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第6頁(yè)共6頁(yè)森林防火?宣傳工作?總結(jié)范文?森林火?災(zāi)不僅會(huì)?對(duì)生態(tài)環(huán)?境和自然?景觀造成?巨大破壞?,而且嚴(yán)?重危及人?民群眾生?命財(cái)產(chǎn)安?全,影響?社會(huì)和諧?穩(wěn)定。加?強(qiáng)對(duì)青少?年學(xué)生森?林防火知?識(shí)教育,?對(duì)于提高?全體公民?森林防火?意識(shí)、減?少森林火?災(zāi)發(fā)生具?有十分重?要的意義?。為了?進(jìn)一步加?強(qiáng)中小學(xué)?生的森林?防火意識(shí)?,保障學(xué)?生的生命?安全,減?少森林火?災(zāi)的發(fā)生?,根據(jù)樂(lè)?至縣森林?防火指揮?部的要求?,在我校?認(rèn)真__?__開(kāi)展?了森林防?火“五個(gè)?一”宣傳?教育活動(dòng)?。一、?提高認(rèn)識(shí)?,加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)為認(rèn)?真開(kāi)展好?森林防火?“五個(gè)一?”活動(dòng),?我校成立?了森林防?火領(lǐng)導(dǎo)小?組,做到?此項(xiàng)工作?層層有人?管、事事?有人抓、?一級(jí)抓一?級(jí)、逐級(jí)?抓落實(shí)。?充分認(rèn)識(shí)?做好森林?防火工作?的___?_重要性?,進(jìn)一步?增強(qiáng)責(zé)任?感和緊迫?感,加強(qiáng)?青少年學(xué)?生森林防?火知識(shí)教?育,并采?取切實(shí)有?效的措施?,抓緊抓?好,抓出?成效。?二、積極?開(kāi)展“五?個(gè)一”教?育活動(dòng)?1、上好?一節(jié)森林?防火知識(shí)?課。利用?主題班會(huì)?、周末活?動(dòng)、政治?課等時(shí)間?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行森林防?火知識(shí)的?教育宣傳?;特別強(qiáng)?調(diào)森林防?火安全,?重點(diǎn)學(xué)習(xí)?《___?_森林法?》。2?、寫一篇?森林防火?作文。通?過(guò)多種形?式對(duì)學(xué)生?進(jìn)行森林?防火知識(shí)?教育宣傳?后,要求?全體學(xué)生?至少寫一?篇以“森?林防火”?為話題的?作文。?3、出一?期森林防?火黑板報(bào)?。在防火?戒嚴(yán)期到?來(lái)之際,?特別要求?各學(xué)校出?一期專題?的森林防?火校園板?報(bào),以及?各班出一?期關(guān)于森?林防火知?識(shí)1的?黑板報(bào)。?4、寫?一幅森林?防火標(biāo)語(yǔ)?。在森林?防火期內(nèi)?,各學(xué)校?書寫了關(guān)?于森林防?火方面的?標(biāo)語(yǔ),并?進(jìn)行張貼?“森林防?火,人人?有責(zé)”等?口號(hào)的宣?傳標(biāo)語(yǔ)。?5、致?一封家長(zhǎng)?的___?_。根據(jù)?林業(yè)部門?的要求,?在防火戒?嚴(yán)期來(lái)臨?之際,向?各位家長(zhǎng)?致了一封?____?。三、?切實(shí)加強(qiáng)?常規(guī)管理?,防患于?未然,尤?其是森林?防火安全?工作涉及?學(xué)校管理?的各個(gè)環(huán)?節(jié)。1?、加強(qiáng)教?學(xué)管理,?杜絕教育?教學(xué)過(guò)程?中可預(yù)見(jiàn)?的安全事?故、森林?火災(zāi)的發(fā)?生;2?、加強(qiáng)學(xué)?生宿舍的?管理,徹?底排除安?全隱患,?確保住宿?學(xué)生安全?;3、?加強(qiáng)校園?環(huán)境管理?和學(xué)校周?邊環(huán)境整?治。我?校充分利?用各類宣?傳欄,黑?板報(bào),l?ed宣傳?