計劃與總結(jié)教案

計劃與案paperrevisedbyLINDAonDecember2012.計劃與結(jié)教學(xué)的：．掌計劃總結(jié)征及構(gòu)。．掌計劃結(jié)的法。．學(xué)今后劃、結(jié)來排、導(dǎo)工。4、養(yǎng)撰寫計、總結(jié)的能力。教學(xué)重難：計劃、總的結(jié)構(gòu)和寫法。講解、討論、范展示法。2時教學(xué)程：一、入1、做何事，“預(yù)則立，不預(yù)則廢說明了先劃、準(zhǔn)要性；切所為之，善結(jié)，才積累經(jīng)吸取訓(xùn)取成功所以，事的即時總結(jié)更為重要那么，如何來寫計劃總結(jié)呢請同們說說己的認(rèn)識。2、板題二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握計劃的結(jié)構(gòu)和寫法自由閱讀教材內(nèi)容，劃出介紹計劃的概念、特征、結(jié)構(gòu)的語句。交流、明確計劃的概念和特點1、定義：是預(yù)先對未來一定時期內(nèi)的工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)或任務(wù)擬訂實現(xiàn)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、措施和完成期限的一種事務(wù)性文書。例如，《新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃》——達(dá)到什么目標(biāo)、學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容、安排怎么的學(xué)習(xí)程序等。又如《2008年黨員習(xí)計》——指導(dǎo)思想、習(xí)內(nèi)、學(xué)習(xí)要求等。2、特：．超前：計←實踐依據(jù)檢驗）．預(yù)測：準(zhǔn)科學(xué)地未來進(jìn)預(yù)測是撰計劃的保證和基礎(chǔ)。．靈性：對已制定的計修正充、完善充實正是靈活之所在。．可行：根據(jù)際情況（力量、條）來定有實現(xiàn)的可能的。．約性：對以后的工作么一定約束，可計劃和施。例如例《2008年黨員習(xí)計》《2009書計》。（點——計劃的結(jié)撰：1、介紹計劃的幾種格式格式：表格式、條款式、表格式+條款式、文件式。例如，以上兩例都是條款式；這些內(nèi)容也可以列表敘述。2．討論明確計劃的結(jié)構(gòu)與寫法：計劃的結(jié)構(gòu)——標(biāo)題、正文、落款（1）關(guān)于計劃的標(biāo)題標(biāo)題：又叫計劃名稱，一要寫明制定計劃單位、時間期、內(nèi)范圍、種。其中，內(nèi)容范圍、文種是最本的要素。如：《寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008-2009年度第二學(xué)期教學(xué)計劃》?！秴侵抑袑W(xué)年季招計劃》。說若還則“““論用。（2）的正文這是計劃的主題部分。請細(xì)讀一讀相關(guān)內(nèi)容，勾勒出提綱。．討論、交流、明確正文包括哪幾個部分（要哪些內(nèi)容）——a．前簡要說明制定計劃的指導(dǎo)想、據(jù)，級要，本單工作情況等。簡明扼要給人以清晰的整體印。例如：《教育系度班主工作計》往下時，還要有過渡語常（＊抓以幾”啟引文。b．主計劃關(guān)鍵部分。討論：體部分寫哪些內(nèi)容呢？請案例《育系年度一學(xué)教學(xué)計劃》明確：任務(wù)→答“做什么”。措施辦→怎么。步驟程→何時成。

宜采用條列項方法去寫另外，些計劃主體部分還要寫出注意的題，計劃實施的檢、評比修改計劃具體方等?？蓪懺跅l文里也可以列一段來寫。C、結(jié)尾一般寫什么內(nèi)容呢？包：劃時應(yīng)注意的，題出。例如，（3）關(guān)于落款落款，注明制定計劃的）若標(biāo)題上出單位名稱，此處可不再重復(fù)。上報、下達(dá)的計劃，還應(yīng)在抄報”欄中寫，同時加蓋公章。例如，3、討論：計劃寫作的總要求什么呢？結(jié)合上案例說一說。明確：計劃總的寫作要求：具體明確，主次分明，條理楚，言簡意賅，以便在以后的工作中執(zhí)行。三、引導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握總結(jié)的結(jié)及寫法（一）系已知思考、回問題：什么是總結(jié)總結(jié)與計有什么關(guān)系呢練習(xí)表述：1、總結(jié)：機(jī)關(guān)、單位或個人對前一段時間內(nèi)的工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、思想等活動進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧、檢查、反思，進(jìn)行綜合、歸納分析，從中找出經(jīng)驗、教訓(xùn)并使之條理化，以指導(dǎo)今后行動的一種事務(wù)性文書。2、計劃與總結(jié)的關(guān)系：計劃、總結(jié)是常用的一種事務(wù)文書。計劃與總結(jié)密切相關(guān)，。制定須反與過有么呢教相以、：〔1合全檢一有綜。用上機(jī)工）系2007學(xué)工作〔2單某一種總結(jié)經(jīng)單教學(xué)習(xí)等。1

