2019年安徽中考歷史材料題押題(word版有答案)

2019年安徽中考歷史材料題押題1.閱讀材料，完成下列要求。材料一：中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”；秦漢以后“定型為以儒學為正宗，兼納百家、融匯釋道的帝國文化”；而“在商品經濟有充分發(fā)育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清中葉以前的整個中國社會都相當細弱”?！T天瑜、何曉明、周積明著《中華文化史》（1）根據材料一及所學知識，列舉春秋戰(zhàn)國時期“私學文化”中“民本思潮”的表現(xiàn)。漢武帝實行的哪一舉措開始確立了“以儒學為正宗”的帝國文化？（4分）材料二：辛亥革命……給予孔子儒學以巨大的沖擊。但是……袁世凱宣布“整飭綱紀”，恢復學?！办肟住薄白x經”，頒布《祭孔告令》，聲稱“……唯此孔子之道，亙古常新，與天無極”……一時尊孔復辟，甚囂塵上……因此，“儒教不革命，儒學不轉輪，吾國遂無新思想、新學說，何以造新國民”？——馮天瑜、何曉明、周積明著《中華文化史》（2）材料二中，袁世凱“頒布《祭孔告令》”的目的是什么？為了“造新國民”，近代中國發(fā)生了什么歷史事件？（2分）材料三：屠呦呦的研發(fā)對人類的生命健康貢獻突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶?！Z貝爾生理學或醫(yī)學獎評委讓·安德森屠呦呦對人類的生命健康作出的“突出貢獻”是什么？綜合上述材料，談談你對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識。（4分）【答案】（1）表現(xiàn)：孔子的“仁”“以德治國”；孟子的“仁政”“民貴君輕”；荀子的“禮治”；墨子的“兼愛、非攻”等。（任答2點即可得2分）；“罷黜百家，獨尊儒術”。（2分）（2）目的：復辟帝制；（1分）新文化運動。（1分）（3）發(fā)現(xiàn)有效抵抗瘧疾的青蒿素；（2分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華先輩們汗水智慧的結晶，是中華民族的寶貴財富；我們應該大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要繼承、發(fā)展，要取其精華，去其糟粕；我們要古為今用，不斷創(chuàng)新等。（言之有理即可得2分）2.閱讀材料，完成下列要求。材料一：封侯非我意，但愿海波平?！俄w鈐深處》（1）材料一中的“我”指的是誰？結合材料一及所學知識指出，“我”的主要歷史功績是什么？（3分）材料二：某運動大事記時間大事5月5、6日北京總工商會為學生被捕事件召開緊急會議，決定以實力贊助學生。5月7日上海舉行國民大會，天津、南京等城市群眾也先后集會聲援北京學生。5月20日北京、武漢等地商界議決抵制日貨辦法。6月5日上海工人開始罷工，要求釋放學生，罷免曹、章、陸，各地工人紛紛響應（2）結合所學指出，材料二表中所示愛國行動對中國歷史產生了怎樣的影響？根據材料二，指出這場運動的特點。（4分）（3）材料一、材料二所述人物的愛國行動體現(xiàn)了中華民族哪些優(yōu)秀品質？（3分）【答案】（1）戚繼光；（1分）平定浙東、東南沿海的倭寇（抗擊倭寇）。（2分）（2）五四運動是中國新民主主義革命的開始；（2分）學生是先鋒；具有廣泛的群眾基礎等。（2分）（3）憂國憂民；不怕犧牲、無私奉獻的精神；勇于斗爭的愛國主義精神；強烈的民族責任感、使命感等。（打出3點即可得3分）3.閱讀下列材料，回答問題?！境曎Q易】材料一：（1）材料一反映的是哪一歷史事件？該事件對亞非地區(qū)產生了什么影響？（3分）【殖民貿易】材料二：持續(xù)四個世紀之久的非洲奴隸貿易給西歐資本主義帶來巨額財富，成為資本原始積累的一個重要來源，對歐美資本主義制度的發(fā)展，起了難以估量的作用。然而，對非洲來說，這是一場巨大的災難?！谶@場空前浩劫中，到底有多少黑人被販賣到歐洲、美洲和亞洲的中東地區(qū)，各國學者根據各自的分析，做出了不同的估計?！妒澜鐨v史》解說詞（2）根據材料二及結合所學分析“奴隸貿易”對歐洲、非洲分別產生了什么影響。（4分）【自由貿易】材料三：美國東部時間2019年5月13日，美國貿易代表辦公室(USTR)發(fā)布公告，擬對中國約3000億美元輸美產品啟動加征關稅的程序。而幾天前，美國剛宣布提高對華2000億美元產品加征關稅稅率。對于美方升級關稅措施的舉動，中方不得不采取反制措施，對部分原產于美國的進口商品提高加征關稅稅率，并首次啟動關稅排除程序。材料三中美國的做法違背了與當今世界哪一經濟趨勢？