三年級班主任述職報告(通用7篇)

三年級班主任述職報告(通用7篇)三班級班主任述職報告1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：你們好！我是中二班的主班老師：龐zz。光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬我的班主任工作已經(jīng)有八個年頭了。在幾年的幼教生涯中，我從緊急到坦然，從稚嫩慢慢走向成熟。我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘，我以一份耕耘，一份收獲來詮釋我的工作。在博苑我跟許多同事差不多：都是一個新老師。加入博苑這個團體，最大的感受是感動。許多東西讓我看到了希望，有了前進(jìn)的動力?！白尯⒆优实亲约旱母叻濉笔遣┰返霓k園理念，讓我看到了一個切實為孩子的發(fā)展做事的團體，在這個團體中我感到自己是一個真正為自己事業(yè)打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過的將近半年的成長之路：4-5月份，我和博苑剛剛見面，畢竟是一種新的管理機制，讓我們?nèi)诵穆杂懈?、?dān)憂。為了迎接六一的到來，在缺少班級老師的狀況下，中午老師吃完飯就要排練節(jié)目，練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時間。就這樣，從早上的七點半，到晚上的五點半，覺得有些吃不消，那時的我，遲疑過，但我轉(zhuǎn)念想：不能在我們迎接新的挑戰(zhàn)的時間，就被困難嚇倒，要保持！6月份有一批剛剛畢業(yè)的老師要入住幼兒園，加入培訓(xùn)。我們?nèi)珗@老師上至馮園長，下至保育老師，門衛(wèi)，保健老師，全園總動員，從一樓到三樓，每個角落，每寸土地?zé)o不留下我們的腳印?????及辛苦的汗水！還有老師住宿需要的床，一百多張床啊！才開始還好兩人合作架兩張床板，慢慢的體力消耗太多，上樓梯的時間腿如灌鉛，抬完的時間，整個人像個落湯雞，真的是濕透了，我們也怕累，但我們挺住了，那時間就在想：我們其實是在挑戰(zhàn)自己的極限！7月份，我們開始了緊急而勞碌的招生宣揚工作。我們的老師尤其是住園的老師，甚至犧牲周末的休息時間來頂著烈日，到集市，到小區(qū)，到廣場去做宣揚活動。我們還進(jìn)行了四場消夏演出活動，每一場都收到了不錯的效果，那時間就在想，想創(chuàng)業(yè)，要開創(chuàng)新局面，老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多許多倍的努力和汗水！8月份，在領(lǐng)導(dǎo)大力提倡下，老師團體的全力關(guān)心下，我們博苑友情園迎來了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來詢問，報名，甚至創(chuàng)出了一周報名人次將近40的佳績！領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力最終看到了成效！我們的心中真的是累并歡快著！我懂得了付出才有回報，換句話說：“要想有收獲，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水！”現(xiàn)在我園已由原來的7個教學(xué)班擴至現(xiàn)在的12個教學(xué)班！這不僅僅是一個數(shù)字，更是一種力氣的呈現(xiàn)！有了這樣一個團體！有一種打不垮，壓不倒，做什么都不怕，迎難而上的信念，我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進(jìn)步呢??？現(xiàn)在的我，是中二班的班主任，對于我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲感謝！我和王老師曾開玩笑地說：“看我們班的保育老師，多讓人放心??！不僅僅是衛(wèi)生，還有孩子的一日生活，不用你去說簡老師就已經(jīng)做到了，有這樣的保育老師我們很知足??！我對王老師也說：“有你我也很知足”！不管是在訓(xùn)練教學(xué)，還是一日生活中，有時間園里有其它支配，她就代理了班里的工作，從無怨言。最近一段時間，我感覺王老師不管是業(yè)務(wù)水平，還有家長工作，王老師都有很大提升！我也為她的進(jìn)步感到興奮。我希望我能把更多更好的`閱歷送給王老師，還有我們剛剛加入博苑團體的姐妹們，希望她們也能盡快走好這條幼教之路！還有我可愛的孩子們！我愛他們，比自己的孩子要多幾分耐心！有時間跟孩子們聊談天，開個玩笑。有時，我又是一個嚴(yán)師，我的一個眼神，就可以轉(zhuǎn)變他們接下來的動作，久了孩子也都了解我了，老師什么時間興奮了她們也很放松，無所顧忌，嚴(yán)峻了的時間，他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子，既要讓珍寶們愛你，也要聽老師的，愛要有度。所謂沒有法規(guī)不成方圓。班級工作，重點是讓幼兒建立較好的常規(guī)。較好的常規(guī)，是進(jìn)行其它活動的前提，也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規(guī)，平常站隊，整隊口令，飯前口令及一些特殊好玩的手指玩耍，幼兒有事可做，自然清除了安全隱患。家長工作是重中之重，家長工作說難也難，說易也易，做好了家長工作，有了家長的協(xié)作，許多問題自可迎刃而解，幼兒才會更加健康的成長！8月份我們園進(jìn)行了老師滿意度的調(diào)查，我們班的家長調(diào)查表滿意度達(dá)到95%！當(dāng)時心中沾沾自喜！其實，我只是做了我應(yīng)當(dāng)做的！特殊感謝家長伴侶們對我的信任，帶著這份信任，我將加倍努力的工作，去回報他們！