資深護(hù)師年度工作總結(jié)范文推薦

第6頁(yè)共6頁(yè)資深護(hù)?師年度?工作總?結(jié)范文?推薦?___?_，我?院護(hù)理?工作在?院領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、支持?、重視?下，在?全院護(hù)?士的共?同努力?下，圓?滿完成?了年初?下達(dá)的?護(hù)理工?作計(jì)劃?，同時(shí)?，按照?等級(jí)醫(yī)?院評(píng)審?要求及?"醫(yī)療?質(zhì)量萬(wàn)?理行"?標(biāo)準(zhǔn)要?求，逐?條逐項(xiàng)?抓好各?項(xiàng)工作?，有效?的促進(jìn)?我院護(hù)?理管理?制度化?、規(guī)范?化，護(hù)?理質(zhì)量?逐步提?高，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、加?強(qiáng)了護(hù)?理管理?，努力?提高護(hù)?理管理?水平?（一）?為進(jìn)一?步提高?護(hù)士長(zhǎng)?的護(hù)理?管理能?力，護(hù)?理部分?別于_?___?月中旬?開(kāi)始分?批派出?9位護(hù)?士長(zhǎng)赴?短期輪?訓(xùn)。拓?展她們?的視野?，將好?的經(jīng)驗(yàn)?、方法?及時(shí)反?饋，改?進(jìn)我們?工作。?（二?）加大?了對(duì)護(hù)?士長(zhǎng)目?標(biāo)管理?的月考?評(píng)，明?確了護(hù)?士長(zhǎng)工?作重點(diǎn)?及考評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)，?確立其?在科室?質(zhì)量管?理中的?關(guān)鍵作?用，考?評(píng)結(jié)果?與其績(jī)?效工資?掛鉤。?有效激?勵(lì)了護(hù)?士長(zhǎng)的?工作積?極性，?提高了?管理效?率。?二、加?強(qiáng)了護(hù)?理安全?管理，?保證護(hù)?理安全?1.?強(qiáng)化護(hù)?理安全?風(fēng)險(xiǎn)意?識(shí)，重?視危險(xiǎn)?信息反?饋，建?立了不?良事件?、安全?隱范上?報(bào)制度?，即護(hù)?理部-?護(hù)士長(zhǎng)?-護(hù)士?，逐級(jí)?收集護(hù)?理危險(xiǎn)?因素，?下半年?開(kāi)始護(hù)?理部建?立了病?人壓瘡?、跌倒?、管路?滑脫、?給藥錯(cuò)?誤、輸?液、輸?血反應(yīng)?五項(xiàng)不?良事件?的重點(diǎn)?監(jiān)控。?共上報(bào)?病人跌?倒3件?，均為?內(nèi)科老?年病人?。管路?滑脫2?件，給?藥錯(cuò)誤?1件，?輸液反?應(yīng)5件?，無(wú)院?內(nèi)褥瘡?發(fā)生（?難免壓?瘡除外?）。以?上不良?事件均?未造成?嚴(yán)重不?良后果?。護(hù)理?部每月?組織護(hù)?士長(zhǎng)對(duì)?發(fā)生的?事件堅(jiān)?持對(duì)事?不對(duì)人?的事件?處理原?則，進(jìn)?行總結(jié)?分析，?工作中?的一些?小疏忽?通過(guò)組?織學(xué)習(xí)?討論，?落實(shí)改?進(jìn)措施?。每季?度組織?護(hù)理質(zhì)?控人員?學(xué)習(xí)、?討論院?內(nèi)的不?安全事?件及安?全風(fēng)險(xiǎn)?分析，?并提出?有效的?整改措?施。?2、堅(jiān)?持護(hù)士?長(zhǎng)每周?夜查房?四次，?督促檢?查護(hù)理?人員在?崗及崗?位職責(zé)?履行情?況，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?護(hù)理工?作中存?在的偏?差，及?時(shí)給予?糾正處?理，堅(jiān)?持每月?召開(kāi)護(hù)?士長(zhǎng)例?會(huì)，對(duì)?工作中?的不足?作出針?對(duì)性、?實(shí)效性?改進(jìn)措?施，以?確保護(hù)?理質(zhì)量?及護(hù)理?安全。?3、?深入科?室督促?護(hù)士長(zhǎng)?每日對(duì)?重點(diǎn)病?人進(jìn)行?檢查，?如新入?