法律診所學(xué)習(xí)小結(jié)

第6頁共6頁法律診?所學(xué)習(xí)?小結(jié)?曾經(jīng)懷?著“以?我所學(xué)?服務(wù)社?會”的?心理報(bào)?名參加?法律診?所這門?課，也?想在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)和深?化自己?的知識?。古人?也說實(shí)?踐出真?知。我?想在實(shí)?踐中學(xué)?習(xí)更多?，也想?把實(shí)踐?中的感?悟和心?情用文?字記錄?下來，?作為我?寫作的?素材，?也曾想?在這段?學(xué)習(xí)中?創(chuàng)出一?篇新作?。我投?入到了?實(shí)踐中?，然而?忙碌使?我心中?忘卻了?感動，?感悟也?在一瞬?間流逝?，心情?除了平?靜就是?煩悶，?我沒有?寫好的?作品，?沒有寫?出自己?的感受?。寫的?都是必?須的官?樣文章?。雖如?此，但?還有很?多收獲?，我結(jié)?識一批?新朋友?，提高?了自己?的思維?能力、?時間能?力，并?掌握了?對案件?的分析?方法。?法律?診所是?以學(xué)生?為主導(dǎo)?的課程?，也許?是被動?以成為?一種習(xí)?慣，這?種課堂?有點(diǎn)新?奇，也?有點(diǎn)陌?生，課?堂上也?有點(diǎn)緊?張。我?從以下?五個方?面總結(jié)?我這期?診所學(xué)?習(xí)的個?人情況?。一?、課堂?表現(xiàn)。?總評?。沒有?遲到、?早退、?曠課、?請假的?情況，?出全勤?。課堂?發(fā)言積?極程度?適中偏?多，討?論的時?候還算?積極。?收獲還?算比較?可觀，?我的思?維更加?嚴(yán)密，?語言表?達(dá)能力?明顯提?高。?沒有人?天生就?天縱奇?才，無?所不能?，也沒?有人會?在接受?新事物?的時候?依然鎮(zhèn)?定從容?的和往?常一樣?，我也?一樣。?我是一?個性格?內(nèi)向的?人，不?善言辭?，不茍?言笑，?做事總?是那么?一絲不?茍，勤?勤懇懇?，卻不?善于也?不敢于?更不喜?歡去表?現(xiàn)自己?。如果?我是金?子，那?么埋沒?自己的?也只能?是我自?己。報(bào)?名參加?診所也?有一層?想讓自?己敢于?說話、?敢于表?現(xiàn)的意?味。?開學(xué)的?第一節(jié)?課我說?了三次?話，發(fā)?現(xiàn)自己?是那么?的不嚴(yán)?謹(jǐn)，言?詞中有?很多漏?洞。以?后的幾?次課中?就不敢?輕易發(fā)?言了，?也許是?我的思?維不夠?敏捷，?我聽完?同學(xué)陳?述自己?的觀點(diǎn)?，思考?完一個?問題的?時候，?課堂已?經(jīng)進(jìn)入?了下一?個環(huán)節(jié)?，在那?段時間?，我總?是希望?時間能?夠停留?那么幾?分鐘，?讓我有?發(fā)表見?解的機(jī)?會。然?而時間?永遠(yuǎn)不?會停留?，于是?筆記本?上寫下?了我思?考的所?得和感?悟，課?堂上存?在過我?思考過?程。?隨著慢?慢的適?應(yīng)，我?的思維?快了一?點(diǎn)，反?應(yīng)也稍?微靈敏?了一些?，課堂?上的表?現(xiàn)也相?應(yīng)好轉(zhuǎn)?。發(fā)言?的次數(shù)?逐漸增?多。思?考問題?也逐漸?全面，?漏洞明?顯減少?，在小?組討論?中也能?夠聽取?和辨識?他人見?解，發(fā)?表自己?見解。?在課堂?上我的?思維日?趨嚴(yán)密?，語言?表達(dá)有?明顯提?高。課?堂表現(xiàn)?沒有自?己預(yù)期?的那么?好，那?么精彩?。但我?同樣有?很多收?獲。?一、實(shí)?踐情況?。對?于診所?的實(shí)踐?活動，?我每一?項(xiàng)都積?極參加?。包括?去法院?值班，?在接待?室值班?，以及?診所班?級__?__的?各項(xiàng)活?動。沒?有一項(xiàng)?不參加?的。?接待當(dāng)?事人方?面。我?去法院?值過五?次班，?前期由?于每次?去值班?的時候?總會下?雨，風(fēng)?雨與我?同舟，?就像我?的前途?坎坎坷?坷一樣?。由于?天氣的?原因，?來咨詢?的當(dāng)時?人不多?，我接?待的當(dāng)?事人也?不是很?多。后?期幾次?沒有下?雨接待?的當(dāng)事?人數(shù)量?還可以?，總共?接待當(dāng)?事人十?多位。?在接待?的過程?中我形?成了一?套自己?的接待?會見當(dāng)?事人的?方法，?已基本?可以應(yīng)?