根據材料三并結合所學知識分析，面對美國的貿易霸凌，中國政府應該怎樣應對？（3分）【答案】（1）鄭和下西洋；（1分）不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。（4分）（2）歐洲：積累了巨額資本，促進了歐洲資本主義經濟的發(fā)展；非洲：使非洲喪失大量勞動力，造成非洲貧窮落后，給非洲帶來深重災難。（4分）（3）經濟全球化；（1分）應對：應盡量避免戰(zhàn)爭、敵對和摩擦；通過平等對話，解決紛爭，加強友好交流，合作共贏；同時，面對美國的挑釁，我們應作出有力地反擊。（答出2點、言之有理即可得2分）4.閱讀材料，完成下列問題。材料一：伴隨著中國半殖民地半封建社會的程度不斷加深，封建統(tǒng)治飄搖不定。以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良，購買西方先進的武器提高國防能力，但是他們始終沒有觸及封建體制的改變，始終維護著封建階層的利益核心?！幾浴稖\論近代中國道路選擇的曲折性》（1）“曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良”指的是什么歷史事件？根據材料一指出，他們這場“改良”失敗的根本原因是什么？（4分）材料二：事實上，西方思想和西方物品在19世紀70年代已大為流行起來。吃牛肉、穿長褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現(xiàn)象開始風靡一時。1878年創(chuàng)作的一首兒歌是這種觀念的最好說明。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二反映的社會現(xiàn)象與日本的哪一次改革有關？該社會現(xiàn)象的出現(xiàn)與此次改革中的哪一舉措相關？（4分）綜合上述材料，談談你對改革的認識。（2分）【答案】（1）洋務運動；（2分）原因：沒有改變封建體制（封建制度）。（2分）（2）日本明治維新；（2分）在社會生活方面，提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。（2分）（3）改革應注意轉變落后觀念、改革落后制度（布新也要除舊）；要學習優(yōu)秀文明成果。（2分，意思相近或言之有理即可酌情得分）5.中美關系是當今世界舞臺上的焦點，兩國關系一波三折。閱讀下列材料，回答問題.材料一：中美關系發(fā)展史（1）在材料一中的①階段，美國直接參與了哪場侵華戰(zhàn)爭？在材料一中的=2\*GB3②階段，中美關系發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的趨勢？（2分）材料二：1954年，日內瓦國際會議上，美國國務卿杜勒斯嚴令美國代表團：不準任何人與中國代表握手……1972年2周，美國總統(tǒng)尼克松乘專機抵達北京，周恩來總理前往迎接。周恩來對尼克松說：“你伸過世界最遼闊的海洋來和我握手——25年沒有交往了??！”一一摘編自尼克松回憶錄《領導者》（2）材料二提及的杜勒斯拒絕與中國代表握手的做法，反映了美國政府對中國怎樣的態(tài)度？請結合具體史實佐證你的回答。材料二后面提到的尼克松與周恩來的握手對中美關系產生了怎樣的影響？（4分）材料三：2019年6月1日來了。中國政府從這一天開始對價值約600億美元的美國商品提高關稅，作為對美國將2000億美元中國輸美商品關稅提高到25%舉動的反擊。（3）根據材料三及所學知識，分析面對美國的貿易威脅，中國的態(tài)度越來越強硬的原因。你認為中美關系怎樣才能健康穩(wěn)定地發(fā)展？（4分）【答案】（1）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；中美合作，共同抗日。（2）敵對或者反共；（1分）命令第七艦隊開進臺灣海峽，干涉中國內政；美國發(fā)動朝鮮的戰(zhàn)爭，威脅我國安全；派飛機轟炸中國邊境等。（答出1例即可得1分）；中美關系開始走向正?；?。（2分）（3）中國的綜合國力增強；中國的國際地位提高。（答出1點即可得2分）中美之間應增進了解、增強互信；遵循和平共處五項原則，求同存異；加強合作，互利共贏等。（任答1點即可得2分）6.閱讀下列材料，回答問題。材料一：該政策允許農民將土地當成自家所有來使用……允許他們根據市場價格進行產品交易……那些商人的商店在內戰(zhàn)期間被國有化，他們現(xiàn)在可以重新管理商店，且政府允許開展小規(guī)模的私人制造產業(yè)。列寧還引進外商投資礦產和其他發(fā)展計劃。——摘編自約翰·梅里曼《歐洲現(xiàn)代史》（1）材料一中的“該政策”指的是列寧實行的哪一政策？根據材料一及所學知識指出“該政策”在農業(yè)方面的舉措。