××訪1998地××（2）、正文：由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。仔細(xì)閱讀教材內(nèi)容，劃出相關(guān)內(nèi)容，并列出內(nèi)容提綱。交流、點撥、明確：—包、地背進(jìn)、效，具敘概題，也對正文內(nèi)容作綱契的交代例如《育系2007學(xué)年作總結(jié)》（讀范頭）?！拢甙儯ㄟ^）做、經(jīng)體會一本析，比細(xì)具地績、要型體會有成績經(jīng)，還出存說明努方。系學(xué)結(jié)》。◆部分結(jié)構(gòu)—材頁）式總的正一、…地顯示之對獨和的進(jìn)關(guān)系。

題式把在的、會績做，概成題以闡。

文式圍繞全文的主題，或按照事物發(fā)展的先后順序，或按照事物的邏輯關(guān)系，分成幾個部分，全文貫通。：淡?？筛湃膬?nèi)容；可明態(tài)度發(fā)出號。（語要凝練——三言兩）。（3）、落款署名、期——名要寫全稱，寫在文的右方，也有寫在標(biāo)題下的。題中有單名稱，可不署名?？偨Y(jié)的期另起行寫在署名之下。四、布作業(yè)：將編寫閱提綱。課計劃總結(jié)范看，確此類體的法。作文各一。計劃—有正確的預(yù)見性執(zhí)?？偨Y(jié)—對上行總找出帶有規(guī)的東以向前高中學(xué)【附：劃貫工：、目的通學(xué)工作有一個整解把專與學(xué)接來熟課標(biāo)通學(xué)與指盡多的掌程的理念。認(rèn)的向?qū)W習(xí)，培養(yǎng)自己在教學(xué)堂了解技引語等。在過逐獨業(yè)應(yīng)的責(zé)任感和使命感。二容（）指學(xué)生的聽講情況。在中在與。（虛任務(wù)、時間2009-09-012009-10-23止】【附：市第組下們“想科、、發(fā)“發(fā)BB面BB發(fā)市“動，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為加強理論學(xué)習(xí)、增強黨性修養(yǎng)、抓好工作落實的自覺行動，使學(xué)習(xí)實踐活動取得了實在的效果，真正成為“群眾滿意工程”。一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展的基本情況我們按照市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動統(tǒng)一部署，從月23日到8月5日，通過三個階段六個環(huán)節(jié)，有步驟有序推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動開.全局共1個黨總支，4個黨支部，全體58名黨員，在崗的全體名干部職工參加了整個學(xué)習(xí)實踐活動。在整個活動期間，我們組織了“黨員先鋒崗、先鋒號”評比活動，開展了“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年”活動，通過組織理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、查找問題、召開生活會等活動載體，全面落實了科學(xué)發(fā)展觀活動的各項任務(wù)。參加全市活動我們迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，并制定《開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。同時召開動員部署會議，對黨員干部進(jìn)行思想發(fā)動。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，通過采取個人自學(xué)、召開支部生活會、進(jìn)行座談研討等形式，組織黨員學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)都結(jié)合BB工作實際做了科學(xué)發(fā)展的專題報告。班子成員結(jié)合分管工作，深入基層開展調(diào)研，并撰寫調(diào)研報告。廣泛征求對局黨組科學(xué)發(fā)展的意見和建議。征集到的意見建議整理后共3個方面12條。在分析檢查階段，班子成員認(rèn)真召開班子專題民主生活會。同時領(lǐng)導(dǎo)班子形成《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告》，并通過座談會、書面評議等方式組織群眾對分析檢查報告進(jìn)行了評議，滿意率達(dá)。在整改落實階段，對照查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定了《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動落實整改方案》，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實的目標(biāo)和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任；整改落實方案在一定范圍內(nèi)公布，公開承諾。