訓(xùn)練教學(xué)方面：我們將五大領(lǐng)域的課程連續(xù)教授，同時也開設(shè)了我們博苑的特色課程：韻語識字，從幼兒的愛好和需要動身，讓幼兒在玩學(xué)校，學(xué)中玩，對于這門課程我特殊期盼，每次上課，都能有不同的收獲，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，也將由我來上全員韻語識字的公開呈現(xiàn)課，還有就是歡快英語，我對語言天生就有一種學(xué)習(xí)表達(dá)的欲望，并且在之前我班的英語測評中，達(dá)標(biāo)程度達(dá)到了96%，英語公開呈現(xiàn)活動也取得較好的成果！在歷屆歷下區(qū)進(jìn)行的公開課呈現(xiàn)活動中也拿到獎項，去年被評為歷下區(qū)先進(jìn)個人，也就在昨天我也剛剛拿到歷下區(qū)優(yōu)秀班主任的榮譽證書。并且也在進(jìn)行學(xué)歷方面的自修！我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的關(guān)懷，只不過要多付出三分汗水，五分士氣，七分毅力，十二分的艱辛。三班級班主任述職報告2班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為理念，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育訓(xùn)練，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和關(guān)懷下，圓滿的完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下述職。一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成較好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到較好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：各小組掃地檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)爭辯，明確學(xué)校生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。二、讓學(xué)生加入班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，務(wù)必?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的主動性，讓他們加入班級事務(wù)的管理。為了選擇出來的班干部成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性。如每月的更新黑板報都有專人負(fù)責(zé)，學(xué)期初的美化教室評比，我一改一手包辦代替的方式，讓孩子們動起手來劃分為四小組每小組負(fù)責(zé)一面墻，孩子們主動性很高。早讀課我讓孩子不再掃地，而改為人人加入早讀，由班長分別負(fù)責(zé)，起到了很好的效果。每日的作業(yè)由各組組長負(fù)責(zé)檢查和收，組長們很能干每日的作業(yè)查收很準(zhǔn)時并能做好記錄。三、開多種活動，豐富孩子的生活二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生，主見張揚個性，發(fā)展力氣。依據(jù)我校的”工作方案及本班的實際狀況，本學(xué)期開展了豐富多彩活動，除學(xué)校進(jìn)行的獻(xiàn)愛心活動外，我在班進(jìn)步行了手抄報競賽、書寫鋼筆字競賽、給古詩配畫活動、寫童話故事競賽、“逗笑大會”等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了熬煉和提升。四、強化家校聯(lián)系一個孩子的成才，主要功勞不是學(xué)校而是家庭。道理很簡潔，家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂。家庭氛圍怎么，家長教養(yǎng)怎么，家長素養(yǎng)怎么都將影響孩子成長。所以說孩子的訓(xùn)練離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)準(zhǔn)時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到訓(xùn)練的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同協(xié)商?對策，發(fā)短信和打電話與多位家溝通。五、重視安全訓(xùn)練。生命安全最重要，學(xué)習(xí)才是其次，因此這學(xué)期我很重視孩子們的安全訓(xùn)練，利用一切時間對孩子們進(jìn)行安全訓(xùn)練。如下課時什么不能做，上放學(xué)時路上要留意安全寧愿遲到也要留意安全，一個人在家時要留意什么，過春節(jié)要留意放鞭炮時的安全等。三班級班主任述職報告3這一學(xué)期里，我擔(dān)當(dāng)三班級班主任和語文教學(xué)，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、強化對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生較好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了協(xié)作學(xué)校少先隊大隊部和處的工作，我們班主動開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，”主動加入””為中華之崛起而讀書”的主題班會”、””美化校園、保護環(huán)境從我做起”的實踐活動”、法制訓(xùn)練主題班會等。同時，我也常常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心訓(xùn)練，關(guān)懷學(xué)生澄清思想上的模糊熟識，準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。