（4分）材料二：富蘭克林·羅斯福在1933年說：“作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃，為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用?！保?）為了糾正“經濟制度中的嚴重缺點”，羅斯福實行了什么政策？為什么說這一政策是“舊民主秩序的新應用”？(4分）綜合上述材料，蘇俄和美國的發(fā)展有哪些經驗值得我們借鑒？（2分）【答案】（1）新經濟政策；（2分）以征收糧食稅代替余糧征集制。（2分）（2）羅斯福新政；（2分）在不改變資本主義制度的前提下，對資本主義生產關系進行局部調整，加強國家對經濟的干預和指導。（2分）（3）解放思想，改革創(chuàng)新；實事求是，一切從實際出發(fā)；善于學習外國的長處等。（言之有理即可得2分）7.閱讀材料，完成下列要求。材料一：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招收常備軍，均屬非法。議會議員之選舉，必須自由。 ——《權利法案》（1）根據材料一，分析國王和議會的關系。根據這一法案的基本原則，英國確立了怎樣的政治體制？（4分）材料二：宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發(fā)生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭，阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖?！幾浴睹绹肪V》（2）材料二中的“宣言”指的是什么？根據材料二分析，該“宣言”頒布對“正義戰(zhàn)爭”帶來什么影響？（4分）材料三：第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……，把構建人類命運共同體寫入憲法，增加倡導社會主義核心價值觀的內容。（3）由材料三可知，我國現(xiàn)行憲法迄今已經進行了五次修改，這表明了什么？（2分）【答案】（1）議會高于王權（王權受議會限制）；（2分）君主立憲制。（2分）（2）《解放黑人奴隸宣言》；（2分）調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰(zhàn)爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰(zhàn)爭。（2分）（3）法律要與時俱進，適應時代發(fā)展需要等。（言之有理即可得2分）8.閱讀材料，完成下列要求。材料一：國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻。——廖承志（1）國共第二次合作初步形成的標志是什么？結合所學史實說明材料一的觀點。（6分）材料二：（2）材料二所示的是第二次世界大戰(zhàn)中哪一次著名戰(zhàn)役？這一戰(zhàn)役對第二次世界大戰(zhàn)的形勢產生了什么影響？（2分）（3）綜合上述兩則材料及所學知識，談談上述合作的基礎是什么？（2分）【答案】（1）西安事變的和平解決；（2分）國共第一次合作進行北伐戰(zhàn)爭，沉重打擊了帝國主義和封建軍閥的反動統(tǒng)治；國共第二次合作建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，是中國人民近代以來取得的第一次反侵略戰(zhàn)爭的完全勝利。（4分）（2）諾曼底登陸；開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，加速了德國法西斯的覆滅。（2分）（3）國家利益、民族利益（意思相近即可得2分）9.閱讀材料，完成下列要求。材料一：人類命運共同體這一理念蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值理念。在5000多年的文明發(fā)展中，中華民族一直追求和傳承著和平、和睦、和諧，以和為貴，與人為善，己所不欲、勿施于人等理念……是建設人類命運共同體的重要思想寶庫?！w可金《人類命運共同體思想的豐富內涵與理論價值》（1）結合所學概括出孔子、孟子、墨子體現(xiàn)“和睦、和諧”的核心思想分別是什么？（3分）材料二：中國代表團是來求同而不是來立異的。在我們中間有無求同的基礎呢？有的。那就是亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾經受過、并且現(xiàn)在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦……從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎，我們就很客易互相了解和導重、互相同情和支持?！