2023-2024學(xué)年黑龍江省阿城市小學(xué)語文四年級期末自我評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wāndòu

jíshǐ

zhùzhái

fāchàn

(

)(

)(

)(

)

shēnqū

záguō

qīngxī

gānhàn

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、用“√”畫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）我兩歲的弟弟看見家雀（quèqiǎo）兒在自己腳邊蹦來蹦去，便欣喜得歡呼雀（quèqiǎo）躍，手舞足蹈，真可愛。

（2）隨地處亂停共享單車是一種很讓人厭惡（èwù）的惡（è

wù）劣行為。

（3）走向成功的道路是曲（qūqǔ）折的，中間會發(fā)生很多的小插曲（qūqǔ）。3、形近字組詞。

繩(

)

竭(

)

銜(

)

豌(

)

蠅(

)

揭(

)

街(

)

碗(

)4、讀句子，按要求找出詞語，并寫下來。

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

1.寫出句中的反義詞。

(

)——(

)(

)——(

)

(

)——(

)(

)——(

)

2.寫出句中的近義詞。

(

)——(

)5、在下列括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）飛衛(wèi)對紀(jì)昌說：“()你已經(jīng)取得了不小的成績，()你的眼力還不夠。

（2）有的甚至說，()簽訂演出合同，(

)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。

（3）()是一絲希望的光芒，(

)可以照亮整個宇宙的黑暗。

（4）老虎在籠子里(

)打瞌睡，()垂頭喪氣地踱來踱去。6、把詞語補(bǔ)充完整。

(

)頭晃(

)

面(

)土(

)

得心(

)(

)

(

)眸皓(

)

老(

)龍(

)

(

)(

)大笑

無緣(

)(

)

(

)頭(

)氣三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．作者運(yùn)用了______的修辭手法，把浪潮比作___________和___________，表現(xiàn)出錢塘江大潮的___________。

2．讀了這段話，你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？你感受到了什么？

___________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成習(xí)題?！皟蓮棥痹獎祝▁ūn）

鄧稼先①我國原子彈、氫彈爆炸成功，對保衛(wèi)國家安全，提高我國的國際地位具有重大的意義。為了這成功，有許許多多老一輩科學(xué)工作者的無私奉（fèng）獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命！其中之一就有“兩彈”元勛鄧稼先。②如果把原子彈比作一條龍，那么搞原子彈理論設(shè)計(jì)的先行工作就是“龍頭”。二十世紀(jì)五十年代，中國人誰也沒有造過原子彈，在國外資料嚴(yán)密封鎖的情況下，鄧稼先邊讀書，邊給其他同志講授，有時，他備課備到凌晨四點(diǎn)多，在辦公室里睡兩三個小時，天亮了就繼續(xù)工作。一年到頭，他四處奔波，親臨第一線，哪里有困難就到哪里去。鄧稼先一直在搶時間，他忘了自己生命的時間，忘了其他一切的時間，唯要中國早日脫離挨打受欺的時間。③鄧稼先他們，是一代人完成了別國五代科學(xué)家的任務(wù)，一口氣從原子彈干到中子彈，到氫彈，到電腦模擬的核極限。④在一次原子彈爆炸失敗后，為了找到真正的原因，必須有人到那顆原子彈被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。鄧稼先對周圍同志說：“誰也別去，我進(jìn)去吧。你們?nèi)チ艘舱也坏?，白受污染。我做的，我知道。”他一個人走進(jìn)了那片地區(qū)，那片死亡之地。很快就找到了核彈頭，用手把它捧著，走了出來，最后證明是降落傘的問題。就是這一次，埋下了他死于射線之下的禍根。⑤據(jù)他的夫人許鹿?；貞洠嚰谙仁翘貏e不愛照相的，只有一張相片是鄧稼先主動要求要照的。那是鄧稼先有一次去西湖開會，看到古意盎然的“精忠報(bào)國”四個大字，就主動拉著同仁在這四個字前面照相留念。⑥“鞠（jū）躬（gōng）盡瘁（cuì），死而后已”準(zhǔn)確地描述了他的一生。這就是鄧稼先！共和國的“兩彈”元勛，一個把自己的一生都獻(xiàn)給祖國的人！1．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

無私奉獻(xiàn)——____________________________

四處奔波——__________________________

2．讀了文中兩處畫橫線的語句，你有什么感受，請?jiān)谔崾咎幾雠ⅰ?/p>

3．在下列圍繞鄧稼先寫的幾件事中，不是主要事件的是（

）A．鄧稼先讀書、備課、講授B．實(shí)驗(yàn)失敗，鄧稼先主動前往核輻射區(qū)找核彈頭C．鄧稼先搶時間進(jìn)行核試驗(yàn)D．鄧稼先在“精忠報(bào)國”前照相4．概括文章的主要內(nèi)容，下列選項(xiàng)中最合適的一項(xiàng)是（

）A．鄧稼先為了核試驗(yàn)的成功不惜自我犧牲。B．鄧稼先忠于國家、熱愛祖國的科研事業(yè)，爭分奪秒進(jìn)行核試驗(yàn)，為了實(shí)驗(yàn)成功不怕被輻射，不惜獻(xiàn)出生命。C．鄧稼先為了核試驗(yàn)的成功不惜自我犧牲，受到表彰。D．鄧稼先為了核試驗(yàn)的成功不惜自我犧牲，成為科研人員的表率。5．鄧稼先把一生都獻(xiàn)給了祖國。像他這樣的人還有許多，我還知道_________________，他對祖國的貢獻(xiàn)是_______________________。五、語言表達(dá)9、交流平臺。

最近課外你讀過哪些神話傳說？在那些充滿想象的神話傳說中，你最喜歡故事中的誰？為什么？請你寫下來和大家一起分享吧。

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