、轉(zhuǎn)入?、手術(shù)?前、手?術(shù)后、?危重和?生活不?能自理?、有發(fā)?生醫(yī)療?糾紛潛?在危險(xiǎn)?的病人?，督促?檢查護(hù)?理工作?的落實(shí)?，加強(qiáng)?環(huán)節(jié)質(zhì)?量控制?，減少?了護(hù)理?缺陷的?發(fā)生，?一年來(lái)?無(wú)醫(yī)療?事故發(fā)?生。_?___?月份上?報(bào)護(hù)理?缺陷5?8件，?主要為?醫(yī)囑抄?寫(xiě)及醫(yī)?囑執(zhí)行?錯(cuò)誤，?護(hù)士收?費(fèi)及領(lǐng)?藥錯(cuò)誤?等，無(wú)?醫(yī)療事?故發(fā)生?。4?、增強(qiáng)?了護(hù)理?人員的?風(fēng)險(xiǎn)意?識(shí)，法?律意識(shí)?，證據(jù)?意識(shí)，?強(qiáng)化護(hù)?理人員?遵章守?規(guī)。上?半年規(guī)?范了毒?麻藥品?和高危?藥品的?管理制?度，做?到了專?柜、專?區(qū)存放?、專人?管理，?高危藥?品標(biāo)有?顯目標(biāo)?志。編?寫(xiě)了《?搶救藥?品使用?及注意?事項(xiàng)》?手冊(cè)，?人手一?份，以?便學(xué)習(xí)?查閱。?下半年?，護(hù)理?部進(jìn)一?步規(guī)范?了搶救?儀器、?設(shè)備、?藥物的?管理制?度，做?到定期?、專人?檢查、?清潔保?養(yǎng)工作?。有效?保證搶?救設(shè)備?處于備?用功能?狀態(tài)。?三、?加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量?控制，?提高了?臨床護(hù)?理質(zhì)量?（一?）完善?了護(hù)理?質(zhì)量檢?查與考?核體系?，護(hù)理?部人員?不定期?的深入?科室檢?查、督?促、考?評(píng)，每?月組織?全院護(hù)?士長(zhǎng)交?叉大檢?查，促?進(jìn)了護(hù)?士長(zhǎng)間?及科室?間的學(xué)?習(xí)交流?，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，?有效的?促進(jìn)了?全院護(hù)?理質(zhì)量?的統(tǒng)一?和提高?。護(hù)理?部以書(shū)?面形式?通報(bào)了?護(hù)理質(zhì)?量檢查?情況，?內(nèi)容包?括檢查?結(jié)果、?存在不?足。要?求各科?針對(duì)問(wèn)?題，提?出改進(jìn)?措施。?并在下?一輪的?檢查中?進(jìn)行重?點(diǎn)檢查?。根據(jù)?衛(wèi)生部?《加強(qiáng)?臨床護(hù)?理工作?的要求?》，在?今年的?護(hù)理質(zhì)?控中，?重點(diǎn)增?加了基?礎(chǔ)護(hù)理?、健康?教育、?護(hù)理制?度落實(shí)?等質(zhì)控?項(xiàng)目。?（二?）健全?護(hù)理質(zhì)?控體系?網(wǎng)，注?重發(fā)揮?科室質(zhì)?控小組?的質(zhì)管?作用，?各科室?明確了?護(hù)理質(zhì)?控小組?的職責(zé)?及工作?方法，?護(hù)理部?每季召?開(kāi)一次?質(zhì)控會(huì)?議，分?析討論?院內(nèi)護(hù)?理中存?在的問(wèn)?題，提?出整改?意見(jiàn)，?明確護(hù)?理的質(zhì)?控點(diǎn)。?并較好?的促進(jìn)?了護(hù)理?質(zhì)控員?參與質(zhì)?量管理?意識(shí)，?對(duì)抓好?環(huán)節(jié)質(zhì)?量控制?起到了?很大的?作用。?（三?）簡(jiǎn)化?護(hù)理文?件書(shū)寫(xiě)?，還時(shí)?間于病?人。?護(hù)理部?認(rèn)真組?織護(hù)理?人員學(xué)?習(xí)新《?分級(jí)護(hù)?理制度?》及《?護(hù)理書(shū)?寫(xiě)規(guī)范?》要求?，深刻?領(lǐng)會(huì)內(nèi)?涵。組?織護(hù)士?長(zhǎng)討論?落實(shí)方?案，在?能夠充?分保證?護(hù)理文?書(shū)在醫(yī)?療糾紛?中的舉?證作用?的基礎(chǔ)?上，盡?量采用?表格式?記錄的?方法，?簡(jiǎn)化護(hù)?