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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
ménglóng
jiěmèn
máoyán
mǐnjié
téngluó
tǎoyàn
jiànkāng
nùhǒu
二、填空題2、給多音字選擇正確讀音,畫“√”。
(1)借別人的東西,遲早還(hái
huán)是要還(hái
huán)的。
(2)前面路口有車輛不停加塞(sāi
sè),造成交通堵塞(sāi
sè)。
(3)革命先烈寧(nínɡ
nìnɡ)死不屈,換來了我們今天安寧(nínɡ
nìnɡ)的生活。
(4)老師要(yào
yāo)求我們答卷時要(yào
yāo)認(rèn)真審題。3、比一比,再組詞。
據(jù)(
)
治(
)
昌(
)
釘(
)
距(
)
冶(
)
冒(
)
盯(
)4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞:創(chuàng)造——(
)
懲罰——(
)
饒恕——(
)
反義詞:混亂——(
)
燃燒——(
)
緩慢——(
)5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列不完整的句子補(bǔ)充完整。
(1)________對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,________我的成績提高很快。
(2)周末到了,________選擇看課外書,________選擇打羽毛球,我舉棋未定。
(3)________媽媽怎么勸說,________無法動搖我學(xué)習(xí)舞蹈的決心。
(4)________沒有站在領(lǐng)獎臺上,________我為自己的積極參與感到無比的驕傲。6、補(bǔ)寫詞語并解釋加點的字。
提心()膽()
精()力竭(
)
隨()而安(
)三、課內(nèi)閱讀7、開心閱讀?!缎∮⑿塾陙怼饭?jié)選扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,向前彎著身子,伸出兩只大手。啊!這手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩個耳朵,向兩邊拉,雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正撞在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“
,
?!惫碜哟虻美哿耍陙磉€是咬著牙,說:“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”1.把選文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.選文中的最后一個自然段運用了__________和____________描寫,突出表現(xiàn)了敵人的____________。
3.對選文中畫橫線的句子理解有誤的是(
)A.血滴在課本上弄臟了課本。B.表現(xiàn)了雨來用鮮血和生命保護(hù)李大叔和與敵人斗爭到底的堅強(qiáng)意志。C.寫出了敵人的兇狠毒辣。4.從雨來面對鬼子毒打的表現(xiàn)中,你能感受到雨來怎樣的品質(zhì)?
_____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。給我一個承諾故事發(fā)生在美國的得克薩斯州。一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧(走過路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說,使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,少年(竟然突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話?!拔也恍枰貓?,但我要你給我一個承諾……”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。1.查字典,填寫下表。
查帶點的字應(yīng)查部首再查幾畫用“√”選解釋
一沓美鈔
①量詞(
)
②多(
)
酬謝
①敬酒(
)
②報酬(
)
2.用線劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。
3.在文中,“給我一個承諾”中這個“承諾”是指:
________
4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現(xiàn)自己的承諾的?用“——”在文中劃出。
5.當(dāng)少年也說出克雷斯說過的話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?
________
6.讀了這篇文章,我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實際寫出來。
________五、語言表達(dá)9、快樂讀書吧。
請從以下中國古代神話人物中選擇一位。講講他(她)的一個故事,不少于50字。
伏羲
共工
后羿
嫦娥
夸父
神農(nóng)
巧妹
人物:_________________________
故事:_____________________
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