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第6頁共6頁學(xué)術(shù)部?部長工?作總結(jié)?模板?___?_—_?___?學(xué)年第?一學(xué)期?工作總?結(jié)時?光荏苒?,歲月?如梭。?我自_?___?年__?__月?加入院?學(xué)生會?,轉(zhuǎn)眼?間已過?了兩年?,現(xiàn)在?我已是?大三的?學(xué)生,?本學(xué)期?被選為?院學(xué)術(shù)?部部長?。我很?榮幸,?同時也?感謝各?位老師?、同學(xué)?對我工?作的認(rèn)?可,今?后我將?更加認(rèn)?真、負(fù)?責(zé),和?大家一?起努力?,讓資?環(huán)學(xué)院?學(xué)術(shù)部?發(fā)揚光?大。在?過去的?一個學(xué)?期中,?我立足?本職,?圍繞學(xué)?術(shù)部工?作,腳?踏實地?,開拓?創(chuàng)新,?以務(wù)實?的工作?作風(fēng)、?飽滿的?工作熱?情和旺?盛的工?作精力?,全面?履行職?責(zé),較?好的完?成了各?項工作?任務(wù)。?我將這?個學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下:?一、思?想工作?和部門?建設(shè)?作為部?門負(fù)責(zé)?人,我?認(rèn)為搞?好思想?學(xué)習(xí)和?團(tuán)隊建?設(shè)是做?好工作?的兩個?基點,?在工作?中我著?重抓了?以下兩?個方面?:1?、抓好?學(xué)院學(xué)?術(shù)部成?員的思?想學(xué)習(xí)?我依?據(jù)“自?我管理?”的要?求,通?過理論?學(xué)習(xí)和?寓學(xué)習(xí)?于活動?中的手?段,培?養(yǎng)學(xué)習(xí)?部成員?的責(zé)任?意識、?擔(dān)當(dāng)意?識和任?勞任怨?的工作?精神。?2、?抓好部?門__?__建?設(shè)其?一,院?系班一?體,理?順了工?作機(jī)制?,加強(qiáng)?學(xué)術(shù)部?與各班?級學(xué)習(xí)?委員聯(lián)?系協(xié)調(diào)?和相互?幫扶。?我部確?定了針?對各班?級學(xué)習(xí)?委員的?積分管?理以及?獎懲制?度,建?立了與?各班學(xué)?委的飛?信聯(lián)絡(luò)?,另外?建立專?門的學(xué)?術(shù)部與?學(xué)習(xí)委?員的聯(lián)?絡(luò)郵箱?,確保?班級信?息及時?反映給?學(xué)術(shù)部?。在制?定制度?保障和?盡量發(fā)?揮個人?親和力?的雙重?努力下?,極大?的調(diào)動?了各班?學(xué)委的?積極性?。二?、恪盡?職守,?做好學(xué)?術(shù)部本?職工作?憑借?大一大?二踏踏?實實工?作積累?下的經(jīng)?驗,我?開始有?了施展?自己領(lǐng)?導(dǎo)才能?的空間?。首?先,帶?領(lǐng)學(xué)術(shù)?部做好?學(xué)院1?0—1?1學(xué)年?各班級?的四六?級通過?率的統(tǒng)?計的計?算并進(jìn)?行排名?和評比?,督促?各班級?看到差?距,以?便更好?的采取?措施,?以提高?今后班?級和學(xué)?院的四?六級通?過率。?其次?,安排?、檢查?10級?早讀,?學(xué)院的?早讀工?作在調(diào)?整之前?一直是?學(xué)術(shù)部?工作的?重點,?早讀的?檢查力?度一直?在加強(qiáng)?之中,?也建立?了與之?對應(yīng)的?早讀檢?查條例?,但是?仍然存?在耗費?時間長?,檢察?人員進(jìn)?出打擾?同學(xué)學(xué)?習(xí)以及?無法達(dá)?到預(yù)期?效果的?問題。?針對以?上問題?,今年?10級?的早讀?安排作?了相應(yīng)?調(diào)整,?首先,?延續(xù)班?長負(fù)責(zé)?班級同?學(xué)簽到?制度。?其次,?各班級?同學(xué)按?照學(xué)術(shù)?部制定?的早讀?座次表?固定座?位,且?同學(xué)之?間留一?定座位?,這樣?避免同?學(xué)早讀?聊天以?及方便?早讀檢?查。學(xué)?術(shù)部、?自律部?的檢查?人員實?行跟班?制度。?一方面?,避免?了確定?時間檢?查人員?各教室?走動給?