芏鱽砜偫碓趤喎菚h全體會議上的補充發(fā)言（2）根據材料二，概括指出亞非國家可以“求同”的基礎。結合材料二及所學知識，指出亞非會議能夠取得圓滿成功的主要原因。（3分）材料三：隨著經濟全球化的深入，國際社會需要一個聯(lián)結全球貿易的通道或共同體，習近平主席提出“一帶一路”倡議正契合了國際社會當前的這一需求。更重要的是，“一帶一路”倡議再次吹響了共同體意識的號角，通過重振交流渠道和加深國家交流，建立起經濟和安全的共同體，它將從根本上促進人類共同體建設?！幾浴稄母旧辖ㄔO人類命運共同體》（3）材料三中“一帶一路”倡議的提出順應了怎樣的時代需求？它的提出有何深遠意義？（4分）【答案】（1）孔子：“仁”；（1分）孟子：“仁政”；（1分）墨子：“兼愛、非攻”。（1分）（2）基礎：都有遭受殖民壓迫的歷史命運；都有解除殖民主義痛苦和災難的現(xiàn)實要求。（2分）周恩來提出了“求同存異”的方針。（1分）（3）時代需求：經濟全球化的深入，國際社會需要一個聯(lián)結全球貿易的通道和共同體；加強國際交流，共建國際政治經濟新秩序；順應世界和平與發(fā)展的趨勢等。（任答1點即可得2分）深遠意義：避免重蹈對抗、沖突的老路；從根本上促進人類命運共同體建設；促進沿線國家的交流與合作，以實現(xiàn)合作共贏等。（任答1點即可得2分）10.閱讀下列材料，回答問題。材料一：每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代，不管在應用科學方面或純粹科學方面都是如此?！薄鴮W者李約瑟《中國科學技術史》（1）請列舉史實證明材料一中英國學者李約瑟的觀點。（2分）材料二:德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育為德國培了高素質的國民，大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命，德國經濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權寫進了憲法，用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造，也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國以重大科枝發(fā)明為基礎，迅速趕上并超過了歐洲各國，成為世界第一大經濟強國?！娨暭o錄片《大國崛起》解說詞（2）根據材料二，分別概括歷史上德國和美國科技發(fā)展的原因，并結合所學知識列舉兩國的發(fā)明成果各一。（6分）材料三：縱觀人類文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進程創(chuàng)造了前所未有的物質財富，也產生了難以彌補的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應自然、保護生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來。——習近平在2019年中國北京世界園藝博覽會開幕式上的講話（3）綜合上述材料及所學知識，談談你對科學技術的認識。（2分）【答案】（1）活字印刷術的發(fā)明；指南針的發(fā)明和應用等。（答出2個即可得2分）（2）德國：發(fā)展教育，培養(yǎng)高素質人才；（2分）美國：立法保護專利權，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造；（2分）德國：內燃機、汽車等的發(fā)明；美國：電燈（泡）、飛機等的發(fā)明等。（2分）（3）科學技術是第一生產力；科技的發(fā)展的同時要重視對環(huán)境的保護；要堅持可持續(xù)發(fā)展，順應自然，保護生態(tài)；運用科技發(fā)展可以更好地保護環(huán)境。（言之有理即可得2分）11.改革開放40年，深刻地改變了中國，也深刻地影響了世界。閱讀下列材料，探究相關問題。【走進新時代】（1）請將上圖中年代尺中的空白處內容補充完整。根據圖中內容并結合所學知識回答，為什么說鄧小平是“中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師”？（3分）【在希望的田野上】鳳陽縣農業(yè)生產三年三大步1980年產糧5.02億千克1981年產糧6.70億千克1982年產糧7.15億千克（2）根據上述材料回答，鳳陽縣農業(yè)生產呈現(xiàn)出什么趨勢？