同時堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，集中解決突出問題，通過建立和完善體制機(jī)制，為我市BB業(yè)科學(xué)發(fā)展建立制度保障。我們局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動26表將每內(nèi)容都細(xì)化下來每名參加人都每內(nèi)容度“四個”即：每個題每個內(nèi)容每會個證質(zhì)量參與大根據(jù)查找問題17個內(nèi)容每個支會題三中刻把握重大義內(nèi)涵精神質(zhì)根本求圍繞市委統(tǒng)求圍繞BB業(yè)務(wù)中心緊密合情況足于題對干提“創(chuàng)諧干事業(yè)帶隊伍”求牢牢樹辦事辦事識；對干提“業(yè)務(wù)”培訓(xùn)計劃通過色務(wù)求取BBBB為本保障民命財濟(jì)利益不受損失三技術(shù)推廣合不斷為民服水平四示范制宜色破傳統(tǒng)模式讓民群眾共享果千百計爭取項目資金投入購補貼政策密聯(lián)系先后外縣召兩次會組織兩次各縣（）BB局長會很（三）領(lǐng)干部帶頭組織廣黨員程參加想視行到位階段領(lǐng)干部帶頭講黨課局黨組名班子員都堂黨課階段領(lǐng)干部到“三帶頭”即：帶頭、帶頭征求意見、帶頭制改征求意見到“三暢”就征求意見渠道群眾之間互相溝暢群眾與領(lǐng)之間溝暢領(lǐng)員之間溝暢改階段行領(lǐng)負(fù)責(zé)制黨組織要負(fù)責(zé)同志對本單位改負(fù)責(zé)其他員合改案改責(zé)領(lǐng)對這改負(fù)責(zé)責(zé)單位體員對負(fù)責(zé)二是結(jié)合實際，深入研討。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)回顧事業(yè)在業(yè)務(wù)開展、隊伍建設(shè)等各項工作中存在的問題，發(fā)動全體干部分析查找原因、提出解決辦法。確定了個調(diào)研課題。涉及到了工作的各個方面，由各科、站深入基層開展調(diào)研，大興全員調(diào)研之風(fēng)，做到了“三個結(jié)合”即：學(xué)習(xí)和調(diào)研相結(jié)合，做到一邊學(xué)習(xí)一邊搞調(diào)研；學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到一邊開展工作一邊落實調(diào)研；學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)實踐相結(jié)合，做到一邊實踐一邊開展調(diào)研。市局形成的“實施化工程不斷提高農(nóng)業(yè)綜合機(jī)械化程度的調(diào)查”調(diào)研報告，受到了上級的肯定。三是求真務(wù)實，達(dá)成共識。根據(jù)市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體要求，我們召開了以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動經(jīng)濟(jì)社會追趕型跨越式發(fā)展”為主題的專題民主生活會。通過召開會議，班子成員對制約工作發(fā)展的問題達(dá)成共識，對今后保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展形成了新思路。（四）堅持群眾監(jiān)督、群眾評議學(xué)習(xí)實踐活動。一是廣泛征求意見建議。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子生活會期間，在局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位征求群眾意見，收集整理意見、建議整理后為個方面條，為領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)查擺工作中存在的問題奠定了重要基礎(chǔ)。在形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告后再次向基層單位、各縣市局等部門征求意見，對進(jìn)一步完善分析檢查報告起到了重要作用。二是認(rèn)真接受群眾評議。在形成《分析檢查報告》后，組織群眾對分析檢查報告進(jìn)行評議，通過召開評議會議、發(fā)放調(diào)查問卷以及網(wǎng)上公布等形式進(jìn)行評議。參評人員對分析檢查報告表示滿意率達(dá)到。三、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得的體會和成效通過學(xué)習(xí)實踐活動，我們的體會是：通過學(xué)習(xí)實踐活動，我們?nèi)〉玫某尚牵海ㄒ唬┩ㄟ^學(xué)習(xí)實踐活動形成了新思路新認(rèn)識。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，黨員干部進(jìn)一步理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，使科學(xué)發(fā)展觀成為指導(dǎo)各項工作發(fā)展的行動方針。