二、強化班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)”求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一。大力表揚班委優(yōu)點，宣揚他們的先進(jìn)事跡，關(guān)懷小班委樹立威信；第二。在鼓舞班委大膽工作，教育他們工作方式的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎扎扎實實實有效地強化一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有聽從集體，聽從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的較好班風(fēng)班貌。三、依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實際狀況，擬定了全班與小組在學(xué)問、力氣、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加了集體的分散力和動力。同時主動抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能制造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到成功的歡快和喜悅，努力關(guān)懷他們清除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。四、主動開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增加學(xué)生的體質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三班級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提升，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提升，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以杜絕意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的溝通。五、主動主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當(dāng)作班級的仆人，視為自己的”良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓(xùn)練學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情意?？傊?，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提升。成果只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探究訓(xùn)練管理的方式，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，將自己的管理水平推向更高的層次。三班級班主任述職報告4錢彤本職工作：14學(xué)年我擔(dān)當(dāng)13會計電算化（3）班的班主任，滿工作量并兼任學(xué)校工會主席，達(dá)公開課、講座、聽課評課要求節(jié)次。平常自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)、勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。不斷強化道德理論、師德規(guī)范和教學(xué)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己，以身作則、寵愛學(xué)生、敬重家長、廉潔從教、為人師表。被學(xué)校評為“優(yōu)秀訓(xùn)練工”、“師德楷模”和“最受學(xué)校歡迎老師”稱號。所帶班級被評為?！跋冗M(jìn)班集體”、?！皟?yōu)秀團支部”、?！爸驹阜?wù)先進(jìn)集體”、20xx市局直屬學(xué)校學(xué)校生暑假社會實踐活動“優(yōu)秀團體獎”，并推舉加入“市優(yōu)秀班級”評比。班主任專業(yè)發(fā)展方面：1．主動加入優(yōu)秀老師群體建設(shè)活動，努力提升班主任專業(yè)精神，打造健康文明、生動活潑、布滿激情的老師團體。2．有針對性地培養(yǎng)校內(nèi)外班主任隊伍，通過“師徒”結(jié)對幫扶，關(guān)懷年輕班主任快速成長，向其他名班主任學(xué)習(xí)好閱歷，認(rèn)真加入班主任博客溝通。、3．通過講座等，努力提升其他班主任的專業(yè)精神，轉(zhuǎn)變、優(yōu)化班主任的專業(yè)思想。能結(jié)合實際進(jìn)行相關(guān)問題爭論，并以案例或論文的形式呈現(xiàn)自己的工作成果。4．連續(xù)努力提升班主任工作的`藝術(shù)，努力打造有特色的班集體文化建設(shè)。連續(xù)做好學(xué)生思想訓(xùn)練和心理健康工作。5．強化多方面學(xué)問的學(xué)習(xí)，強化班主任專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐積累閱歷，大膽創(chuàng)新，勇于實踐。德育論文《班級向心力的建設(shè)》在溫州市第二屆中職班主任工作研討會論文評比獲得三等獎。德育論文《圍著圓心作圓周運動》在《讀與算》雜志獲優(yōu)秀論文一等獎，德育案例《一場生日宴引發(fā)的思考》發(fā)表在《科學(xué)導(dǎo)報訓(xùn)練論壇》上。