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小升初語文復(fù)習(xí)古詩詞只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。小考是一個(gè)學(xué)生由懵懂到懂事的轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)自己復(fù)習(xí),自主學(xué)習(xí),才是一個(gè)小學(xué)生該做的事。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。小升初語文復(fù)習(xí):??脊旁娫~一古詩過關(guān):鴣。鴣二根據(jù)提示天古詩:1、歷代詩人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩作很多,如李白在《望天門山》中寫。登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會(huì)想到王之渙在《》中的詩句:。坐在順?biāo)柴偟拇?,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句:。2、默寫描繪春、夏、秋、冬四季的詩各一首。描寫春天的詩:詩名是《》,詩句是。描寫夏天的詩:詩名是《》,詩句是。描寫秋天的詩:詩名是《》,詩句是。描寫冬天的詩:詩名是《》,詩句是。3、按要求默寫古詩。贊美黃河雄偉氣勢(shì)的詩贊美廬山瀑布的詩贊美柳樹的詩贊美小草的詩贊美春雨的詩4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點(diǎn)是:看起來寫的是物,實(shí)際上是在,其中“梅”具有特點(diǎn),“竹”具有特點(diǎn)。你還知道類似的詩嗎?請(qǐng)寫一首。首5、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽常用這句詩來教導(dǎo)我們,你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎?。6、李清照是我國(guó)宋代女詞人,她寫了一首贊頌項(xiàng)羽,抒發(fā)愛國(guó)情懷的詩《》。詩句是。7、當(dāng)我們回憶起母愛,要報(bào)答母親的深思時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《》中的詩句。最后用了一個(gè)反問句,用比喻的手法寫出了兒子對(duì)母親的深情。8、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^年時(shí),常常引用唐代詩人王維在《》中的來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。9、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩有:《》中的。《》中的。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《》中的?!丁分械?。10、三國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩人在《》寫到:,表達(dá)了詩人對(duì)骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。11、陸游是南宋愛國(guó)詩人,詩人的絕筆是,這首詩表達(dá)了。你還能寫出其他的愛國(guó)詩嗎?詩名詩《》,詩句是。12、唐代詩人李白和杜甫,被中國(guó)文壇合稱為。其中,李白被稱為,杜甫被稱為,杜甫生平第一快詩是《》,抒發(fā)了。我們還學(xué)過杜甫寫景的詩《》和《》。13、贈(zèng)別詩在我國(guó)古詩占重要地位,許多詩人都有優(yōu)秀作品,如李白的《》寫到。杜甫的《》寫到。王維的《》寫到。高適的《》寫到。王昌齡的《》寫到。14、我們還學(xué)過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》,王之渙的15、“行”是古代詩歌的一種形式,除了《古朗月行》,我們還學(xué)過選自“漢樂府”中的《》其中一句含有很深的哲理,勸導(dǎo)人們。16、我們?cè)鴮W(xué)過北朝民歌《》:,描繪了一幅的草原圖畫。17、“詞”是一種可以配樂歌唱的文體,有不同的,你知道的詞牌名有。請(qǐng)默寫___的一首詞:詞名《》,詞中寫到。18、有時(shí)候,我們對(duì)自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“者迷,旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《》中的詩句說明了這個(gè)問題。19、回憶《泊船瓜洲》,并用最簡(jiǎn)練的語言回答下列問題。(1)作者是在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)寫的這首詩?請(qǐng)說出理由。(2)你認(rèn)為這首詩中的哪個(gè)字最精彩?請(qǐng)說明理由。小升初語文復(fù)習(xí):古詩歸納一、珍惜糧食的古詩鋤禾鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。二、含數(shù)字的古詩一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,___十枝花三、含夸張的古詩1、夜宿山寺危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。2、望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。3、秋浦歌爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎明月夜,歌曲動(dòng)寒川。四、描寫長(zhǎng)江、黃河的古詩1、涼州詞黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。2、浪淘沙九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。五、惜時(shí)1、漢樂府民歌青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。2、明日歌明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。六、描寫除夕的詩元日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千戶萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。七、詩中草敕勒歌北朝民歌(三年級(jí)上冊(cè))敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛八、詩中山水1、絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。2、早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。九、詩中海浪淘沙白浪茫茫與海連,平沙浩浩四無邊。暮去朝來淘不住,遂令東海變桑田。十、詩中風(fēng)贈(zèng)花卿錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。風(fēng)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。十一、歌頌?zāi)笎塾巫右鞔饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。十二、以物喻人石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。十三、其它寫景江上漁者江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。舟夜書所見月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。小升初語文古詩文復(fù)習(xí)題1、歷代詩人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩作很多,如李白在《望天門山》中寫。登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會(huì)想到王之渙在《》中的詩句:。坐在順?biāo)柴偟拇?,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中2、默寫描繪春、夏、秋、冬四季的詩各一首。描寫春天的詩:詩名是《》,詩句是。描寫夏天的詩:詩名是《》,詩句是。描寫秋天的詩:詩名是《》,詩句是。描寫冬天的詩:詩名是《》,詩句是。3、按要求默寫古詩。贊美黃河雄偉氣勢(shì)的詩:贊美廬山瀑布的詩:贊美柳樹的詩:贊美小草的詩:贊美春雨的詩:4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點(diǎn)是:看起來寫的是物,實(shí)際上是在,其中“梅”具有特點(diǎn),“竹”具有特點(diǎn)。你還知道類似的詩嗎?請(qǐng)寫一首。。5、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽常用這句詩來教導(dǎo)我們,你能寫出另一首6、李清照是我國(guó)宋代女詞人,她寫了一首贊頌項(xiàng)羽,抒發(fā)愛國(guó)情懷的詩《》。詩句是。7、當(dāng)我們回憶起母愛,要報(bào)答母親的深思時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《》中的詩句。最后用了一個(gè)反問句,用比喻的手法寫出了兒子對(duì)母親的深情。8、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^年時(shí),常常引用唐代詩人王維在《》中的來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。9、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩有:《》中的?!丁分械?。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《》中的?!丁分械?。10、三國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩人在《》寫到:,表達(dá)了詩人對(duì)骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。11、陸游是南宋愛國(guó)詩人,詩人的絕筆是,這首詩表達(dá)了。你還能寫出其他的愛國(guó)詩嗎?詩名詩《》,詩句是。12、唐代詩人李白和杜甫,被中國(guó)文壇合稱為。其中,李白被稱為,杜甫被稱為,杜甫生平第一快詩是《》,抒發(fā)了。你還知道杜甫寫景的詩《》和《》。13、贈(zèng)別詩在我國(guó)古詩占重要地位,許多詩人都有優(yōu)秀作品,如李白的《》寫到。杜甫的《》寫到。王維的《》寫到。高適的《》寫到。王昌齡的《》寫到。14、我們還學(xué)過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》:,王之渙的《》:。15、“行”是古代詩歌的一種形式,除了《古朗月行》,我們還學(xué)過選自“漢樂府”中
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