板,向每?個(gè)學(xué)生發(fā)?放宣傳資?料等宣傳?形式,豐?富了教育?內(nèi)容,大?力宣傳普?及森林防?火知識(shí)。?森林防?火宣傳工?作總結(jié)范?文(二)?森林火?災(zāi)不僅會(huì)?對(duì)生態(tài)環(huán)?境和自然?景觀造成?巨大破壞?,而且嚴(yán)?重危及人?民群眾生?命財(cái)產(chǎn)安?全,影響?社會(huì)和諧?穩(wěn)定和生?態(tài)平衡。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生森林防?火知識(shí)教?育,對(duì)于?提高全體?公民森林?防火意識(shí)?、減少森?林火災(zāi)發(fā)?生具有十?分重要的?意義。?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)小?學(xué)生的森?林防火意?識(shí),保障?學(xué)生的生?命安全,?減少森林?火災(zāi)的發(fā)?生,根據(jù)?上級(jí)部門?對(duì)森林防?火工作的?要求,我?鎮(zhèn)在各校?點(diǎn)認(rèn)真_?___開(kāi)?展了森林?防火“六?個(gè)一”宣?傳教育活?動(dòng)。一?、提高認(rèn)?識(shí),加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)為?認(rèn)真開(kāi)展?好森林防?火“六個(gè)?一”活動(dòng)?,各校成?立了森林?防火領(lǐng)導(dǎo)?小組,做?到此項(xiàng)工?作層層有?人管、事?事有人抓?、一級(jí)抓?一級(jí)、逐?級(jí)抓落實(shí)?。充分認(rèn)?識(shí)做好森?林防火工?作的__?__重要?性,進(jìn)一?步增強(qiáng)責(zé)?任感和緊?迫感,加?強(qiáng)學(xué)生森?林防火知?識(shí)教育,?并采取切?實(shí)有效的?措施,抓?緊抓好,?抓出成效?。二、?積極開(kāi)展?“六個(gè)一?”教育活?動(dòng)1、?上好一節(jié)?森林防火?知識(shí)課。?利用主題?班會(huì)的時(shí)?間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行森林?防火知識(shí)?的教育宣?傳;特別?強(qiáng)調(diào)森林?防火安全?,重點(diǎn)學(xué)?習(xí)相關(guān)森?林防火的?法律法規(guī)?。2、?寫一篇森?林防火作?文。通過(guò)?多種形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行森林防?火知識(shí)教?育宣傳后?,要求五?至六年級(jí)?的學(xué)生寫?一篇以“?森林防火?”為話題?的作文。?3、出?一期森林?防火黑板?報(bào)。在防?火戒嚴(yán)期?到來(lái)之際?,特別要?求各學(xué)校?出一期專?題的森林?防火校園?板報(bào),以?及各班出?一期關(guān)于?森林防火?知識(shí)的黑?板報(bào)。?4、寫一?幅森林防?火標(biāo)語(yǔ)。?在森林防?火期內(nèi),?各學(xué)校書?寫了關(guān)于?森林防火?方面的標(biāo)?語(yǔ),并進(jìn)?行張貼“?森林防火?,人人有?責(zé)”等口?號(hào)的宣傳?標(biāo)語(yǔ)。?5、致一?封家長(zhǎng)的?____?。根據(jù)上?級(jí)主管部?門的要求?,在防火?戒嚴(yán)期來(lái)?臨之際,?向各位家?長(zhǎng)致了一?封___?_。6?、栽一棵?樹(shù),種一?棵花。各?班班主任?積極帶領(lǐng)?學(xué)生在校?園內(nèi)栽花?植樹(shù),切?實(shí)把森林?防火意識(shí)?深入到每?個(gè)小學(xué)生?的實(shí)際行?動(dòng)中。?三、切實(shí)?加強(qiáng)常規(guī)?管理,防?患于未然?,尤其是?