引領(lǐng)輻射方面：為了強化班主任隊伍建設(shè)，充分利用現(xiàn)有學(xué)校資源，發(fā)揮有傳幫帶作用，我與許鍵、鄭信丹結(jié)成師徒對子，把自己的班主任閱歷閱歷傾囊相授，真正促使青年班主任快速成長。鄭信丹獲校”優(yōu)秀訓(xùn)練工”稱號，為學(xué)校班主任開設(shè)講座《溝通無極限》、為春華培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)《財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德》等講座，起到引領(lǐng)輻射作用。三班級班主任述職報告5每一次，都在徘徊孤獨中堅韌，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我始終有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過無望……我始終有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我最終看到全部幻想都開花，追逐的年輕歌聲多洪亮……我特殊寵愛這首歌的旋律，更寵愛這首歌的歌詞，學(xué)校高三班級班主任述職報告。每每聽到這首歌，我就會忘掉了苦惱，我就擁有了力氣。我叫曹新慶，來自于美麗的博興二中，本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)博興二中高三班級副主任，校訓(xùn)練科研委員會副主任，高三理科試驗班班主任，兩個理科班的化學(xué)教學(xué)工作。一年來，我忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，主動貫徹和執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和政策，聽從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，嚴(yán)以律己，以身作則，工作盡職盡責(zé)，工作態(tài)度和訓(xùn)練教學(xué)成果得到校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的充分肯定?，F(xiàn)述職如下：一、教書育人是我的事業(yè)我是個很平凡的人，但內(nèi)心有棵好強的種子，我很平凡但不甘心平凡。XX年秋，我接了一個一般班（這是在分出三個試驗班，一個體育班，兩個美術(shù)班后組建的），在當(dāng)時升學(xué)率較低狀況下，這個班的學(xué)生按常理毫無升學(xué)的可能性，但我保持認(rèn)為“努力就有可能”。從早到晚，我盯在學(xué)校，教室、畫室、操場，學(xué)生學(xué)習(xí)的地方、訓(xùn)練的地方到處有我的身影。XX年春節(jié)，大家還都沉醉在節(jié)日氣氛中時，體育特長生年初五提前訓(xùn)練。上午8點，我準(zhǔn)時消逝在操場，感動的體育老師許呈三握住我的手說，就憑這一點你班的體育生都考上了。還真讓許老師說中了，我班10名體育生，9名同學(xué)被本科高校錄用。這年我班二批本科24人，是學(xué)校給班級定的理想指標(biāo)的3倍還多。自此后，我堅信一切皆有可能；自此后我認(rèn)為訓(xùn)練事業(yè)大有作為；自此后我吧教書育人作為了我的事業(yè)。XX年秋，高二班級部搬遷到西校，當(dāng)時，校園院墻都沒有圍好，而年輕老師又較多。領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)當(dāng)兩個理科一般班，一個理科試驗班，三個班的班主任。三個班均取得了優(yōu)異成果，兩個一般班成果均列全級前三名，在這級生源不好的狀況下，試驗班學(xué)生，為我校重點本科實現(xiàn)重大突破做出了奉獻(xiàn)。XX—XX年，我擔(dān)當(dāng)高三化學(xué)備課組長，理科綜合備課組長，團結(jié)組內(nèi)老師，領(lǐng)先施行分類推動措施，利用課余時間為學(xué)生義務(wù)指導(dǎo)，使我校理綜成果有了大飛躍，進(jìn)入全市前三名。這是自施行綜合考試以來，我校理科綜合取得的最好成果。XX年7月，是令我難忘的一段日子，受其他因素的影響，我縣高一新生流失嚴(yán)峻。我臨危授命擔(dān)當(dāng)高一班級組長，高一試驗班班主任。學(xué)校7月7日放暑假，我7月10隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村宣揚招生，每日5、6點動身，晚上常常會到11多點。7月13試驗班提前開學(xué)，教室里像蒸籠，一節(jié)課一身汗，衣服都擰出水來。其他老師白天上完課回家，作為班主任的我從學(xué)生起床到學(xué)生休息都在堅守陣地，使得很多只是聽聽看的學(xué)生不再流失。20xx年9月，校黨總支提名，校教代會通過我擔(dān)當(dāng)高三班級副主任，主要關(guān)心田家富主任從事學(xué)生管理。畢業(yè)班學(xué)生管理就很麻煩，試驗班教學(xué)又是學(xué)校工作重點，很多人擔(dān)憂我能否同時勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)生一日常規(guī)的紀(jì)律與衛(wèi)生的督促與檢查，進(jìn)行違紀(jì)學(xué)生的訓(xùn)練，與學(xué)生座談了解學(xué)生所需所求，為班級管理供應(yīng)一手學(xué)生材料，以強化學(xué)生工作的針對性。關(guān)心田主任做好班主任管理工作，利用班主任會組織班主任進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織年輕班主任沙龍，促進(jìn)年輕班主任的健康快速成長。關(guān)心田主任做好優(yōu)生培養(yǎng)工作，與試驗班老師進(jìn)行溝通研討優(yōu)生培養(yǎng)思路。