通過學(xué)習(xí)實踐，大家一致認(rèn)為，只有把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃化工作的正確思路、推進(jìn)工作的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的實際能力，才能確保BB工作又好又快發(fā)展。必須堅持以人為本，做到發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享。必須堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理各種利益關(guān)系，充分調(diào)動各方的積極性和創(chuàng)造性。必須堅持加強和改進(jìn)黨的建設(shè)、鞏固黨的組織、發(fā)揮黨的作用，為推動各項工作的科學(xué)發(fā)展提供強有力的政治和組織理論。（二）通過學(xué)習(xí)實踐活動推進(jìn)了事業(yè)新發(fā)展。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，堅持邊學(xué)邊查、邊查邊改，集中力量解決事業(yè)發(fā)展中的突出問題和涉及到群眾利益的問題。，過積極力，取到家2021，過的一，動民入BB1813。種大增加，由大24種增加到9大33種，中和DD入了。在，家又加大了的入，新一的工作形發(fā)展加人。（）通過學(xué)習(xí)實踐活動了新體新。為實BB工作科學(xué)發(fā)展的性、有效性，我們認(rèn)理有的，、改、工作做出，積極推進(jìn)體創(chuàng)新和建設(shè)。一是為了進(jìn)一步發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，提升班子的凝聚力以及決策力，建立了黨建目標(biāo)責(zé)任制，開展了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年活動。二是為進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)，增強組織保障能力，完善了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。三是為落實整改措施，正在探討建立監(jiān)理與交警聯(lián)合執(zhí)法、推廣隊伍建設(shè)等機(jī)制。（四）通過學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了隊伍、提高了素質(zhì)。在學(xué)習(xí)實踐活動期間，我們局機(jī)關(guān)和監(jiān)理站取得了參照公務(wù)員身份，開展了干部競爭上崗工作，提拔任用了一名科長，解決了機(jī)關(guān)職工午餐問題，加強了干部召開會議、參加學(xué)習(xí)的紀(jì)律要求，加強了行政問責(zé)力度，等等工作進(jìn)一步了團(tuán)結(jié)隊伍，提高了干部隊伍整體素質(zhì)。四、存在問題和原因分析我們在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面取得了明顯成效，通過開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動又有了新的提高，但用科學(xué)發(fā)展觀的理論標(biāo)準(zhǔn)和實踐本質(zhì)來衡量，還存在著一些差距和不足。一是整改落實的機(jī)制還需要進(jìn)一步完善，特別是各部門的配合機(jī)制。這個問題存在的原因主要是堅持把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為提高執(zhí)政能力、促進(jìn)發(fā)展的重要渠道，堅持自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、改造主觀世界還不夠到位。一些科室、單位只負(fù)責(zé)分工責(zé)任內(nèi)的工作，涉及到?jīng)]有明確職責(zé)分工的問題存在推諉現(xiàn)象。二是對問題的解決措施比較單一。這主要原因是對問題的認(rèn)識還不充分，特別是在把科學(xué)發(fā)展觀的基本要求與我市BB的具體情況有機(jī)結(jié)合起來，把科學(xué)發(fā)展觀的普遍真理與化工作的特殊要求有機(jī)結(jié)合起來，把科學(xué)發(fā)展觀的方法論與破解發(fā)展問題的有效方法有機(jī)結(jié)合起來等一些方面還有差距，有時思路還不十分清晰、措施還不夠有力。三是群眾參與度還不夠大。在科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)調(diào)研等階段，我們局群眾參與的積極性和自覺性比較高，在落實措施時，一些群眾覺得這是部門、科室的工作，全面投入性不高。這種情況的主要原因是一些單位科學(xué)發(fā)展的工作，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)上有差距，對群眾發(fā)動宣傳不到位。五、鞏固和擴(kuò)大活動成果的努力方向以及主要措施在下一步的工作中，為進(jìn)