其原因是什么？（3分）【春天的故事】1979年4月，廣東省委提出，希望中央能根據廣東緊靠港澳，華僑眾多的特點，給予特殊政策，在……建立出口加工區(qū)……鄧小平說：可以劃出一塊地方，就叫做特區(qū)。陜甘寧就是特區(qū)嘛！中央沒有錢，可以給些政策，你們自己去搞，殺出一條血路來。（3）我國在廣東建立了哪些經濟特區(qū)？根據上述材料分析，在廣東建立特區(qū)有哪些優(yōu)越條件？（4分）【展望未來】不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。——中共十九大報告（4）凝聚中國力量，實現(xiàn)偉大復興。上述通過探究和交流，你認為中國共產黨人的初心和使命是什么？（2分）【答案】（1）=1\*GB3①十一屆三中全會；=2\*GB3②1992；（2分）鄧小平主持召開了中共十一屆三中全會，實施了改革開放的偉大決策。為社會主義現(xiàn)代化建設指明了方向。創(chuàng)立了中國特色社會主義發(fā)展道路。（1分）（2）糧食產量逐年上升（或者增長）的趨勢；（1分）實行家庭聯(lián)產承包責任制。（2分）（3）特區(qū)：深圳、珠海、汕頭；（3分）條件：緊靠港澳，華僑眾多。（1分）（4）為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。（2分）12.閱讀下列材料，探究相關問題。材料一：自今以后，大皇帝恩準英國人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿易通商無礙?！硹l約（1）材料一內容出自近代哪一條約？該條約簽訂對中國的社會性質產生了什么影響？（4分）材料二：

（2）寫出材料二的圖中字母所代表的經濟特區(qū)的名稱：A.；B.；C.；D.。對比材料一、材料二及所學知識指出，中國近代的對外開放與現(xiàn)代的對外開放的最大不同是什么？（6分）（3）結合所學知識，概括近現(xiàn)代中國的兩次對外開放在經濟方面分別產生了怎樣的影響。（2分）【答案】（1）《南京條約》；（2分）中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。（2分）（2）A.海南；B.珠海；C.深圳；D.汕頭；（4分）近代中國：被迫開放；現(xiàn)代中國：主動開放。（2分）近代：鴉片戰(zhàn)爭后，隨著五處通商口岸的開放，中國被迫卷入資本主義世界市場；在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國傳統(tǒng)的自然經濟開始瓦解；現(xiàn)代：十一屆三中全會后，我國實行對外開放，引進資金、先進技術和管理經驗，推動了經濟體制改革，加快了社會主義現(xiàn)代化建設；中國主動融入世界市場，順應經濟全球化趨勢，促進經濟高速發(fā)展。（任答1點得1分，共2分）13.革命是推動社會發(fā)展的火車頭。某校九年級（8）班同學就世界上兩次重大革命進行了探究性學習活動，請你參與進來?！净仨锩繄D1圖2（1）揭開圖1所示革命序幕的歷史事件是；圖2所示場景出現(xiàn)的時間是。（4分）【比較革命】（2）比較圖1、圖2反映的兩大革命，提取這兩次革命的兩個不同點，結合所學知識加以說明。（4分）【感悟革命】（3）綜合上述探究活動，請你談談對民主革命的認識。（4分）【答案】（1）巴黎人民攻占巴士底獄；1949年10月1日。（2）指導思想不同：法國大革命的指導思想是理性主義，中國是馬克思主義；取得的成果不同：法國大革命建立了資本主義國家，中國建立的是人民民主國家；革命的領導力量不同：法國大革命是資產階級領導的，新民主主義革命是無產階級領導的。（答出2個不同點且言之有理即可得4分）（3）從專制到民主，是人類社會發(fā)展的必然趨勢；民主社會的建立過程是漫長的、艱難的。（其他符合史實、言之有理即可得4分）14.為了紀念中華人民共和國成立70周年，某校九年級（1）班同學開展了“壯麗70年奮進新時代”的探究性學習活動，請你參與進來，探究相關問題。【光輝歷程】（1）小華同學在梳理新中國發(fā)展的光輝歷程時，制作了大事年表并向同學們展示了其中的片段（如下表所示），請你幫他完成空缺的部分。（4分）時間大事件1949年10月1日成立1953年7月抗美援朝戰(zhàn)爭勝利1956年底完成1957年底一五計劃超額完成1978年12月召開1999年12月20日回歸祖國2001年中國加入世界貿易組織【論從史出】中華人民共和國成立以來的70年，是不斷創(chuàng)造偉大奇跡、徹底改變中華民族前途命運的70年。（2）請你以科技進步和制度創(chuàng)新的史實為例，論證上述觀點。（6分）【同心筑夢】（3）綜合上述探究及所學