對會見?當(dāng)中可?能發(fā)生?的各種?情況，?可以與?當(dāng)事人?建立信?賴關(guān)系?，曾為?向我咨?詢的每?一位當(dāng)?事人提?供了必?要的法?律咨詢?。接?待室值?班方面?。我同?樣沒有?一次遲?到、早?退、曠?課等情?況。工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?自己的?責(zé)任從?不推脫?。曾為?三位當(dāng)?事人寫?過起訴?狀，掌?握了起?訴狀的?寫作方?法和技?巧。?診所_?___?的活動?方面。?我參加?了所有?的活動?，有農(nóng)?村調(diào)研?，法制?宣傳，?法制課?堂，模?擬仲裁?。農(nóng)?村調(diào)研?，我參?加的是?周家莊?___?_老人?贍養(yǎng)問?題的調(diào)?研活動?。我參?與起草?了活動?策劃書?、獨(dú)立?起草了?調(diào)查問?卷（后?改為調(diào)?研大綱?），并?參加了?調(diào)研活?動的實(shí)?施。雖?然在調(diào)?研活動?的策劃?書和調(diào)?查問卷?中我的?很多見?解沒有?被采納?，只取?用了我?部分的?意見，?我的問?卷也被?刪改的?不成樣?子。但?在這個?活動過?程中，?我研讀?了社會?調(diào)查與?統(tǒng)計(jì)學(xué)?方面的?相關(guān)書?籍，掌?握了社?會調(diào)查?研究從?計(jì)劃到?總結(jié)報(bào)?告的完?成這一?全過程?的基礎(chǔ)?專業(yè)知?識。已?經(jīng)掌握?并能夠?運(yùn)用相?關(guān)的調(diào)?查方法?、抽樣?方法和?分析方?法并可?以制作?出有一?定水平?的調(diào)查?問卷。?在這個?領(lǐng)域我?已不是?門外漢?，已初?入門經(jīng)?，有了?基礎(chǔ)的?專業(yè)知?識。?法制宣?傳活動?，我負(fù)?責(zé)的是?制作廣?告和書?寫海報(bào)?的工作?，活動?當(dāng)天我?負(fù)責(zé)接?待當(dāng)事?人并發(fā)?傳單。?廣告由?___?_擬，?馬高園?修改，?最后由?領(lǐng)導(dǎo)小?組定稿?。海報(bào)?由__?__擬?并書寫?完成。?分工較?細(xì)，各?負(fù)其責(zé)?，完成?比較順?利。長?時間沒?有寫毛?筆字，?書法水?平倒退?很多，?還好寫?的字還?可以拿?出手，?不好看?也算不?上難看??；顒?當(dāng)天由?于咨詢?的人不?多，絕?大多數(shù)?時間我?是去發(fā)?傳單。?開始的?時候，?別人拒?絕我的?傳單，?心里比?較難受?，之后?臉皮變?厚了，?不怕別?人拒絕?了。這?次活動?最大的?收獲就?是學(xué)會?了接受?別人的?拒絕。?法制?課堂活?動。這?是由我?___?_實(shí)施?的。這?次活動?是這期?診所活?動對我?鍛煉最?大的。?我既是?___?_者，?又是參?與課堂?活動成?為主講?中的一?員。在?這次活?動中，?我參與?了從個?聯(lián)系_?___?結(jié)的全?過程，?這使我?全程掌?握著這?次活動?，了解?到同學(xué)?們在各?個環(huán)節(jié)?的表現(xiàn)?，找出?不足，?并總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。?這次活?動使我?的__?__能?力、書?寫能力?、動手?能力、?演講能?力、交?際能力?都有所?提高。?同時使?我明白?了__?__活?動在于?配合，?個人活?動的成?功在于?堅(jiān)持，?而__?__活?動是個?人活動?的組合?體。其?實(shí)成功?的秘訣?就在于?負(fù)責(zé)任?，對他?人負(fù)責(zé)?、對自?己負(fù)責(zé)??！吧?始者實(shí)?繁，克?終者蓋?寡”。?能有好?的開始?的人確?實(shí)很多?，但只?有負(fù)責(zé)?任的人?才能堅(jiān)?持到底?。這次?活動我?最大的?收獲就?是在于?明白了?成功在?于負(fù)責(zé)?任。?模擬仲?裁活動?，我作?為原告?的代理?人之一?，了解?了相關(guān)?的法律?法規(guī)，?學(xué)會了?書寫勞?動爭議?仲裁申?請書和?律師代?理意見?，了解?了仲裁?的相關(guān)?程序，?同時在?庭上我?學(xué)會了?找對方?的漏洞?，能迅?速找出?對方的?破綻并?尋求到?辯駁的?方法。?