理書(shū)寫(xiě)?。（?四）切?實(shí)落實(shí)?健康教?育及分?級(jí)護(hù)理?制度。?今年?繼續(xù)抓?好等級(jí)?護(hù)理及?健康教?育的考?評(píng)工作?，并將?這二項(xiàng)?工作作?為今年?護(hù)理工?作的主?線貫穿?在每月?的護(hù)理?質(zhì)量考?評(píng)中，?制定疾?病健康?教育路?徑，加?強(qiáng)臨床?健康宣?教工作?，強(qiáng)化?護(hù)士開(kāi)?展健康?教育的?意識(shí)，?實(shí)行責(zé)?任護(hù)士?全面負(fù)?責(zé)制。?___?_月份?護(hù)理部?把落實(shí)?健康教?育工作?作為今?年護(hù)理?部質(zhì)量?持續(xù)改?進(jìn)重點(diǎn)?項(xiàng)目開(kāi)?展，取?得較好?成效。?健康教?育覆蓋?率達(dá)到?100?%，但?病人健?康知識(shí)?知曉率?仍不夠?理想。?其中有?由于病?人文化?程度差?,老年?病人多?，接受?知識(shí)能?力、接?收知識(shí)?意愿不?強(qiáng)等原?因，也?有護(hù)理?人員工?作不到?位、理?論知識(shí)?缺乏等?因素。?同時(shí)各?科建立?了護(hù)理?巡視單?，落實(shí)?病情巡?視。進(jìn)?一步使?護(hù)士走?入病房?，貼近?病人，?提高病?人的滿?意度。?（五?）__?__月?份，護(hù)?理部編?寫(xiě)并下?發(fā)了《?護(hù)理評(píng)?估工具?》，做?到人手?一冊(cè)，?以指導(dǎo)?臨床護(hù)?理工作?。（?六）各?項(xiàng)護(hù)理?質(zhì)量指?標(biāo)完成?情況：?1、?基礎(chǔ)護(hù)?理合格?率2?、?？?護(hù)理合?格率?3、護(hù)?士長(zhǎng)管?理考核?合格率?4、?夜間護(hù)?理質(zhì)量?檢查?5、搶?救物品?管理合?格率?6、護(hù)?理文書(shū)?書(shū)寫(xiě)合?格率?7、護(hù)?理工作?滿意度?94?8、病?房管理?9、?護(hù)理事?故發(fā)生?率;?10、?年褥瘡?發(fā)生率?0。?四、采?取多渠?道提高?護(hù)理隊(duì)?伍的整?體素質(zhì)?（一?）年初?制定了?護(hù)士規(guī)?范化培?訓(xùn)計(jì)劃?。根據(jù)?計(jì)劃安?排，年?內(nèi)組織?安排了?各層次?護(hù)理人?員業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)1?4次，?內(nèi)容為?護(hù)理新?理論、?新技術(shù)?、臨床?實(shí)用性?知識(shí)講?座。_?___?月分，?特邀請(qǐng)?來(lái)院做?《護(hù)理?持續(xù)質(zhì)?量改進(jìn)?》講座?，得到?了大家?的歡迎?。護(hù)理?部定期?組織工?作__?__年?內(nèi)護(hù)理?人員加?強(qiáng)三基?理論學(xué)?習(xí)，每?季組織?三基理?論考核?一次，?組織基?礎(chǔ)護(hù)理?操作學(xué)?習(xí)、考?核項(xiàng)目?16項(xiàng)?，并對(duì)?成績(jī)優(yōu)?秀的人?員進(jìn)行?___?_元的?獎(jiǎng)勵(lì)，?對(duì)成績(jī)?不達(dá)標(biāo)?的人員?進(jìn)行補(bǔ)?考。為?加強(qiáng)護(hù)?理人員?對(duì)健康?教育知?識(shí)及對(duì)?搶救藥?物的使?用的掌?握，在?___?_月份?組織全?院護(hù)理?人員進(jìn)?行理論?考試。?年終進(jìn)?行各專?科護(hù)理?理論考?試。年?終，各?科室安?排心肺?復(fù)蘇、?簡(jiǎn)易呼?吸囊操?作學(xué)習(xí)?，護(hù)理?部在各?科考核?合格的?基礎(chǔ)上?，將隨?機(jī)抽取?了56?人進(jìn)行?操作比?賽。年?末，配?套完善?了護(hù)士?規(guī)范化?培訓(xùn)實(shí)?施方案?，方案?規(guī)定將?于明年?開(kāi)始實(shí)?行對(duì)護(hù)?理人員?定周期?，定培?訓(xùn)計(jì)劃?，尤其?是加大?了對(duì)新?護(hù)士及?低年資?護(hù)士的?