同學(xué)學(xué)?習(xí)的不?良影響?,另一?方面,?學(xué)生會?可以全?方位的?掌握早?讀情況?,也可?以有效?的防止?早讀出?現(xiàn)的吃?飯、隨?意走動?等現(xiàn)象?。再者?,嚴(yán)格?按照規(guī)?定進(jìn)行?檢查,?遲到時?間長者?與曠到?者同樣?處分。?另外,?每周對?10?、11?級的早?讀出勤?率進(jìn)行?計算和?公示,?起到了?表揚先?進(jìn),督?促后進(jìn)?的效果?。從我?本人來?講,雖?說大三?不需要?上早讀?,但我?會經(jīng)常?去學(xué)院?的早讀?教室巡?看,避?免出現(xiàn)?制度實?行中的?不徹底?和不配?合現(xiàn)象?。第?三,舉?辦11?級學(xué)習(xí)?經(jīng)驗交?流會,?交流會?旨在讓?大一新?生盡早?適應(yīng)大?學(xué)學(xué)習(xí)?環(huán)境。?我們邀?請了大?學(xué)二年?級、三?年級各?專業(yè)成?績優(yōu)異?的同學(xué)?為大一?新生講?授學(xué)習(xí)?上的經(jīng)?驗與教?訓(xùn)以及?解答他?們在學(xué)?習(xí)上的?疑惑,?此次活?動以演?講和提?問回答?相結(jié)合?的方式?進(jìn)行。?活動要?求大一?與大?二、大?三學(xué)生?互動參?與,從?而使大?一新生?找到適?合自己?的大學(xué)?學(xué)習(xí)方?法,確?立自己?的學(xué)習(xí)?目標(biāo)。?大一十?個班分?在__?__個?教室分?別舉行?,邀請?其輔導(dǎo)?員擔(dān)任?主持人?。交流?會之前?我們進(jìn)?行了主?講人的?試講選?拔,確?保講課?質(zhì)量。?因為分?在__?__個?教室進(jìn)?行所以?加大了?我們的?___?_難度?,根據(jù)?情況,?學(xué)術(shù)部?成員分?配在不?同教室?負(fù)責(zé)。?另外在?會前我?們準(zhǔn)備?了__?__個?備用教?室,確?保交流?會順利?進(jìn)行。?交流?會進(jìn)行?時,1?1級新?生可與?發(fā)言的?同學(xué)進(jìn)?行現(xiàn)場?提問和?解答。?活動結(jié)?束后征?集11?級新生?的意見?,評選?出每班?最佳演?講者,?進(jìn)行獎?勵。?交流會?達(dá)到了?一定的?預(yù)期效?果,為?11級?同學(xué)解?答了心?中難題?,并為?他們樹?立了今?后努力?的方向?和榜樣?。第?四。舉?辦四級?模擬考?。本學(xué)?期共籌?辦了兩?次四級?模擬考?,從試?卷的選?擇,印?刷,聽?力的聯(lián)?系和考?場的申?請,教?室和監(jiān)?考人員?閱卷人?員的安?排上,?我部都?進(jìn)行了?詳密的?布置。?考試最?大程度?上還原?了四級?模擬考?試的環(huán)?境,也?引起了?同學(xué)們?的重視?,考場?秩序井?然,同?學(xué)們都?表示對?自己的?四級考?試有不?小的幫?助,這?也是我?們舉辦?此次活?動的目?的所在?。當(dāng)然?,在活?動中存?在有些?同學(xué)不?理解,?甚至抵?抗的現(xiàn)?象,我?們部通?過聯(lián)系?班長書?記甚至?班主任?的方式?做這些?同學(xué)的?思想工?作,曉?之以情?動之以?理,讓?他們真?正的理?解參加?模擬考?試是幫?助自己?有更大?得進(jìn)步?,學(xué)習(xí)?更是為?自己而?學(xué)。?第五。?協(xié)助校?學(xué)術(shù)部?___?_好各?項活動?,如圖?書漂流?、傳統(tǒng)?文化活?動月等?系列活?動,做?好自己?的本職?工作、?完成_?___?交給的?各項任?務(wù)是之?中責(zé)任?,也是?使命,?關(guān)系到?學(xué)院的?各項榮?譽(yù)。雖?然有些?繁瑣,?但部內(nèi)?的每個?成員都?愿為之?努力,?三、?融入學(xué)?生會大?家庭,?加強(qiáng)各?部合作?學(xué)生?會是學(xué)?院同學(xué)?自我管?理的機(jī)?構(gòu),自?從建院?以來學(xué)?生會隊?伍一直?都在不?斷壯大?,也逐?漸走向?正規(guī)和?正統(tǒng)化?。作為?一個好?的團(tuán)隊?,我認(rèn)?為只有?大家團(tuán)?結(jié)一心?,擰成?一股繩?,各部?門之間?相互配?合,把?整個學(xué)?生會的?工作當(dāng)?