一年來，我誠惶誠恐，可怕學(xué)生安全出問題，可怕試驗班教學(xué)辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)期望，早出晚歸，只要到校我就五層教學(xué)樓習(xí)慣性的走上遍。二、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我成功的雙翼自XX年以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論、成功勵志、心理學(xué)等幾十部書籍，記讀書筆記幾萬字，一是沉醉在讀書的歡快中。有次我與老德育主任柳景貴老師溝通，我問柳主任我讀書讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說學(xué)習(xí)就像畫圓，你的學(xué)問越多，直徑越大，但周長也越大，與外界的接觸會越多，因而你會感到生疏的越多，懂得的越少。擔(dān)當(dāng)試驗班班主任，我創(chuàng)新觀念引領(lǐng)學(xué)生。1、先做人后成才，學(xué)習(xí)就是叫你做人成才。成果好人也聰慧，但不會做人像希特勒或許是社會的哀痛。2、優(yōu)秀就是“不正?！?，你用正常人的時間學(xué)習(xí)，憑什么你比別人優(yōu)秀?你要優(yōu)秀就應(yīng)比別人多努力一點點。3、正確熟識自己，既要看到自己特長又要看到自己不足，看到特長增加信念，看到不足找動身展的空間，發(fā)展是硬道理。4、轉(zhuǎn)變你所轉(zhuǎn)變的，適應(yīng)你所不能轉(zhuǎn)變的。5、仁者樂山，智者樂水，由于山的.包涵，水的堅韌，要做一個仁者和智者，要有寬敞的胸懷去包涵他人和自己，要有堅韌的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于保持做。7、心有多大舞臺就有多大。8、激情成就幻想。9、助人就是助己。開始，有的學(xué)生說咱班主任那是教化學(xué)的，他是教政治的，光說大道理；后來，有的學(xué)生開始談?wù)?，咱班主任說的還有道理；再后來，他們又談?wù)撛劾习嗾f的很對。班主任工作中，我重視開好主題班會，每周一的班會，主題鮮亮，學(xué)生主動發(fā)言，在溝通中思想得以升華，價值觀得以確定。主題班會輪番主持，每位同學(xué)都認(rèn)真對待，精彩點評，提升看法，每一步都做得有板有眼。我要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記、學(xué)習(xí)周記、自測后總結(jié)，既培養(yǎng)了學(xué)生自我規(guī)劃自我控制，自我反思的力氣，又架設(shè)好了師生溝通的平臺，每次閱完后，都寫個評語，若發(fā)覺學(xué)生有思想問題，在做特地的溝通。重視班級文化建設(shè)，一個月學(xué)生利用回家時間，反思一月來學(xué)習(xí)生活狀況，寫一份手抄報，貼在教室外面走廊上，鼓舞自己鼓舞同學(xué)。通過合唱勵志歌曲《隱形的翅膀》等，增進(jìn)同學(xué)間友情，釋放消極心情，興奮精神，鼓舞士氣。我寵愛隱形的翅膀這首歌，我班學(xué)生的都寵愛，《隱形的翅膀》是我們的班歌。特別是二輪復(fù)習(xí)后，學(xué)生自測次數(shù)多，學(xué)生成果有波動，學(xué)生壓力大時，這首歌就像一劑良藥，一杯清茶，興奮精神，鼓舞士氣，增進(jìn)友情。三班級班主任述職報告6幼兒園小班班主班老師述職報告敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家好我叫劉xx，是xx友情幼兒園小班的主班老師。入職xx快八個月了。首先很感謝xx給了我一次能和大家溝通的機會。下面我將會和大家一起共享我在xx的成長。第一次聽說xx是在高校期間的聘請會上，當(dāng)時是楊晶老師作的介紹，當(dāng)聽到xx的訓(xùn)練工作理念的時間，我覺得xx的確能帶給我我想要的。xx是一個有規(guī)模，有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方，他會給我們供應(yīng)各種有用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識字、多元智能等。當(dāng)時的我?guī)е鵁o限的憧憬來到了xx。在今年的二月我順當(dāng)加入了xx成大園，剛走出校門的我對幼兒的了解不是很多，而自己進(jìn)入的又是一個正在裝修的新園，沒有學(xué)生，沒有食堂，沒有特地的老師宿舍，一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的訓(xùn)練理念，所以我們在育才幼兒園實習(xí)了兩周。就這樣我們每日穿梭在兩個園之間，一個是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個是運營很成功的老園，擁有很好的訓(xùn)練理念。在兩個園的共同影響下，讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園務(wù)必?要有更好的訓(xùn)練者，才能讓家長信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項常規(guī)和教學(xué)閱歷，并主動的嘗試自己帶幼兒活動，并得到了當(dāng)時班主任的肯定。每日下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營的的園做整理工作。那段時間覺得自己成了一個全能人，既可以是一位合格的保潔，每日打掃園里的每一個角落；也是一名搬運工，每日整理搬運各種幼兒園的硬件設(shè)施；也是一名活動策劃人，為每周的招生活動做活動預(yù)備，更是一名接待詢問人員每日外出做宣揚面對不同的家長和幼兒。在這短短的一個月里，積累了我在幼兒園最寶貴的財寶。記得馮老師曾經(jīng)對我說，我的這些經(jīng)受是別人想要都要不來的，是我作為一名老師最寶貴的一段經(jīng)受。