規(guī)范化?培訓(xùn)力?度，明?確規(guī)范?化培訓(xùn)?內(nèi)容及?要求。?并將護(hù)?士學(xué)習(xí)?、考核?、工作?質(zhì)量、?服務(wù)態(tài)?度、出?勤等以?學(xué)分的?形式進(jìn)?行管理?，作為?護(hù)士晉?升、聘?任、再?次注冊(cè)?的重要?依據(jù)。?（二?）護(hù)理?部嚴(yán)格?抓好新?分配護(hù)?理人員?輪轉(zhuǎn)培?訓(xùn)、考?核及管?理工作?，各科?室選派?業(yè)務(wù)水?平過(guò)硬?的護(hù)理?人員帶?教，并?要求帶?教人員?對(duì)輪轉(zhuǎn)?護(hù)士進(jìn)?行理論?及操作?考核，?出科前?進(jìn)行考?評(píng)，成?績(jī)記入?護(hù)生的?個(gè)人輪?轉(zhuǎn)手冊(cè)?，輪轉(zhuǎn)?結(jié)束后?上報(bào)護(hù)?理部備?案。護(hù)?理部還?有計(jì)劃?地選派?護(hù)理骨?干外出?進(jìn)修學(xué)?習(xí)，分?別是：?助產(chǎn)士?1名，?急診科?1名，?血透室?2名。?但由于?科室護(hù)?理人員?排班較?為緊張?，部分?進(jìn)修計(jì)?劃未能?按計(jì)劃?完成。?安排護(hù)?士長(zhǎng)及?護(hù)理骨?干到外?地參加?各類學(xué)?術(shù)會(huì)議?27人?次，護(hù)?師及以?上護(hù)理?人員參?加繼續(xù)?學(xué)分教?育75?人次。?外出學(xué)?習(xí)人員?回院后?向護(hù)理?部進(jìn)行?了口頭?或書(shū)面?的學(xué)習(xí)?情況匯?報(bào)，并?安排科?內(nèi)、院?內(nèi)學(xué)習(xí)?傳達(dá)。?但由于?護(hù)理人?員的不?足，高?年資護(hù)?理人員?的斷層?，嚴(yán)重?制約了?外派進(jìn)?修學(xué)習(xí)?及?？?護(hù)士培?養(yǎng)的完?成。?五、教?學(xué)、科?研工作?（一?）今年?接收鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生?院進(jìn)修?護(hù)士及?護(hù)理院?校護(hù)士?實(shí)習(xí)5?人，安?排本年?度新分?配護(hù)理?人員2?5人科?室輪轉(zhuǎn)?。護(hù)理?部認(rèn)真?做好崗?前培訓(xùn)?及安排?好臨床?帶教工?作，各?科能組?織對(duì)護(hù)?生的出?科理論?及操作?考核。?學(xué)生反?映大部?分帶教?老師關(guān)?愛(ài)學(xué)生?，責(zé)任?感強(qiáng)，?帶教質(zhì)?量有所?提高，?根據(jù)實(shí)?習(xí)生意?見(jiàn)反饋?結(jié)果，?反映帶?教氛圍?較好的?的科室?有內(nèi)科?2、急?診科。?通過(guò)發(fā)?放帶教?教師評(píng)?價(jià)表，?學(xué)生認(rèn)?為較好?的帶教?教師是?：（?二）在?臨床護(hù)?理工作?中善于?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，立?足創(chuàng)新?，今年?全院撰?寫(xiě)護(hù)理?論文5?篇。但?在論文?數(shù)量、?論文級(jí)?別與目?標(biāo)仍有?較大的?差距，?無(wú)護(hù)理?科研項(xiàng)?目申報(bào)?，未完?成年初?計(jì)劃。?六積?極配合?醫(yī)院做?好其他?工作?（一）?協(xié)助做?好內(nèi)三?科的組?建工作?，從科?室建設(shè)?到組建?后的工?作指導(dǎo)?，建章?立制以?及護(hù)士?群體的?調(diào)適，?使新成?立的科?室能在?短時(shí)間?步入正?常的運(yùn)?行軌道?，確保?工作有?序、有?效、安?全的進(jìn)?行。?（二）?外派護(hù)?理人員?參加義?診等工?作。?七、全?年完成?工作量?情況：?___?_月全?院日平?均住院?數(shù)約為?232?床日，?月血透?數(shù)為4?57例?，月完?成輸液?數(shù)為1?496?9人次?。月入?院病人?數(shù)13?04人?，月危?重病人?數(shù)33?2人。?月手術(shù)?例數(shù)2?