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教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程故事《小豬變干凈了》課程標(biāo)準(zhǔn)語言活動教學(xué)內(nèi)容分析隨著冬天的到來,天氣漸漸變冷了,我發(fā)現(xiàn)班上的孩子變得不愛干凈了,衣服換得不勤了,不愛洗澡、洗頭、洗腳了(午睡的時候,休息室里有了臭臭的氣味),為了讓孩子們重新變得干凈,我選擇了這個故事《小豬變干凈了》,讓孩子們在故事中明白講衛(wèi)生的重要?!缎∝i變干凈了》這節(jié)活動課即讓幼兒通過有趣的故事明白其中的道理:不愛洗手、洗澡,吃不干凈的東西是不衛(wèi)生的,應(yīng)該從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使幼兒增強保健意識。教學(xué)目標(biāo)1、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)對話,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能2、培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力。3、懂得愛清潔、講衛(wèi)生、明白節(jié)約用水的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)故事對話,煉口語表達(dá)能力。學(xué)情分析幼兒期是一個人生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期?!毒V要》中指出:建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。對規(guī)則的掌握,按規(guī)則活動是幼兒自我服務(wù)的一種。古語亦曾說:“五歲成習(xí),六十亦然”。這說明從小培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的重要性?!缎∝i變干凈了》是健康活動課,它采用擬人的手法,述說了憨態(tài)可掬的小豬找不到朋友的故事,意在讓幼兒明白,大家都喜歡講衛(wèi)生的孩子,教育幼兒應(yīng)該講衛(wèi)生。重點、難點重點:理解故事內(nèi)容,體驗表演故事的內(nèi)容。難點:熟悉故事中的角色,學(xué)習(xí)對話。教與學(xué)的媒體選擇視頻教學(xué)課件課程實施類型V偏教師課堂講授類V偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟

序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1欣賞故事引出主題,讓幼兒知道故事的名稱和故事里有誰。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)62請幼兒帶著問題再次欣賞故事。學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)33用提問的方式幫助幼兒回憶和理解故事內(nèi)容。學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)34帶著問題進(jìn)行第三次故事的欣賞,重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對話。學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)55請幼兒帶上紙袋木偶跟著錄音機學(xué)講對話。學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)3??????教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:學(xué)習(xí)故事《小豬變干凈了》活動目標(biāo)1、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)對話,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能。2、培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力。3、懂得愛清潔、講衛(wèi)生、明白節(jié)約用水的道理。解決問題學(xué)習(xí)故事中對話技術(shù)資源視頻教學(xué)課件常規(guī)資源小豬、小兔、小白鵝三個動物的頭飾活動概述1、欣賞故事引出主題,讓幼兒知道故事的名稱和故事里有誰。(出示教學(xué)視頻)設(shè)計提問:(1)猜一猜故事里有誰?并逐一出示小動物圖卡(插在沙箱里)。(2)發(fā)生了一件什么事情?2、請幼兒帶著問題再次欣賞故事。(教師邊操作沙箱邊講故事)3、用提問的方式幫助幼兒回憶和理解故事內(nèi)容。4、帶著問題進(jìn)行第三次故事的欣賞,重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對話。(出示紙袋木偶等操作材料讓幼兒了解如何使用)設(shè)計提問:小豬第一次在路上碰到誰?(小白兔)它怎么對小白兔說的?(小白兔,我和你一塊玩好嗎?)小白兔又怎么回答小豬的?(喲!是小豬,看你多臟??!快去洗個澡吧,洗干凈了我再和你玩。)小豬第二次在路上碰到誰?(小白鵝)它怎么對小白鵝說的?(小白鵝我和你一塊玩好嗎?)小白鵝又怎么回答小豬的?(“喲!是小豬,看你多臟啊!快去洗個澡吧,洗干凈了我再和你玩?!弊詈笮“座Z又是怎樣說的怎樣做的?(“走,我?guī)愕胶舆吶ハ磦€澡吧!”)小豬洗干凈后大家都高興地說:“小豬變干凈了,我們一起玩吧!”5、請幼兒帶上紙袋木偶跟著錄音機學(xué)講對話。6、小結(jié):小豬改正了缺點,變成了一只講衛(wèi)生、愛干凈的小豬,你們高興嗎?小臟豬是怎么變干凈的?(用水洗干凈的)水的用途真大。(讓幼兒明白地球上的干凈水源有限,更應(yīng)節(jié)約用水,不應(yīng)

隨便浪費水。)教與學(xué)的策略通過觀看視頻《小豬變干凈了》,了解故事內(nèi)容。反饋評價通過觀看視頻《小豬變干凈了》,學(xué)習(xí)故事內(nèi)容,找好同伴進(jìn)行練習(xí),并能把故事中的對話運用到日常生活中來。教學(xué)活動2:分組活動活動目標(biāo)1、教育幼兒養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,健康成長。2、理解故事內(nèi)容,體驗表演故事的樂趣。3、掌握洗澡的方法和順。解決問題復(fù)述故事和學(xué)習(xí)簡單對話技術(shù)資源無常規(guī)資源沙箱、圖書、圖片、操作箱活動概述1、自由分組利用各類操作材料復(fù)習(xí)對話。高水平:(沙箱操作材料)嘗試復(fù)述故事的主要情節(jié)和簡單對話。中水平:(圖書或圖片)嘗試復(fù)述故事的主要情節(jié)和簡單對話。低水平:(語言操作箱)復(fù)習(xí)簡單對話。2、活動延伸I、把頭飾放在表演區(qū),請小朋友在區(qū)域活動的時候進(jìn)行故事表演。2、提醒幼兒用正確的方法洗手。家園互動:幫助督促孩子在家形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教與學(xué)的策略通過分組進(jìn)區(qū)學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)簡單的對話。反饋評價勤洗澡、勤洗頭是保持身體清潔的一個方面,是我們在平時生活中必須注意的文明禮儀?!缎∝i變干凈了》是的一個健康活動課,本次活動的教育意義在于讓孩子們知道平時要講衛(wèi)生、愛干凈。這樣就會少生病,還會有有很多很多的好朋友會來和你一起玩耍。由于故事內(nèi)容切合孩子的實際生活,孩子們很喜歡這個故事,在整個活動過程中,孩子們都表現(xiàn)的很積極,同時對于故事的掌握也很不錯,并且也達(dá)到了所制定的預(yù)期目標(biāo)。??????評價量規(guī)在活動中采取分組活動的形式激發(fā)了孩子們的好奇心,效果比枯燥的講述故事要好多了。就是最后幼兒即興表演故事,在這環(huán)節(jié)幼兒不是很

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