清華版信息技術五年級上冊教案全冊

第1課春的氣味教材剖析:播放動畫并初步認識Flash的界面。學情剖析:初次接觸動畫的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.認識MacromediaFlashPlayer播放器；掌握用flash播放器播放flash動畫的方法。2.掌握啟動、退出FlashMX的方法。3.認識FlashMX的工作界面，包含“浮動面板”、“工作區(qū)”、“圖層窗格”等內(nèi)容。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：認識FlashMX的工作界面，“浮動面板”、“工作區(qū)”、“圖層窗格”。教課難點：認識FlashMX的工作界面。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：認識Flash1/16Flash的工作界面有工具箱、舞臺、工作區(qū)、浮動面板、屬性面板、標題欄、時間軸第2課新春快樂教材剖析:制作逐幀動畫。學情剖析:初次接觸動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.學會經(jīng)過“文檔屬性”以及“窗口”→“屬性”命令來設置舞臺大小、舞臺背風景。2.理解“時間軸”、“一般幀”、“xx、”“空白xx”等術語。3.掌握經(jīng)過“屬性”面板設置文字成效的方法。4.學會制作“逐幀動畫”。5.學會經(jīng)過“控制”→“測試電影”命令以及利用快捷鍵Ctrl+Enter來觀看動畫成效的方法。6.掌握履行“文件”→“保留”命令保留動畫的方法。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：理解“時間軸”、“一般幀”、“xx、”“空白xx”等術語。教課難點：掌握經(jīng)過“屬性”面板設置文字成效的方法。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。2/16教課課時：一課時教課過程：板書設計：制作逐幀動畫“新春快樂”動畫制作第3課禮花綻開教材剖析:在動畫中導入位圖學情剖析:初步認識動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.掌握翻開動畫文件的方法。2.掌握插入圖層的方法。3.理解“矢量圖”與“位圖”的觀點；學會在動畫中導入“位圖”圖片并調(diào)整位圖的大小與地點。4.學會調(diào)整圖層的疊放序次。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：掌握插入圖層的方法。教課難點：學會調(diào)整圖層的疊放序次。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。3/16教課課時：一課時教課過程：板書設計：在動畫中導入位圖履行——文件——導入第4課夏季荷花教材剖析:繪制擁有漸變成效的圖像學情剖析:初步認識動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.靈巧地利用工具箱中的“鉛筆”工具繪制圖形。2.學會在“混色器”面板中進行設置。如：“填補款式”的選擇、色標的增添與刪除等。3.學會“顏料桶”工具的使用。4.學會“導出圖像”的方法。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：靈巧地利用工具箱中的“鉛筆”工具繪制圖形。教課難點：學會在“混色器”面板中進行設置。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。4/16教課課時：一課時教課過程：板書設計：繪制擁有漸變成效的圖像荷花——荷葉第5課水中漣漪教材剖析:制作形狀漸改動畫學情剖析:初步掌握動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.掌握插入“一般幀”、“空白xx”的方法。2.掌握經(jīng)過“幀屬性”面板設置“形狀”漸改動畫的方法。3.學會利用工具箱中的“隨意變形”工具來辦理圖形。4.理解flashxx對“象”的含義。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：掌握經(jīng)過“幀屬性”面板設置“形狀”漸改動畫的方法。教課難點：利用工具箱中的“隨意變形”工具來辦理圖形。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。5/16教課課時：一課時教課過程：板書設計：第5課水中漣漪制作形狀漸改動畫第6課蜻蜓點水教材剖析:制作動作漸改動畫學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.掌握“套索”工具的使用方法，特別是“魔術棒”的使用。2.掌握“橡皮擦”工具的使用方法。3.學會使用“放大鏡”工具。4.理解“元件”的觀點；學會將打散后的圖形變換為“元件”。5.學會制作“補間”的“動作”漸改動畫。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：掌握“套索”工具的使用方法，特別是“魔術棒”的使用。教課難點：理解“元件”的觀點；學會將打散后的圖形變換為“元件”。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。6/16教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：第6課蜻蜓點水制作動作漸改動畫第7課魚戲蓮間教材剖析:制作沿“指引線”運動的動畫學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.1.掌握改正圖形的方法，如：對圖形進行“水平翻轉”。2.掌握增添“指引層”的方法。3.學會制作沿“指引線”運動的動畫。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：掌握改正圖形的方法教課難點：學會制作沿“指引線”運動的動畫。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。