雷鋒叔叔(同名4141)

人教版二年級下冊第二單元6雷鋒叔叔，你在哪里出品人：朱瓊教學(xué)目標(biāo):1.會認12個生字，會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.通過朗讀感悟，懂得奉獻愛心，樂于助人。教學(xué)重點、難點：1.重點：認字、寫字、朗讀課文。

2.難點：課文的感情朗讀、背誦。懂得奉獻愛心，樂于助人教學(xué)準(zhǔn)備：布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)，了解雷鋒。制作課件、生字卡片教學(xué)課時：兩課時教學(xué)過程：第一課時一、了解雷鋒，引出課題（一）、出示雷鋒畫像，了解雷鋒。1．師：同學(xué)們，你們知道3月份是什么月？（學(xué)雷鋒月）2．出示課件雷鋒圖片，師：看，這就是雷鋒叔叔。你會拼“鋒”和“叔”嗎？（提醒讀準(zhǔn)“fēng”的音）3．請同學(xué)們跟老師一起將這三個字送進田字格中。（師范寫：雷、鋒、叔）寫完“鋒”，問問：我們學(xué)過哪些字跟它長得很像的？（峰、蜂……）邊范寫“叔”，邊帶學(xué)生念兒歌：上小又叫叔叔。2、齊讀“雷鋒叔叔”，問：你知道雷鋒是什么人嗎？（學(xué)生根據(jù)課前找到的資料發(fā)言）老師邊放課件邊進行資料補充。（二）引出課題1．雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很多年了，我們到哪里尋找他呢？（板書完整課題）2．齊讀課題，提示注意中間的逗號。二、自讀課文，認識生字（一）播放課件，看畫像聽錄音，看看課文共有幾個小節(jié)。（二）自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（三）出示課件，認識生字1.拼讀生字詞語。2.自由拼讀生字，想想：哪個字的讀音需要提醒大家注意的？3.你有什么好方法記住這些字？跟同學(xué)們交流交流。（1）形聲字：濘（2）觀察“棘”，你發(fā)現(xiàn)了什么？（左右兩部分相同）左右兩邊跟哪個字非常像？還有哪些字也有這個特點？（3）學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)的“瓣”，找找它的伙們。4.生字寶寶藏到了這段話里，你能流利地讀好這段話嗎？三、質(zhì)疑探究，朗讀感悟（一）師：現(xiàn)在讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，送生字回到課文中，邊讀邊想我們?nèi)ツ睦飳ふ依卒h的足跡。（小溪、小路）（二）學(xué)習(xí)第一、三、五小節(jié)，體會詞語1.老師帶著同學(xué)們一起去尋找雷鋒的足跡（師引讀一、三、五小節(jié)第一行，生讀后面的詩句。）2.你們注意到每小節(jié)開頭的這幾個詞了嗎？（沿著、順著、乘著）這三個詞可以交換嗎？（三）學(xué)習(xí)第二、四小節(jié)1.雷鋒叔叔到底在哪里呢？請同學(xué)們默讀第二、四小節(jié)，用橫線劃一劃。2.生反饋生：他在小溪邊把迷路的孩子送回家（板書：小溪邊抱孩子）師：你從詩中哪一節(jié)知道的？生：我是從詩中第二節(jié)知道的。師：請女同學(xué)齊讀第二節(jié)，提出不懂的問題，同學(xué)幫助解答。生：“泥濘”是什么意思？（出示圖片理解）（一）我們身邊有千千萬萬個雷鋒在成長，讓我們一起來學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》好嗎？放錄音，生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（二）師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》，愿我們也像雷鋒叔叔那樣，學(xué)做好事，多做好事，獻出愛心?。◣煂鍟B成一顆愛心，結(jié)束新課。）板書設(shè)計：6.雷鋒叔叔，你在哪里小溪邊抱孩子小路上背大娘……小溪邊抱孩子小溪邊抱孩子小路上背大娘……第二課時一、復(fù)習(xí)生字（一）出示字卡，開火車認讀生字（二）聽寫生字“雷”“鋒”“叔”二、指導(dǎo)寫字（一）學(xué)寫“滴、灑、泥、濘”1.出示字卡

“滴、灑、泥、濘”，觀察相同之處。2.回憶三點水的寫法。3.引導(dǎo)觀察這幾個字的右半部分的書寫：“滴”字的右半部不要寫成“商”；“灑”不要寫成“酒”；“泥”字右上的“匕”應(yīng)先寫撇，再寫豎彎鉤；“濘”字右邊寶蓋宜小，橫要略長。

4.師范寫，生練習(xí)。（二）學(xué)寫“邁、迷、跡”1.出示三字，都有走之兒。2.重點指導(dǎo)走之兒的寫法。（1）筆順：先寫走之內(nèi)的“萬、米、亦”，再寫走之。（2）“走之”的左下撇捺交接處要“相連”，不是“交叉”，與“建之”不一樣。3.范寫生字，生練寫。（三）學(xué)寫“冒”字1.引導(dǎo)觀察字的上下部分2.師范寫，再次提醒學(xué)生注意上邊的“曰”要寬，下邊的“目”要窄。3.生練寫，師指導(dǎo)。（四）學(xué)寫“需”（五）出示學(xué)生的字，集體評價三、積累運用（一）詞語積累1.讀讀記記。彎彎的小路長長的小溪蒙蒙的細雨溫暖的春風(fēng)晶瑩的露珠2.擴展填空。彎彎的（）長長的（）晶瑩的（）蒙蒙的（）溫暖的（）（二）名句積累1.雷鋒出差一千里，好事做了一火車。2.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。3.一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。（三）有感情地背誦全詩。實踐活動舉行“雷鋒叔叔知多少”的故事會。資料補充：雷鋒（1940—1962）中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。出身于貧苦農(nóng)民家庭，他7歲時就成了孤兒。1949年參加兒童團，擔(dān)任兒童團長。1954年加入中國少年先鋒隊。雷鋒參加工作以后，曾當(dāng)過鄉(xiāng)人民政府通訊員，中共望城縣委公務(wù)員，參加過溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。他1957年加入共青團，1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議，被選為撫順市人民代表。他堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，忠于人民，忠于黨，在平凡的崗位，甘做一顆永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士偉大的共產(chǎn)主義品質(zhì)。為我們樹立了光輝的榜樣。1962年8月15日因公殉職。人民的勤務(wù)員一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚，說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！币惶?，雷鋒冒雨去沈陽，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒還把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假到附近車站，幫車站搞衛(wèi)生，為旅客服務(wù)，他把全班都帶動起來了。雷鋒全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到做好事的人就想起了雷鋒。犧牲經(jīng)過1962年8月15日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，雷鋒發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道時，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎。倒車時，汽車碰倒了一根木桿子，雷鋒不幸被倒下來的木桿子砸在頭部，當(dāng)場昏了過去……戰(zhàn)友們立即把雷鋒送到附近醫(yī)院搶救。由于傷勢過重，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！1963年1月7日國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云和鄧小平同志都題了詞，號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)