在整個?庭審活?動中，?我決大?多數(shù)的?時間在?作筆記?，準(zhǔn)備?了一大?堆辯駁?的言詞?，卻因?仲裁庭?未讓代?理人發(fā)?表代理?意見，?而使我?的準(zhǔn)備?在庭上?絲毫沒?有起到?作用，?這是我?感到遺?憾的。?還好，?這次活?動我同?樣有所?收獲。?遺憾在?人的一?生在所?難免，?收獲卻?是難能?看可貴?的。?三、小?組合作?方面。?在小?組合作?方面，?絕大多?數(shù)情況?下配合?是相當(dāng)?可以的?。大家?都能夠?聽取彼?此的意?見，發(fā)?表自己?的見解?，達(dá)成?共識，?有所取?舍。少?數(shù)時候?大家堅(jiān)?持己見?，并且?時間上?比較緊?張，難?以達(dá)成?共識，?配合難?免有些?不順利?。小組?配合這?么多次?，我得?出配合?的關(guān)鍵?在于以?下幾?個方面?：一?、討論?方面。?聽取彼?此意見?，思幾?度人，?取優(yōu)棄?差。能?夠作一?個好的?聆聽著?。這是?討論的?關(guān)鍵。?二、?實(shí)踐活?動。分?工明確?，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?相互溝?通。實(shí)?踐活動?就在于?各負(fù)其?責(zé)、各?司其職?、有責(zé)?任心。?只要每?個人都?把自己?的事做?好了，?那么整?體上的?這件事?就做好?了。?四、工?作成果?方面。?要說?工作成?果，還?需要從?實(shí)踐活?動上總?結(jié)。首?先，接?待和服?務(wù)當(dāng)事?人方面?：我接?待了十?多位當(dāng)?事人，?為他們?提供了?法律咨?詢意見?。為三?位當(dāng)事?人寫了?民事起?訴狀。?接受代?理一個?案件，?由于收?集證據(jù)?的困難?當(dāng)事人?放棄。?其次，?診所活?動方面?：1?、調(diào)研?活動。?參與了?聯(lián)系村?領(lǐng)導(dǎo)的?活動，?為周家?莊__?__老?人贍養(yǎng)?問題的?調(diào)研活?動起草?并參與?修改了?調(diào)研計(jì)?劃書，?起草了?調(diào)研問?卷（后?被改為?調(diào)研訪?問大綱?），并?做了一?定數(shù)量?的調(diào)查?。2?、法制?宣傳活?動。制?作了宣?傳廣告?、書寫?了宣傳?海報(bào)，?發(fā)放了?一定數(shù)?量的傳?單。?3、法?制課堂?活動。?___?_并全?程負(fù)責(zé)?這次活?動的計(jì)?劃、實(shí)?施、總?結(jié)，并?為五年?級學(xué)生?講課。?4、?模擬仲?裁：?為模擬?仲裁中?的原告?代理人?，代理?本案。?五、?目標(biāo)實(shí)?現(xiàn)方面?。對?于課堂?教學(xué)的?目標(biāo)，?只能說?是基本?實(shí)現(xiàn)或?部分實(shí)?現(xiàn)，好?多的東?西需要?到實(shí)踐?中去不?斷的歷?練與磨?練才能?夠消化?吸收和?掌握。?對于教?學(xué)所涉?及的技?巧也只?是初入?門徑，?還需要?經(jīng)過長?期的實(shí)?踐才能?登堂入?室，真?正掌握?。對?于當(dāng)初?選擇這?門課程?的初衷?，或者?說是目?標(biāo)，也?沒有完?全實(shí)現(xiàn)?，也是?部分實(shí)?現(xiàn)。當(dāng)?初懷著?三個重?要的目?標(biāo)。一?是以我?所學(xué)服?務(wù)社會?，二是?在實(shí)踐?中檢驗(yàn)?和深化?自己的?知識，?三是搜?集寫作?素材，?創(chuàng)作優(yōu)?秀作品?。前?兩個目?標(biāo)差不?多都實(shí)?現(xiàn)了。?我以自?己學(xué)到?的東西?，盡自?己的力?量服務(wù)?了一些?人，不?管為他?們提供?您的幫?助是大?是小，?但我盡?力了，?我以自?己的知?識服務(wù)?社會，?服務(wù)那?些缺少?法律知?識的人?，這一?點(diǎn)沒有?遺憾。?在這期?診所教?學(xué)中，?我積極?投身于?診所的?各項(xiàng)活?動，投?身于實(shí)?踐當(dāng)中?。接待?當(dāng)事人?使我了?解自己?知識的?欠缺，?從而積?極的彌?補(bǔ)，查?閱書籍?，了解?理論，?用于實(shí)?踐，法?律知識?得到了?充實(shí)。?參加的?各項(xiàng)活?動使我?寫作能?力、語?言表達(dá)?能力、?交際能?力、_?___