7/16教課課時：一課時教課過程：板書設計：第7課魚戲蓮間制作沿“指引線”運動的動畫第8課寫秋抒懷教材剖析:制作模擬寫字成效的動畫學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.經(jīng)過賞識圖片，領會秋季的xx，培育學生對大自然的熱愛。2、學習制作模擬寫字成效的動畫。3、學習動畫制作中幀翻轉命令的使用。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：學習制作模擬寫字成效的動畫。教課難點：學習動畫制作中幀翻轉命令的使用。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時8/16教課過程：板書設計：第8課寫秋抒懷制作模擬寫字成效的動畫第9課xx畫教材剖析:制作奇特的遮罩動畫學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.學習制作擁有電影字幕成效的動畫“xx畫”。2、學習遮罩層的使用方法，認識遮罩層的制作原理。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：學習遮罩層的使用方法。教課難點：認識遮罩層的制作原理。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：FLASH課件、多媒體電腦、秋季詩文本。教課課時：一課時教課過程：板書設計：9/16第9課xx畫制作奇特的遮罩動畫第10課xx秋景教材剖析:在動畫中插入聲音學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.認識FlashMX中的“庫”面板。理解“庫”的觀點;學會在“庫”中播放導入的聲音素材。掌握在動畫中增添聲音的方法。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：學會在“庫”中播放導入的聲音素材。教課難點：掌握在動畫中增添聲音的方法。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：10/16第10課xx秋景在動畫中插入聲音第11課雪花飄飄教材剖析:制作有“電影剪輯”的動畫學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1..理解“電影剪輯”元件的作用并學會創(chuàng)立“電影剪輯”元件。2.可以靈巧地利用“變形”命令對圖形進行編寫。3.可以嫻熟地導出swf格式的Flash電影文件。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：理解“電影剪輯”元件的作用并學會創(chuàng)立“電影剪輯”元件。教課難點：可以靈巧地利用“變形”命令對圖形進行編寫。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：第11課雪花飄飄11/16制作有“電影剪輯”的動畫第12課雪中娃娃教材剖析:使用動作命令控制動畫的播放學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.理解動作命令play、stop、goto的含義。2.掌握利用動作命令控制動畫播放的方法。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：理解動作命令play、stop、goto的含義。教課難點：掌握利用動作命令控制動畫播放的方法。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：第12課雪中娃娃使用動作命令控制動畫的播放第13課圣誕快樂12/16教材剖析:制作多場景動畫學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.理解動畫中“場景”的觀點。掌握“圖形字體符號”的編寫方法。學會插入新場景的方法。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：學會插入新場景的方法。教課難點：掌握“圖形字體符號”的編寫方法。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：第13課圣誕快樂制作多場景動畫第14課xx傳情教材剖析:利用按鈕來實現(xiàn)場景的跳轉13/16學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。教課目的：1、知識與技術：1.理解Flashxx按“鈕”的作用。掌握“按鈕”元件的制作方法。3.學會利用按鈕來實現(xiàn)場景的跳轉。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：經(jīng)過“幀”上的動作命令以及動作“按鈕”實現(xiàn)場景的跳轉。教課難點：經(jīng)過“幀”上的動作命令以及動作“按鈕”實現(xiàn)場景的跳轉。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：第14課xx傳情利用按鈕來實現(xiàn)場景的跳轉第15課四時如歌教材剖析:綜合制作一學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。14/16教課目的：1、知識與技術：1.練習導入位圖的操作。2.靈巧增添背景音樂。3.靈巧設置顏色的透明度。4.學會創(chuàng)立文字由淺到深慢慢體現(xiàn)的運動漸改動畫。2、過程與方法：經(jīng)過察看思慮和創(chuàng)作實踐的過程，培育和鍛煉創(chuàng)新能力和實踐能力，進而形成學致使用的方法。3、感情態(tài)度與價值觀：體驗動畫制作的樂趣，培育自主學習的習慣、踴躍向上的心態(tài)以及擅長xx的精神。教課要點：靈巧增添背景音樂。教課難點：學會創(chuàng)立文字由淺到深慢慢體現(xiàn)的運動漸改動畫。教課策略與方法：任務驅(qū)動法。教課資源及環(huán)境：多媒體電腦和Flash軟件。教課課時：一課時教課過程：板書設計：第15課四時如歌綜合制作一第16課季節(jié)輪回教材剖析:綜合制作二學情剖析:初步掌握簡單動畫制作的五年級學生。15/16教課目的：1、知識與技術：1.練習導入位圖的操作。2.靈巧利用遮罩層實現(xiàn)圖片的切換成效。3.靈巧設置動作命令控制動畫的播