二嫂與二十年后的楊二嫂)第一百一十九頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六三(78-88)離故鄉(xiāng)“我想:希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”理解:把希望比作地上的路,結(jié)尾充滿了哲理,它告訴人們:只空有希望而不去奮斗追求,希望便“無(wú)所謂有”;有了希望并始終不渝地斗爭(zhēng)、實(shí)踐,便“無(wú)所謂無(wú)”。人們都向著新生活跑,就會(huì)迎來(lái)新生活。第一百二十頁(yè),共一百三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六“我”的形象

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