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精品精品-可編輯--可編輯-兩圓相交公共弦常用輔助線作法教學目標:1、深刻理解相交兩圓的性質(zhì),并能初步運用它解決有關(guān)問題。2、掌握輔助線做法的規(guī)律。教學重點:兩圓相交的性質(zhì)及勾股定理的應用教學難點:靈活的運用口訣添加輔助線。教學過程:我今天講的是有關(guān)兩圓相交公共弦常用輔助線的做法。151與⊙2相交于O1向⊙O2作切線O1C,切點為,則O1C圖1 圖2分析:本題主要考查相交兩圓的性質(zhì)和圓與圓的位置關(guān)系的知識點,此題要綜合運用相交兩圓的性質(zhì)、切線的性質(zhì)定理和勾股定理.連接O1O2,O1A,O2C.根據(jù)切線的性質(zhì)定理和勾股定理求解練習21與⊙2相交于r1r7,圓心距O1O2=21,公共弦AB等于( )A.2 B.16 C.6 分析:本題綜合考查了圓與圓、相交兩圓的性質(zhì).o1o1.oAC2圖3B45連接,由相交兩圓的連心線,垂直平分公共弦可得AD=BD,設5cm兩個圓的圓心距是cm.分析:此題綜合運用了相交兩圓的性質(zhì)以及勾股定理.注意此題應考慮兩種情況.注意此題應考慮兩種情況(圖3和圖4).練習3如圖5,⊙O1和⊙O2相交于點A,B,它們的半徑分別為2和2,公共弦AB長為2,若圓心、O2 在AB的同側(cè),則∠O1AO2=度.分析:主要考查了相交圓中的相關(guān)性質(zhì):連心線垂直平分公共弦。利用特殊直角三角形的性質(zhì)求角的度數(shù)或利用三角函數(shù)值求角的度數(shù).有以上例題及練習可得出兩圓相交求切線長,公共弦,連心線的長度及相關(guān)角的度數(shù)問題,可嘗試運用歌訣
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