森林防火?安全工作?涉及學(xué)校?管理的各?個(gè)環(huán)節(jié)。?1、加?強(qiáng)教學(xué)管?理,杜絕?教育教學(xué)?過(guò)程中可?預(yù)見(jiàn)的安?全事故、?森林火災(zāi)?的發(fā)生;?2、加?強(qiáng)學(xué)生管?理,徹底?排除安全?隱患,確?保學(xué)生不?帶火具進(jìn)?校園,不?帶火具進(jìn)?林區(qū);?3、加強(qiáng)?校園環(huán)境?管理和學(xué)?校周邊環(huán)?境整治。?各學(xué)校?充分利用?各類宣傳?載體,創(chuàng)?新的宣傳?形式,豐?富了教育?內(nèi)容,大?力宣傳普?及森林防?火知識(shí)。?森林防?火宣傳工?作總結(jié)范?文(三)?森林火?災(zāi)不僅會(huì)?對(duì)生態(tài)環(huán)?境和自然?景觀造成?巨大破壞?,而且嚴(yán)?重危及人?民群眾生?命財(cái)產(chǎn)安?全,影響?社會(huì)和諧?穩(wěn)定。加?強(qiáng)對(duì)青少?年學(xué)生森?林防火知?識(shí)教育,?對(duì)于提高?全體公民?森林防火?意識(shí)、減?少森林火?災(zāi)發(fā)生具?有十分重?要的意義?。為了?進(jìn)一步加?強(qiáng)中小學(xué)?生的森林?防火意識(shí)?,保障學(xué)?生的生命?安全,減?少森林火?災(zāi)的發(fā)生?,根據(jù)含?教秘[_?___]?58__?__文件?精神,在?我校認(rèn)真?____?開(kāi)展了森?林防火“?五個(gè)一”?宣傳教育?活動(dòng)。?一、提高?認(rèn)識(shí),加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?為認(rèn)真開(kāi)?展好森林?防火“五?個(gè)一”活?動(dòng),我校?成立了森?林防火領(lǐng)?導(dǎo)小組,?做到此項(xiàng)?工作層層?有人管、?事事有人?抓、一級(jí)?抓一級(jí)、?逐級(jí)抓落?實(shí)。充分?認(rèn)識(shí)做好?森林防火?工作的_?___重?要性,進(jìn)?一步增強(qiáng)?責(zé)任感和?緊迫感,?加強(qiáng)青少?年學(xué)生森?林防火知?識(shí)教育,?并采取切?實(shí)有效的?措施,抓?緊抓好,?抓出成效?。二、?積極開(kāi)展?“五個(gè)一?”教育活?動(dòng)1、?上好一節(jié)?森林防火?知識(shí)課。?利用主題?班會(huì)、國(guó)?旗下講話?、安全課?等時(shí)間對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?森林防火?知識(shí)的教?育宣傳;?特別強(qiáng)調(diào)?森林防火?安全。?2、在_?___月?____?日,學(xué)校?開(kāi)展了一?次以“森?林防火”?為主題的?演講比賽?。3、?出一期森?林防火黑?板報(bào)。在?防火戒嚴(yán)?期到來(lái)之?際,各班?出一期關(guān)?于森林防?火知識(shí)的?黑板報(bào)。?4、寫?一幅森林?防火標(biāo)語(yǔ)?。在森林?防火期內(nèi)?,書寫了?關(guān)于森林?防火方?1面的標(biāo)?語(yǔ),并進(jìn)?行張貼“?森林防火?,人人有?責(zé)”等口?號(hào)的宣傳?標(biāo)語(yǔ)。?5、致一?封家長(zhǎng)的?____?。根據(jù)林?業(yè)部門的?要求,在?防火戒嚴(yán)?期來(lái)臨之?際,向各?位家長(zhǎng)致?了一封_?___。?三、切?實(shí)加強(qiáng)常?規(guī)管理,?防患于未?然,尤其?是森林防?火安全工?作涉及學(xué)?校管理的?各個(gè)環(huán)節(jié)?。1、?加強(qiáng)教學(xué)?管理
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