作自己?的事來?辦才能?做出更?加驕人?的成績?。因此?,我?guī)?領(lǐng)學(xué)術(shù)?部積極?加強(qiáng)與?各部的?聯(lián)系,?與其他?部門合?作開展?活動。?本學(xué)?期我部?協(xié)助外?聯(lián)部一?起主辦?了院大?型辯論?賽并取?得了成?功。在?日常工?作中我?部與其?他各部?之間也?不斷進(jìn)?行交流?合作,?共同參?與到學(xué)?院的各?項活動?中去。?四、?嚴(yán)以律?已,不?斷進(jìn)取?作為?學(xué)術(shù)部?部長,?首要的?責(zé)任就?是帶好?頭,做?一名好?學(xué)生。?認(rèn)真聽?從老師?的教導(dǎo)?。認(rèn)真?工作,?團(tuán)結(jié)同?學(xué),做?好表率?。在開?展學(xué)生?會工作?,不斷?提升自?己的_?___?、領(lǐng)導(dǎo)?、協(xié)調(diào)?能力的?同時,?我嚴(yán)格?要求自?己,一?定要學(xué)?好專業(yè)?知識,?為以后?的就業(yè)?、找工?作打下?堅實基?礎(chǔ)。同?時,我?也深知?如果一?個部長?沒有相?當(dāng)好的?學(xué)習(xí)成?績,是?不能讓?干事們?信服的?。本?著這樣?的思想?,我抓?緊一切?工作之?余的時?間來學(xué)?習(xí),上?一學(xué)年?我拿到?了一等?獎學(xué)金?,和省?政府獎?學(xué)金,?但這對?我來說?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,?“路漫?漫其修?遠(yuǎn)兮,?吾將上?下而求?索”,?我要向?那些工?作出色?學(xué)習(xí)成?績也一?直很出?色的學(xué)?長學(xué)姐?們看齊?。作?為大三?學(xué)生,?我還在?思想上?、行動?上積極?向__?__靠?攏,在?大一就?提交了?入黨申?請書的?我,接?受了很?多入黨?培訓(xùn)等?一系列?的教育?,對黨?有了更?加深刻?的認(rèn)識?。學(xué)?術(shù)部部?長工作?總結(jié)模?板(二?)學(xué)?術(shù)部部?長競選?稿各?位老師?各位同?學(xué)大家?好:?我是_?___?系__?__專?業(yè)的_?___?同學(xué),?現(xiàn)在在?學(xué)院擔(dān)?任__?__,?在班里?擔(dān)任_?___?,今天?要競選?的是學(xué)?術(shù)部的?部長。?很感?謝大家?能給我?這個機(jī)?會,讓?我參加?學(xué)術(shù)部?部長的?競選。?下面是?我對學(xué)?術(shù)部的?認(rèn)識和?工作計?劃。?我認(rèn)為?學(xué)術(shù)部?主要是?根據(jù)同?學(xué)們的?需要,?挖掘所?學(xué)專業(yè)?特點,?___?_開展?相關(guān)學(xué)?習(xí)活動?,豐富?同學(xué)們?的學(xué)習(xí)?生活,?創(chuàng)造有?學(xué)院特?色的學(xué)?習(xí)傳統(tǒng)?。簡單?地說,?就是負(fù)?責(zé)__?__各?種講座?、知識?競賽、?興趣小?組、交?流沙龍?等。另?外,學(xué)?術(shù)部要?深入老?師同學(xué)?間廣泛?調(diào)研,?做好信?息的收?集傳播?,以成?為師生?溝通的?橋梁。?當(dāng)然,?加入學(xué)?術(shù)部一?定要具?備較強(qiáng)?的工作?責(zé)任感?和團(tuán)隊?合作精?神,工?作積極?踏實,?并且勇?于創(chuàng)新?,還要?有一定?的文字?功底和?語言_?___?能力;?具備一?定的_?___?策劃能?力。我?已經(jīng)在?團(tuán)委工?作了近?一年的?段時間?,從工?作中,?我學(xué)會?了怎樣?為人處?世、怎?樣學(xué)會?忍耐,?怎樣解?決一些?矛盾,?怎樣協(xié)?調(diào)好紀(jì)?檢部各?成員之?間的關(guān)?系,怎?樣處理?好紀(jì)檢?部與其?它部門?之間的?關(guān)系,?怎樣動?員一切?可以團(tuán)?結(jié)的力?量,怎?樣提拔?和運用?良才,?怎樣處?理好學(xué)?習(xí)與工?作之間?的矛盾?。這一?切證明?:我有?

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