小學三年級作文童話可課件第一節(jié)

小學三年級作文童話可課件第一節(jié)第一頁，共15頁。歡迎來到童話王國第二頁，共15頁。我是童話大王同學們一定聽過許多有趣的童話故事吧？你認識下面的幾個童話人物嗎？你能說出他們的故事嗎？第三頁，共15頁。說說我是誰？第四頁，共15頁。角色扮演練習童話世界異彩紛呈，在童話里面世界萬物都可以開口說話，都可以有自己的思想。把自己想象成以下幾組角色中的人物，如果他們都會說話的話，會有什么樣的對話呢？NO.1蝴蝶、蜜蜂、花朵NO.2老鼠、貓、狗NO.3喜羊羊、灰太狼、小灰灰、懶羊羊第五頁，共15頁。NO.1蝴蝶、蜜蜂、花朵NO.2老鼠、貓、狗NO.3喜羊羊、灰太狼、小灰灰、懶羊羊第六頁，共15頁。我們已經(jīng)讀過不少童話。這次習作就來編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編寫一個故事。先想象一它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來，寫好后讀給大家聽，看誰編的故事最有趣。作文要求第七頁，共15頁。*寫自己身邊熟悉的動物，把它們作為主人公，然后想想它們會發(fā)生什么。（例如：小貓、老鼠、兔子、馬、狼等等）寫什么第八頁，共15頁。*把自己熟悉的童話故事的人物或是動漫人物為主人公，重新編寫故事。（例如：喜羊羊、灰太狼、虹貓、藍兔、烏鴉、狐貍、龜兔）*將熟悉的故事改編，發(fā)揮自己的想象力，寫出不一樣的故事（例如《新龜兔賽跑》）第九頁，共15頁。*完整地編寫一個童話故事，故事要有頭有尾。怎么寫例子：題目《聰明的公雞》第十頁，共15頁。開頭：風和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，饞得直流口水，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。結(jié)尾：就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。通過這個故事說明了：當遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。第十一頁，共15頁。*故事要有一定的寓意，向大家說明一個道理1、以狐貍烏鴉為主人公，體現(xiàn)不要輕易相信壞人的道理2、以蝴蝶、蜜蜂、花朵為主人公，體現(xiàn)勤勞的人最美的道理即時練習：根據(jù)以下要求，編個短小的故事吧第十二頁，共15頁。學習范文，回答問題要求：1、文章講了什么事，你能再復(fù)述一下嗎2、讀了，這個故事你學到了什么道理第十三頁，共15頁。可愛小熊PPT模板

龜兔賽跑上一次的比賽，讓白兔小姐氣得臉都紅了。她不服的對烏龜大哥說：“烏龜大哥，我不服！為什么你們?yōu)觚斁湍軇龠^我們兔子？我要跟你在比一次！”烏龜大哥笑了笑說：“好啊，有膽你就來！比賽定在后天，讓我們在兩天之內(nèi)準備好?！焙筇斓搅?，白兔小姐和烏龜大哥來到了前天他倆比賽的地方。“你們都來了？那好，預(yù)備，開始！”裁判發(fā)出了口令?！皣W！”白兔小姐拍得還真快呀！烏龜大哥跑的慢，像上次那樣。白兔小姐路過一片長成熟了的胡蘿卜地。白兔小姐剛好肚子有點餓，忘了上次是怎么輸?shù)牧耍蜕先ゴ罂诖罂?、津津有味地吃起了胡蘿卜。幾個小時過去了，烏龜大哥也來到了胡蘿卜地，看著滿地的、新鮮的胡蘿卜，好想吃??！可心里卻想：不行不行！我不能給我們?yōu)觚攣G面子！于是烏龜大哥繼續(xù)向終點跑去?！耙?！”烏龜大哥沖過了終點線，高興地歡呼著。