隨著時間的推移，成大幼兒園經(jīng)過招生立即就要開園了，經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力，加上各種對外開放的活動，我園贏得了很多家長的認(rèn)同。三月份成大幼兒園正式開園了，我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活，同時也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園老師。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖敲砂嗯浒嗬蠋?。?dāng)時自己對蒙氏教學(xué)的理解并不是太深，覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時間以后卻發(fā)覺自由和紀(jì)律之間的均衡很重要，自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會發(fā)揮它最大的作用，才初步熟識到要對每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開始。有了較好的常規(guī)才會有更好的教學(xué)活動。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下我們對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)，并得到了家長的理解和認(rèn)同，以后的訓(xùn)練教學(xué)活動中孩子們也有了很大的進(jìn)步。經(jīng)受了才是自己的!4月份我從成大園調(diào)到了友情園，同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)分。友情是擁有原有200多孩子的公立園，擁有自己的管理模式和運營手段。把一個正在運營的公立園變成xx的訓(xùn)練管理模式，又是更大的挑戰(zhàn)。很有幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)當(dāng)新托班的主班。其實對于一個剛剛適應(yīng)的新老師在短時間內(nèi)調(diào)到另一所新園，適應(yīng)環(huán)境對我是一個很大的挑戰(zhàn)，由于我不知道我即將面臨的是什么?怎樣的一群孩子，怎樣的一群家長，甚至怎樣的生活環(huán)境。記得剛來到友情的`時間，自己平常都不怎么出門，由于沒有什么熟識的面孔和環(huán)境，除了正常的幼兒園活動，就是和萬老師一起探討班里的孩子狀況和自己遇到的問題。萬老師會很認(rèn)真的聽我說，并給出很好的建議。時間過得很快在友情幼兒園度過幾個月了。面對一群可愛的但有時也會制造一些小麻煩，有過苦有過累也有過想要放棄的念頭。但更多的是對孩子愛對家長的責(zé)任。在帶班的同時遇到了一些困難。記得有一次一個剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長有些不滿，到園里來溝通并告知咬人孩子的家長。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時自己和家長說明狀況，家長對我表現(xiàn)出來不信任。當(dāng)時自己就覺得自己很失敗，怎么會有這樣的事情發(fā)生呢。后來經(jīng)過園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)，家長也不再有看法了。這件事深深地讓我熟識到作為一名主班老師，無論班內(nèi)有什么事都和主班有密不行分的關(guān)系，自己的工作務(wù)必?是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴?。幼兒園的任何一項要求都必需認(rèn)真履行，并且較好的溝通是特殊重要的。從那以后我增加了和每一位幼兒家長的溝通次數(shù)。經(jīng)過一段時間后我發(fā)覺家長的反應(yīng)普遍較好，幼兒的出勤狀況也有提升?，F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了當(dāng)時的無所適從，慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程，并從日常的工作中找到了自信感受到了信任。每當(dāng)家長用期盼的眼神向我詢問幼兒的訓(xùn)練方式時，我都覺得自己最終成了一名真正的老師，一名能夠關(guān)懷家特長理問題并且讓孩子寵愛的老師。在接下來的日子里我將連續(xù)以飽滿的的熱忱對待每一位幼兒并做好以下幾點。一、愛每一位幼兒并得到家長的充分認(rèn)可和主動協(xié)作。二、主動加入各項培訓(xùn)不斷地提升自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。三、努力學(xué)習(xí)，增加自己的理論基礎(chǔ)，讓自己班里的孩子成為自己的高傲。希望通過自己在xx這個大家庭中能夠更好地實現(xiàn)自我的價值，g服自己不自信的缺點。只要付出就有回報，有思想的人才會走在隊伍的前面，不要過多的在乎別人的看法，做好自己應(yīng)當(dāng)做好的就會有收獲。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰。以上就是我述職的全部內(nèi)容，感謝大家!三班級班主任述職報告7本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級八班的班主任工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、以身作則，為人師表古人云，“親其師，信其道”。車爾尼雪夫斯基也說：“老師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！卑嘀魅卧趯W(xué)校里和學(xué)生接觸的時間